DIDAC

Desde los filósofos de la Grecia Clásica que se interesaron por estudiar la educación y su relación con el conocimiento, la política y la ética, numerosos investigadores han estudiado el método didáctico y se han esforzado por comprender y mejorar la educación.

Una vez elegida la herramienta MURO PARALELO, en el cuadro de valores aparece el ESPESOR del muro que vamos a realizar. Para cambiar el espesor del mismo, teclea la medida deseada y confirma con INTRO. 2.2.Cómo dibujar un muro paralelo Una vez elegida la herramienta MURO PARALELO y cambiado el ESPESOR, haz clic en la arista interior/exterior del muro (haremos clic en la arista interior cuando el muro paralelo vaya hacia el interior y en la arista exterior cuando el muro paralelo vaya hacia el exterior), desplaza el ratón hacia la dirección donde vaya el nuevo muro, teclea la distancia y confirma con INTRO. Además de teclear la distancia entre muro y muro, puedes cambiar al mismo tiempo el ESPESOR del nuevo muro. Simplemente teclea DISTANCIA ; ESPESOR y confirmar con INTRO. 2.3.Cambiar punto de enganche (distancia entre muros) Cuando estamos haciendo el muro paralelo pulsaremos TAB para cambiar el punto de enganche. De esta forma podemos conseguir que haya distancia libre entre las aristas interiores de los muros o por el contrario hacer que la distancia marcada incluya la medida del nuevo muro. 2.4.Repetir el muro paralelo anterior Una vez has hecho un primer muro paralelo a una distancia determinada, para hacer otro a la misma distancia, haz clic sobre el muro del que queremos partir y, según estás indicando la dirección con el cursor, haz doble clic. Este segundo muro paralelo lo hará a la misma distancia que el anterior. Se puede repetir la acción con más muros paralelos.

DIDACTIC S.A Didactic es una empresa que nace a mediados de la década de los años 90 conformada por 2 matrimonios: Pedro Morelli y Alberto Ibarra y sus respectivas esposas, María e Irma. Es una juguetería que focalizó su negocio en la comercialización de juguetes inteligentes, educativos e Innovadores con el propósito de ofrecer material idóneo y equipamiento didáctico para el campo de la educación y sus profesionales.

SUMARIO: I. Consideraciones preliminares. II. Nociones sobre pedagogía y didáctica en general. III. Pedagogía y didáctica jurídicas. IV. Propuestas de enseñanza activa del derecho. V. Retos en la enseñanza-aprendizaje del derecho.

Didactica

EDITORIAL PORRÚA AV. REPÚBLICA ARGENTINA, 15 MÉXICO, 1998 2 CAPITULO PRIMERO EL HOMBRE ES LA CRIATURA POSTRERA, LA MÁS ABSOLUTA, LA MÁS EXCELENTE DE TODAS LAS CRIATURAS