2022, Amanda Fadillah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) bagaimana kelayakan isi buku teks sekolah menengah atas Indonesia edisi 2018 untuk Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan (2) bagaimana kesesuaian kebahasaan dalam buku teks bahasa Indonesia edisi revisi 2018 buku teks bahasa Indonesia edisi XII Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Hasil analisis terhadap buku teks sekolah menengah atas Indonesia edisi revisi 2018 edisi 2018 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah sebagai berikut: (1) kelayakan isi buku teks SMA Indonesia edisi 2018 revisi buku teks sekolah menengah atas yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah 90,7% dengan kategori sangat layak dan (2) kesesuaian bahasa dalam buku teks bahasa Indonesia edisi revisi 2018 untuk kelas XII penerbit Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pendidikan dan Kebudayaan, adalah 93% dalam kategori sangat sesuai.