Marco para la buena ensenanza

El siguiente instrumento ha sido elaborado por el Ministerio de Educación, a partir de la reflexión tripartita de los equipos técnicos de éste, de la Asociación Chilena de Municipalidades y del Colegio de Profesores, y teniendo a la vista la experiencia nacional e internacional sobre criterios acerca del desempeño profesional de docentes de los sistemas escolares.

El tacto en la enseñanza El significado de la sensibilidad pedagógica PAIDÓS

El presente documento ha pasado por una corrección de estilo, por lo que ha sufrido ligeros cambios respecto a la versión aprobada con Resolución Ministerial No. 0547-2012-ED, pero que no afectan el sentido del contenido.

Más sólida aún es aquella que ha generado colegiadamente los criterios que caracterizan su buen desempeño a partir de la experiencia práctica y el conocimiento científico. La profesión docente debe alcanzar ese nivel y el consiguiente mayor aprecio.

El propósito de esta asignatura es que los estudiantes normalistas adquieran la capacidad y la sensibilidad para identificar y analizar críticamente algunos de los problemas más comunes y complejos que enfrenta un maestro de educación secundaria, y que están relacionados con las ideas y nociones predominantes sobre el carácter que debe tener la enseñanza en este nivel, con las prácticas educativas que con mayor frecuencia tienen lugar en el aula y con las formas y criterios que caracterizan a la evaluación de los alumnos.

Tuñón, Jorge. (ed) (2011): Gobernanza Multinivel: El reto de las regiones mediterráneas. Secretaría General de Acción Exterior de la Consejería de Presidencia y Fundación del Centro de Estudios Andaluces (Junta de Andalucía), Sevilla, ISBN: 978-84-694-9973-3, 2011

2010

El emprendimiento no tiene una fecha exacta de partida ni de inicio, los datos más sobresalientes para ser tenidos como ejemplo o punto de partida son los de aquellas personas que sin recursos, posiblemente sin un estudio, solo con su fe o convencimiento iniciaron y desarrollaron ideas de las que estaban convencidos darían resultados, beneficio a la sociedad, muchas de estas ideas hoy perduran se siguen utilizando, nos servimos de ellas y existe en nuestra historia el reconocimiento a esos pioneros y emprendedores. El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores. Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una gran determinación para renunciar a la " estabilidad " económica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, mas aun sí se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir. El emprendimiento no tiene una fecha exacta de partida ni de inicios los datos mas sobresalientes para ser tenidos como ejemplo o punto de partida son los de aquellas personas que sin recursos posiblemente sin un estudio solo con su fe o convencimiento iniciaron algo que dio resultado, beneficio a muchas personas y muchas de ellas hoy perduran y existen Marco Mundial En el mundo, el emprendimiento comienza instantemente en muchos puntos del planeta, tiene un mayor auge en los países afectados por los conflictos bélicos como consecuencia de la devastación de las economías en todos los casos conocidos y estudiados fueron personas normales muchas sin título ni especialización profesional las que decidieron hacer algo pensando no solamente en si sino también en su entorno, sus vecinos y muy posiblemente un poco más lejos. De estas actitudes nacieron muchas entidades de beneficio común en el campo cooperativo organizaciones no gubernamentales y agremiaciones de todo tipo siempre en la dirección del beneficio común.