Virtuelles Konstruieren mit Gestik und Sprache

Wirklichkeit oder Konstruktion?, 2018

Sprachliche und kommunikative Praktiken

Informatik aktuell, 1999

Zusammenfassung Dieser Beitrag stellt ein System für die sprachlichgestische Interaktion zur Steuerung eines Systems zur Virtuellen Konstruktion vor. Eine Übersicht über verschiedene Manipulationsaufgaben in dieser Domäne dient als Grundlage, um Interaktionsbeispiele zu erläutern. Neben deiktischen Gesten des Benutzers werden mimetische Gesten, die gewünschte Veränderungen "vormachen", betrachtet. Diese werden durch sprachliche oder gestische Trigger eingeleitet und bewirken eine Anpassung in den Funktionsmodi der Auswertung, wobei zwischen diskreten und kontinuierlichen Interaktionen unterschieden wird. Um kontinuierliche Modifikationen in der virtuellen Szene umzusetzen, werden neben dem Konzept der Manipulatoren sogenannte Aktuatoren als Repräsentanten für Benutzermodalitäten sowie Motion-Modifikatoren zur Korrektur unscharfer Sensor-Eingaben eingeführt.

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

In den Wintersemestern 2020/21 und 2021/22 wurde am Lehrstuhl für Fachdidaktik der romanischen Sprachen, Literaturen und Kulturen der Universität Potsdam in Kooperation mit dem BMBF-geförderten Projekt «Forschen/Lernen Digital (FoLD)» je ein Projektseminar im Master Lehramt Französisch/Spanisch durchgeführt, in dem die teilnehmenden Studierenden sich mit ausgewählten 360°- und Virtual-Reality-Anwendungen aus fremdsprachendidaktischer Perspektive auseinandersetzten. Das Seminar wurde wissenschaftlich mithilfe eines teilstandardisierten Fragebogens (Pre- und Postdesign) begleitet, der u. a. einen 360°- und VR-spezifischen Abschnitt beinhaltete. Der Beitrag legt den Fokus auf Einschätzungen der zukünftigen Fremdsprachenlehrpersonen zu vier im Seminar behandelten Anwendungen (Panolingo, MondlyVR, AltspaceVR und Lapentor) hinsichtlich ihres möglichen Einsatzes im Fremdsprachenunterricht und arbeitet die verwendeten Argumentationen und Bewertungskriterien der Postbefragung inhaltsanalytis...

Zum Zeitvertreib, 2005

2010

1979

2002

2004

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