Bimbingan dan Konseling Tugas Kuliah

Frezy Paputungan, Bimbingan dan Konseling, 2020

Mahasiswa di perguruan tinggi secara keseluruhan dinilai memiliki tingkat intelektualitas yang baik, kecerdasan dalam berpikir dan perencanaan dalam bertindak. Berpikir kritis dan bertindak dengan cepat-tepat merupakan sifat yang cenderung disematkan pada diri setiap mahasiswa. Namun, adaptasi di lingkungan perguruan tinggi bagi mahasiswa tidak jarang menimbulkan permasalahan.

tugas individu manajemen BK 22 A Semarang

AL-MUTSLA

Keywords :This research is aiming at identifying the urgency or importance of counseling guidance for prospective educators. The method applied in this research is mix-method by using two approaches based on instrument and technique of data collection, namely, interview and spreading questionnaire in the form of google form which filled by lecturers and students of Tarbiyah Faculty IAIN Sorong about the urgency of learning counseling guidance course at Tarbiyah Faculty IAIN Sorong. All study programs learn counseling guidance. The result of the research depicted that in implementing this point, the learning of counseling guidance becomes one of the much needed courses to the students of Tarbiyah Faculty IAIN Sorong with positive responses based on interview and it is supported by the result of questionnaire data processing were at 78,6 %. The implication is that there must be a strong synergy between the lecturers and students in the form of guidance services, in this case, the comp...

Jurnal Serina Abdimas

School students may experience problems related to academic or non academic. As a candidate for Bachelor of Buddhist Religious Education Graduate who can later work as a teacher in a school, they can be faced with troubled students who need help in order to study well. Counseling techniques are interventions that can be given to school students who have these problems. Guest lecture was given to 5th semester students studying in the Counseling and Psychotherapy course in Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha (STIAB) Jinarakkhita Lampung on December 6, 2022. The activity was carried out online via Zoom application at 1-3.30 pm where 33 students and 2 lecturers were present. The presentation of the material given to students focuses on application, important aspects, and practical experience of the presenter regarding the use of counseling and psychotherapy. Students fill out the pretest form before the presentation was given and students fill out the posttest form after the material prese...

masalah siswa yang sedang marak pada tahun 2014 dan pendekatan umum dalam bimbingan dan konseling ynag memungkinkan membantu pemecahan masalah tersebut

Mengacu pada Peraturan Pemerintah No. 29/1990 tentang Pendidikan Menengah, pasal 27 ayat 1, dikatakan bahwa " Bimbingan merupakan bantuan yang diberikan kepada siswa dalam rangka upaya menemukan pribadi, mengenal lingkuyngan, dan merencanakan masa depan."Bimbingan dalam rangka menemukan pribadi, mengandung makna bahwa guru pembimbing seyogyanya mampu memfasilitasi siswa agar dengan keinginan dan kemampuannya dapat mengenal kekuatan dan kelemahan dirinya sendiri serta menerimanya secara positif dan dinamis sebagai modal pengembangan diri lebih lanjut. Tumbuhnya keinginan siswa untuk mengenal kekuatan dan kelemahan diri menjadi sangat penting, karena hal itu menunjukkan adanya motivasi dari dalam diri siswa dan bukan keinginan atau bahkan paksaan dari guru pembimbing atau dari pihak lain. Persoalannya adalah fasiltas apa yang selama ini sudah diberikan guru pembimbing agar siswa mampu menemukan kelemahan dan kekurangan dirinya, serta apakah fasilitas yang diberikan itu sudah mampu dilaksanakan secara optimal?.

id, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Abstrak:Penyuluh memainkan peranan penting dalam sistem pendidikan dan mereka dianggap sebagai psikolog sekolah. Penyuluhan harus mencangkup dan mempunyai sasaran untuk mengembangkan serta memperluas potensi-potensi siswa. Mereka harus memiliki kemampuan hubungan masyarakat hubungan masyarakat yang bagus dan solusi alternative kepada para siswa. Penyuluh melaksanakan perencanaan, menjalankan program, pengawasan dan evaluasi serta melaksanakan tindak lanjut dalam kegiatan penyuluhan. Penyuluhan juga bertanggung jawab dalam menginformasikan jalur-jalur karir kepada para siswa. Penyuluhan bertindak sebagai penyelesaian masalah solver para siswa. Menteri Pendidikan telah memberikan kebebasan penuh kepada penyuluhan untuk mengembangkan potensi siswa dan menyediakan bimbingan serta penyuluhan yang efektif. Kata kunci: bimbingan dan konseling sekolah Abstract: The counselor plays an important role in the education system. They are regarded as school psychology. Counseling must possess and target to expand and develop the student's potentials. They must posses good public relations and alternative solutions to students.The counselor conducts planning, carry out the programme, monitor and evaluate, and take further actions in their counseling activities. The counselor is also responsible to provide career path to the students. To conclude, the counselor act as a problem solver to the students. The Ministry of Education has given full freedom to the counselor to develop the students' potentials and provide effective guidance and counseling.

Bimbingan dan konseling membantu peserta didik untuk mengembangkan potensi pada anak didik yang kesulitan dalam suatu hal yang mengakibatkan keterlibatan dirinya sendiri. Suatu anak akan kesulitan dalam belajar di akibatkan adanya gangguan yang terjadi pada dirinya, mau itu dari segi pemikiran, segi kepribadian maupun segi masalah lingkungan disekitarnya. Bimbingan pada peserta didik untuk membantu dalam aktivitas pembelajaran di sekolah menjadi hal yang sangat menguntungkan bagi peserta didik. Akibat adanya bimbingan akan mengurangi beban yang ada pada peserta didik dan mempermudah masuknya ilmu yang telah disampaikan oleh pendidik. Konseling juga membantu peseta didik dalam hal deprsi dan masalah lainnya yang tidak bisa dipecahkan oleh anak didik tersebut. Konseling juga membatu membuka pemikiran peserta didik dan menyegarkan otak bagi anak didik yang sedang menghadapi kesulitan. Perkembangan peserta didik akan menjadi mudah dilihat dan dirasakan dikarenakan adanya bimbingan dan konseling terhadap peserta didik.