V Aniversario del Programa de Formación de Tecnólogos de la Salud

Salud Industrial Unidad V, 2019

Los contaminantes químicos, también llamados agentes químicos, son substancias que, por la forma de presentarse se pueden contar por miles, siendo algunas de origen natural y otras de origen artificial. Pueden producir daños si la cantidad absorbida, o dosis, es suficiente. La dosis depende de la cantidad de agente presente (concentración) y del tiempo que se permanezca expuesto a la acción (tiempo de exposición).

Revista Médica Hondureña

Conlictos de interés. La autora declara no poseer conlictos de interés en relación al presente artículo.

OBJETIVO: Desarrollar y fortalecer en el docente santiaguino las capacidades en el uso estratégico del Sistema virtual de Aprendizaje, a fin de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje en el semestre académico 2020-1.

Revista Cubana de Tecnología de la Salud, 2016

Método: se realizaron reflexiones acerca de las definiciones de habilidades pedagógicas, habilidades profesionales y problemas profesionales que posibilitaron la construcción del concepto de problemas profesionales del Tecnólogo de la Salud, se emplearon métodos teóricos tales como el análisis documental, modelación, enfoque de sistema y procedimientos lógicos del pensamiento como el análisis y la síntesis. Conclusiones: estuvieron dirigidas al análisis de las habilidades profesionales y pedagógicas de los

2020

Actualmente contamos con muchos artículos y bibliografías que hacen referencia a las maloclusiones, sin embargo, no toman en cuenta a las maloclusiones verticales y mucho menos a la población peruana de la región nor oriental. El presente trabajo de investigación presenta a las maloclusiones verticales de las 5 diferentes carreras profesionales de salud, que son los que más adelante se toparan con esta patología y necesitan conocer tanto su frecuencia como a las implicancias a las que conlleva. El objetivo fue determinar las maloclusiones verticales más frecuentes en los estudiantes de las carreras de salud de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas (UNTRM) en el 2018. La investigación se realizó siguiendo los parámetros cuantitativos, descriptivos, observacionales de acuerdo a la intervención del investigador, prospectivos según la planificación de la toma de datos, transversales porque el número de ocasiones en que se midió ocurrió en una sola oportunidad ...

Educación Médica Superior, 2020

Esta obra está bajo una licencia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES su cultura, origen, y misión social y humana. También contribuye con la creación de vínculos interdisciplinarios entre contenidos académicos y axiológicos dispersos en disímiles asignaturas, y fomenta los lazos colaborativos entre los educadores. Palabras clave: programa educativo; formación humanista; tecnología de la salud.

Revista Panamericana de Salud Pública

Objetivo. Reconstruir la experiencia del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) desde el año 2012 al 2019 en Colombia. Métodos. Se realizó la sistematización de la experiencia del proceso de formación en salud pública para Colombia, por intermedio del Campus para el periodo de 2012 a 2019. La información se presenta en series transversales de periodos de tiempo para visibilizar la evolución histórica del CVSP en Colombia. Resultados. Se han capacitado 2 627 profesionales de la salud en cursos con tutoría y 34 012 en cursos de autoaprendizaje en temáticas relevantes, actualizadas y prioritarias en salud pública. Se destaca la oportunidad y acceso a regiones remotas que ha tenido el Campus mediante procesos de formación sin costo para el usuario final. La experiencia destaca la relevancia del Campus en la reducción de la brecha de actualización del talento humano en salud, mediante procesos de educación virtual, con diversidad en la modalidad y en la oferta formativa. Conclusiones. La...

Salud Mental, 2012

Cuando los intereses de las personas encuentran un punto de confluencia, las cosas funcionan. La Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiológicas tiene entre sus estatutos una cláusula en la que se compromete a celebrar su Congreso Anual fuera de la Ciudad de México, con la finalidad de apoyar el desarrollo de las Ciencias Fisiológicas en las Universidades estatales. Cumpliendo con esa norma estatutaria, se celebraron dos congresos de esta Sociedad en la Universidad Veracruzana (UV), en la sede de Xalapa, Veracruz.

Con el compromiso y el trabajo de todos, estoy seguro de que avanzaremos en la edificación de un sistema nacional de salud sólido, moderno, eficiente y, sobre todo, justo. Este programa refleja claramente el pensamiento de una sociedad que apuesta por un país con desarrollo humano sustentable, una nación en donde todos vivamos mejor, por un México fuerte, sano, democrático, justo y ganador.

Nuestro sistema educacional está iniciando una etapa caracterizada por nuevas instituciones y normativas que buscan garantizar más calidad y equidad en los aprendizajes de todos los niños y niñas de Chile. Los Programas de Estudio para la Educación Básica 2012, que a continuación presentamos, contribuyen a satisfacer este anhelo, entregando un currículum claro y enriquecido.