Empreendedorismo e Inovação Tecnológicauma Nova Metodologia
Jeronimo Santosifrn.edu.br
Sign up for access to the world's latest research
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Related papers
O Empreendedorismo e a Estratégia Tecnológica
Este artigo tem como objetivo destacar a importância que a estratégia tecnológica pos-sui para o sucesso e permanência de empresas que se encontrem em seus estágios iniciais de formação. As organizações atuais são afetadas pelas mudanças do mercado consumidor e pelo surgimento de novas tecnologias, que exigem das empresas novas estratégias tecnológicas que as permitam sobreviver e permanecer no mercado. Estas mudanças são ainda mais sentidas pelos empreendimentos que se encontram em seus estágios iniciais de vida, e este artigo chama a atenção dos executivos e corpo dirigen-te das empresas para a importância da elaboração de uma estratégia tecnológica. Co-mo novidade, o artigo propõe um avanço ao ciclo adaptativo do negócio ao contexto, estendendo as análises para o campo da estratégia tecnológica.
Metodologia Científica e Inovação Tecnológica: Desafios e Possibilidades
A good source of information about scientific methodology and innovation for teacher uses in class.
O CURRÍCULO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COM METODOLOGIAS INOVADORAS
Ellen Cristiane Storch da Silva , 2024
O currículo é o alicerce da prática pedagógica do docente, nele se sustentam as necessidades de ensino de acordo com cada etapa educacional, ou seja, está descrito de forma organizada as competências e habilidades conforme o ano escolar.O currículo não é definitivo, inalterável ou concluído, ao contrário, está aberto a alterações e mudanças, está sempre acompanhando as transformações que ocorrem na sociedade. Com o advento das novas tecnologias, faz com que o currículo e a metodologia apresentem a necessidade de se reestruturar, inovar e se adequar as novas propostas.O presente artigo tem como título O Currículo E Tecnologia Na Educação Com Metodologias Inovadoras. Para realização deste trabalho utilizou-se pesquisa bibliográficas dos seguintes autores, Freire(1996), Tezani(2017), Almeida (2000), Moran(2019). A tecnologia está presente na vida dos alunos através do uso de celulares, computadores, Tablets, Smartphone, softwares educacionais entre outras ferramentas digitais, contudo ao incluir as ferramentas tecnológicas no ambiente escolar, o professor deve planejar as ações pedagógicas com objetivos claros e precisos e em conformidade com o currículo escolar. As metodologias são grandes diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se materializam em estratégias, abordagens e soluções concretas Nas metodologias ativas de aprendizagem, o foco é proporcionar aos alunos uma experiência mais prática e próxima da realidade. Há de se constatar que a educação vive em constante mudanças, e o uso dessas novas tecnologias veio para contribuir de forma enriquecedora o aprendizado de nossas crianças.
Proposição de Metodologia para Sistematização do Processo de Inovação do TRE/SC
TAC – Tecnologias de Administração e Contabilidade, 2014
INOVAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS
Review of African Political Economy, 2010
Novos Metodos Para Uma Nova Educacao
Este estudo objetivou analisar as possibilidades de uso das Ntics, principalmente por intermédio dos Smartphones dos próprios alunos, como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem. Na atualidade onde a tecnologia é presente em todos os setores da sociedade, cabem as instituições de ensino refletir sobre a importância de disponibilizar novos formatos de passar o conhecimento via as Ntics. Bem como listou-se aplicativos free para smartphones, onde os mesmos foram perfeitamente capazes de auxiliar o processo de ensino-aprendizagem no estudo de caso ministrado; sem impactos financeiros nesta modalidade de aula; e com rápida adesão por parte dos alunos já familiarizados com tais práticas tecnológica. Desafios de criar formas de como educar os jovens no seu território nativo e como educar os educadores neste novo mundo estranho a eles, ou seja: no mundo das novas tecnologias de informação e comunicação. Finalmente, por meio de todo o exposto, foi bem possível confirmar que novos métodos fundamentados nas Ntics, são poderosas ferramentas no processo educacional, usando estes recursos para tornar os alunos agentes ativos do processo educacional, como também para ajudar professores em suas praxes como, por exemplo, no processo de avaliação, progredindo para potencializar o ensino e maximizar o aprendizado por intermédio das Ntics.
Inovação e empreendedorismo: Ideias para novos negócios
Engenharia, Gestão e Inovação – Volume 5, 2022
Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Engenharia 2. Educação.I. GUIMARÃES, Osvaldo Sena II. Título. CDD-620 Sônia Márcia Soares de Moura-CRB 6/1896 O conteúdo deste livro está licenciado sob a Licença de Atribuição Creative Commons 4.0. Com ela é permitido compartilhar o livro, devendo ser dado o devido crédito, não podendo ser utilizado para fins comerciais e nem ser alterada. O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.
Inovações Tecnológicas Contemporâneas: Empreendedorismo Por Meio Das Startups
Revista Rumos da Pesquisa em Ciências Empresarias, Ciências do Estado e da Tecnologia, 2020
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o Fórum Nacional de Normalização. As Normas Brasileiras, cujo conteúdo é de responsabilidade dos Comitês Brasileiros (ABNT/CB) e dos Organismos de Normalização Setorial (ABNT/ONS), são elaboradas por Comissões de Estudo (CE), formadas por representantes dos setores envolvidos, delas fazendo parte: produtores, consumidores e neutros (universidades, laboratórios e outros). Os Projetos de Norma Brasileira, elaborados no âmbito dos ABNT/CB e ABNT/ONS, circulam para Consulta Pública entre os associados da ABNT e demais interessados. 1 Objetivo Esta Norma especifica as características exigíveis para apresentação de citações em documentos. 2 Referências normativas As normas relacionadas a seguir contêm disposições que, ao serem citadas neste texto, constituem prescrições para esta Norma. As edições indicadas estavam em vigor no momento desta publicação. Como toda norma está sujeita à revisão, recomenda-se àqueles que realizam acordos com base nesta que verifiquem a conveniência de se usarem as edições mais recentes das normas citadas a seguir. A ABNT possui a informação das normas em vigor em um dado momento.
Prospeccao Tecnologica Metodologias e Experiencias
Projeto Tendências Tecnológicas, Nota Técnica 12, 2003
Technological forecasting and foresight methods and techniques. International and Brazilian expericences.
Inovação Tecnológica: A Lei Da Inovação, a Pesquisa O Desenvolvimento
XIV Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2014
RESUMO Esse artigo pretende mostrar sobre a inovação, o sistema de inovação, e as atividades de pesquisa e desenvolvimento. A inovação, especialmente a inovação tecnológica, é considerada atualmente como essencial nas estratégias de diferenciação, competitividade e crescimento em um número cada vez maior de negócios. Não se deve pensar a inovação tecnológica como um processo estático, ou como um jogo em que os resultados são conhecidos a priori. A inovação não é resultado apenas de investimentos financeiros por parte das empresas, para que ela exista, faz-se necessária a existência da capacidade inovadora que deve estar presente em todas as etapas do processo de inovação, além de um ambiente institucional favorável e, de forma crescente, de políticas de incentivos específicos. Ou seja, existem fatores internos e externos às empresas e demais instituições envolvidas no processo. Os sistemas de inovação foram descobertos para solucionar as variações nos graus de competitividade das diferentes economias e, acima de tudo, em relação ao desempenho tecnológico e à capacidade de inovar dessas economias frente à importância crescente dos mercados internacionais para produtos de alta tecnologia. Este artigo tem apoio da CAPES. Palavras-chave: Lei de Inovação, Inovação, Pesquisa e Desenvolvimento 1. INTRODUÇÃO Uma das dimensões na qual a palavra inovação aparece com maior frequência é a relacionada à produção de novos produtos ou processos intensivos em conhecimento. Esta dimensão guarda relação com os desenvolvimentos científicos e tecnológicos, razão pela qual se utiliza o termo Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) para descrever os principais elementos que caracterizam o processo dinâmico que está impactando profundamente a economia, a sociedade e o meio-ambiente. Como o título do "Dossiê" do qual faz parte este artigo sugere, trata-se de um processo envolto em dilemas e dimensões sociais (FUCK; VILHA, 2012). Neste sentido, inovação, especialmente a inovação tecnológica, é considerada atualmente como essencial nas estratégias de diferenciação, competitividade e crescimento em um número cada vez maior de negócios. A adoção de estratégias e práticas inovativas nas empresas está estreitamente associada à busca de diferenciações capazes de produzir produtos e serviços para o mercado que gerem vantagens competitivas sustentáveis em relação a seus competidores (Vilha, 2009). É claro que os competidores também podem apostar nesta estratégiae geralmente o fazem. Portanto, não se deve pensar a inovação tecnológica como um processo estático, ou como um jogo em que os resultados são conhecidos a priori. Pelo contrário, trata-se de um processo bastante dinâmico, incerto, socialmente construído e que geralmente está envolvido em grandes controvérsias (como, por definição, se trata de algo novo, a controvérsia é inerente à inovação). Também não se deve imaginar algo restrito às empresas privadas de grande porte (FUCK E VILHA, 2012). Mas a inovação não é resultado apenas de investimentos financeiros por parte das empresas. Para que ela exista, faz-se necessária a existência da capacidade inovadora que
Cited by
Related papers
NOVO MARCO PARANAENSE DE CT&I: ANÁLISE INTRODUTÓRIA SOBRE INSTRUMENTOS DE ESTÍMULO À INOVAÇÃO NAS EMPRESAS
Revista de Estudos Interdisciplinares, 2024
Resumo: Este artigo estuda os instrumentos de estímulo à inovação nas empresas dispostos no Marco Paranaense da Ciência, Tecnologia e Inovação (Lei n. 20.541/2021), doravante MCTI/PR. O objetivo é refletir, ainda que de modo não exaustivo, quais são os instrumentos de estímulos à inovação nas empresas, classificando-os como ferramentas de políticas públicas de oferta e de demanda. Para tanto, utiliza-se de recortes geográficos (legislação federal e estadual) e temporais (novo Marco e lei revogada). Conclui-se que o MCTI/PR incluiu ferramentas que fomentam à inovação especialmente destinado às startups, bem como se preocupa mais com as inovações tecnológicas e, por fim, que os instrumentos são compatíveis com os princípios dispostos na mesma Lei. A real compatibilidade e efeitos concretos só poderão ser observados a partir da elaboração e avaliação de políticas públicas adequadas. Os incentivos dispostos no MCTI/PR tendem a conferir maior segurança jurídica às relações e negócios pactuados.
Estudo da Inovação e do Núcleo de Inovação Tecnológica
2013
Este trabalho tem como objetivo examinar a inovacao como variavel de desenvolvimento economico, bem como a relacao entre as empresas, universidades e institutos de pesquisa a luz da Lei de Inovacao brasileira, alem de apresentar o papel do Nucleo de Inovacao Tecnologica (NIT). E uma pesquisa do tipo exploratoria que utilizou a pesquisa bibliografica como procedimento metodologico com abordagem qualitativa. Os conceitos de inovacao apresentados sao relativamente classicos e abrangentes, incluindo melhoria da qualidade, interacao de sistemas para resolucao de problemas, eficiencia, alem de desenvolvimento de produtos, processos e tecnologias. Este trabalho conclui que e preciso investir no aperfeicoamento da capacidade de negociar de todos os atores para criar melhores condicoes para a implantacao de mudancas relacionadas com inovacao para potencializar a capacidade das instituicoes de desenvolver-se.
Inovação e Criatividade
Apresentar as motivações para o empreendedorismo: como surgem ideias de novos negócios e qual o tripé das organizações sustentáveis. Por que as pessoas se tornam empreendedoras? De onde surgem as ideias para a abertura de uma empresa? Por que as pessoas se tornam empreendedoras?
METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM SUPORTADA EM NOVAS TECNOLOGIAS
Resumo: O artigo descreve uma metodologia de ensino e aprendizagem baseada em tecnologias da informação e comunicação educacionais. O texto busca demonstrar como estas tecnologias auxiliam a transformação do paradigma corrente centrado no professor para um baseado no aprender a aprender onde o aluno se torna agente da construção de seu próprio conhecimento. Destacam-se fatores que devem ser levados em conta para usar a metodologia descrita.
Estratégia e Inovação
2019
O artigo destacado tem como objetivo fazer um estudo de caso em uma empresa de vendas de passagem aerea pre-pago com foco nas classes C e D. Para atingir tal objeto o estudo deve ter um embasamento teorico para descrever e destacar o que torna a empresa um “Oceano Azul”. A coleta de informacoes foi realizada por meio de pesquisa bibliografica consultando obras originais dos autores responsaveis pelas abordagens estudadas e fontes secundarias de publicacoes posteriores a esses. Apos as leituras, realizou-se um fichamento, possibilitando o esclarecimento de ideias para embasar teoricamente o estudo e propor uma reflexao sobre as duas abordagens analisadas. Fica evidente que a empresa conseguir encontrar um novo publico-alvo desenvolveu um novo mercado e mais amplo no ambiente de estudo, que trouxe a diversas pessoas a possibilidade de utilizar um meio de transporte incialmente considerado de elite. Alem de trazer ao cliente formas de pagamento facilitado sem a necessidade de cartao e ...
Empreendedorismo e Inovação Na Gestão De Pme
2019
Resumo Analisam-se o empreendedorismo e a inovação enquanto atividades com particular relevância para a gestão de uma PME, salientando a importância que desempenham na sobrevivência, desenvolvimento e crescimento desta. Salienta-se ainda, que as atividades empreendedoras e promotoras da inovação são tarefas essenciais duma gestão de PME vocacionada ao sucesso.
Os Desafios da Inovação Tecnológica
2018
Ciencia, tecnologia e inovacao tecnologica caminham paralelamente para assegurar avancos futuros em uma nacao. O desafio das inovacoes tecnologicas e aprimorar produtos e processos, acoes decisivas para o sucesso da economia de um pais frente a um cenario crescentemente competitivo. O incentivo a inovacao pelo setor publico e privado e fundamental para aumentar e fortalecer o mercado e, consequentemente, a qualidade de vida dos cidadaos. Outro fator importante e o investimento para aumentar os recursos humanos, o que promove a inovacao, principalmente a partir da formacao de pesquisadores e engenheiros, e sua qualificacao. Este artigo discute a importância da ciencia, tecnologia, com enfase na inovacao tecnologica, com a descricao dos impactos da ciencia, de varias invencoes importantes, alem de apresentar os investimentos passados e futuros em CT&I no Brasil e sua situacao frente a varios paises.
O IMPACTO DO USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NOS
PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM.
Este estudo bibliográfico busca refletir sobre o impacto do uso da inteligência artificial nos processos de ensino e aprendizagem, com o objetivo de analisar suas implicações, benefícios e desafios. A justificativa para o tema reside na crescente importância da inteligência artificial na educação contemporânea e na necessidade de compreender seu papel na transformação do ensino e da aprendizagem. Os resultados indicaram que a IA tem o potencial de personalizar o ensino, melhorar a avaliação e o feedback, e aumentar a eficácia do aprendizado. Foi acrescido a este estudo uma breve análise sobre o uso da IA na educação física de modo a compreender o uso desta ferramenta no auxílio de alunos e professores para melhoria da educação. Concluise que o uso da IA na educação pode ser benéfico, mas requer uma abordagem cuidadosa e ética para maximizar seus benefícios e mitigar seus impactos negativos.
Instituições e Inovação Tecnológica Desafios Teórico-Metodológicos
CASTELLANO DA SILVA, I.; ROHENKOHL, J. E. ; RODRIGUEZ, J. C. C. . Instituições e Inovação Tecnológica: Desafios Teórico-Metodológicos. In: CASTELLANO, I; ROHENKOHL, J. (Org.). Polos de Defesa e Segurança: Estado, instituições e inovação. 1ed.Santa Maria: Editora UFSM, 2020, v. 1, p. 21-31., 2020
Que fatores influenciam o sucesso de arranjos produtivos locais na tarefa de desenvolvimento e difusão tecnológica? Como instituições políticas, econômicas e sociais afetam esses processos em diferentes contextos? Que particularidades os arranjos produtivos no setor da defesa experimentam em seu desenvolvimento? Como, e em que medida, as respostas preliminares a tais questionamentos se aplicam ao caso brasileiro e ao de Santa Maria, cidade do Rio Grande do Sul? Essas e outras questões de difícil resposta guiaram o esforço de reunir em uma obra coletiva insights iniciais e sínteses provisórias sobre o potencial histórico e contemporâneo do desenvolvimento de arranjos produtivos locais no setor de defesa. Capítulo introdutório do livro "Polos de Defesa e Segurança: Estado, instituições e inovação", organizado por Igor Castellano da Silva e Júlio Eduardo Rohenkohl.
Metodologias Aplicadas em Startups Inovadoras no Desenvolvimento de
Objetivos: Análise das metodologias aplicadas em startups do setor de tecnologia da informação de empresas situadas na região metropolitana de Porto Alegre / RS, para evitar o desperdício de tempo, talento e recursos focando em utilizar melhor o processo de inovação e determinar como estas metodologias e suas aplicações melhoram o índice de sucesso no desenvolvimento empreendimentos de sucesso. Metodologia: O trabalho foi desenvolvido como uma pesquisa descritiva, utilizando levantamento bibliográfico, pesquisas por meio digital e entrevistas para levantamento de dados e elaboração de casos de uso. Startups contatadas através de informações obtidas por associações de startups nacionais e regionais, também secretarias de desenvolvimento econômico das prefeituras municipais da região. Resultados Alcançados: Os conceitos de Lean Startup e Desing Thinking são utilizados mais amplamente e de forma aliada como complementação para o dia a dia dos processos de inovações das empresas. Impactos na Sociedade: Auxílio no desenvolvimento de startups inovadoras do setor de tecnologia da informação de empresas situadas na região metropolitana de Porto Alegre / RS, a aplicarem de forma mais eficiente seus recursos, tempo e talento, fazendo com que de forma mais eficiente o foco seja a inovação como produto ou serviço final. Originalidade do Trabalho: Por se tratar de startups, empreendedores nesse perfil de empresa, não sabem qual metodologia estão utilizando ou até mesmo, se precisam utilizar alguma metodologia, e aos que sabem, poderão aplicar de forma ainda mais eficiente seus recursos, inovando nos seus processos e produtos. Palavras-chaves: Startup. Waste. Lean Startup. Design Thinking. Sustainable Growth.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.