Proposta de atuação acadêmica - UNILA

Caderno de Física da UEFS, 2008

Nesse trabalho apresentamos as linhas gerais da concepção de atividade de extensão desenvolvida pelo Departamento de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana. Para tanto, a partir de considerações filosófico-epistemológicas do conhecimento humano, definimos o Campo do Saber para propiciar a base teórica de uma unidade acadêmica universitária. Estabelecido esse pressuposto, colocamos a definição de Departamento, por nós defendida, e a concepção, natureza e tipos de atividade de extensão universitária. Para finalizar, definimos o Departamento de Física e descrevemos sucintamente as atividades de extensão a ele associadas.

Ciencias Da Administracao, 2004

Resumo Neste texto apresento e discuto os itens de um projeto de pesquisa. Essa proposta é decorrente de um artigo publicado anteriormente que indicia a produção do conhecimento mediante a apropriação dos recursos metodológicos e a co-responsabilidade entre orientando e orientador. Visa instrumentalizar e discutir a operacionalização de um projeto de pesquisa mediante a composição de seus itens e suas possibilidades. Palavras-chave: Projeto de pesquisa. Orientação. Sistematização do Conhecimento.

Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 4, 2019

CDD 300.5 Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.

2020

E-mail: [email protected] Marcia Lurdes de Souza Maschio Técnica em Assuntos Educacionais Universidade Federal da Integração Latino-Americana. E-mail: [email protected] Mateus Ferreira da Silva Estudante do curso de Engenharia Química, Universidade Federal da Integração Latino-Americana. E-mail: [email protected] Michele de Oliveira Jimenez Técnica em Assuntos Educacionais Universidade Federal da Integração Latino-Americana. E-mail: [email protected] Rafael Franca Palmeira Técnico em Assuntos Educacionais Universidade Federal da Integração Latino-Americana. E-mail: [email protected] Rogério Motta Moreira Assistente em Administração Universidade Federal da Integração LatinoAmericana. E-mail: [email protected] UNILA AO SEU ALCANCE: AÇÕES NO CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19

Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, 2013

Superior e de suas equipes, abordando aspectos fundamentais da administração, em especial as funções administrativas que devem ser adotadas para zelar pelo princípio da eficiência ao qual o serviço público federal deve cumprir. Para realizar tal proposta, foram debatidas teorias da administração quanto às funções administrativas, assim como o histórico e estrutura das universidades. Como método para alcançar o objetivo, trata-se esse trabalho como uma pesquisa qualitativa e descritiva, realizada através de uma análise de conteúdo de seis entrevistas semi-estruturadas com os servidores técnicos administrativos de uma Universidade Federal. Através das informações (críticas e sugestões) coletadas dos entrevistados, verificouse que todas as funções administrativas apresentavam melhorias a serem implantadas. Nesse sentido, desenvolveu-se uma proposta com cinco sugestões de ordem temporal para a melhoria dos processos administrativos de uma Universidade Federal, concluindo que essas poderiam ser acatadas em futuros projetos de gestão da Instituição.

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

No contribuir de um (re)humanizar da área educativa e científica, visa-se elaborar uma proposta didática, art(sci)culada e direcionada particularmente (mas não só) a licenciandos(as) e bacharelandos(as) do campo da física. Atividade, esta, mobilizada pelo referencial educacional de Carl R. Rogers — alinhado à proposta das artes expressivas de Natalie Rogers — e pela epistemologia de Paul K. Feyerabend. A temática envolvida — presente em uma história em quadrinhos e nos textos a ela associados — abarca discussões sobre as transformações do pensar e do fazer ciência-física registradas de modo pictórico por alguns povos e em certos momentos históricos. Na ‘Expo(r)-(po)sição Art(sci)culada’ se propõe o desenvolvimento de (mini)projetos artísticos relacionados aos debates históricos-filosóficos supracitados. Por fim, apresentam-se cenários passíveis e viáveis de implementação da atividade — evidenciando que ela é praticável em condições factuais, sobretudo, de Institutos e de Universidades.

IV EREBIO, RJ/ES - UFRRJ, 2007

A apresentação de relatos de atividades pedagógicas se torna essencial no auxílio de professores que buscam métodos alternativos para práticas cotidianas em sala de aula. Conseqüentemente a divulgação destas atividades em eventos que buscam o melhoramento do ensino de Ciências, é extremamente eficaz ao estimular este tipo de prática. Os relatos também podem servir como sugestões complementares à prática em sala de aula, já que podem ser aplicados ou readaptados pelos professore.

2009

O ser humano procura utilizar a tecnologia da informação e comunicação onde quer que esteja. Para tanto, estão sendo utilizados com maior frequência dispositivos com tamanho reduzido que proporcionam portabilidade. Surge, portanto, a necessidade de tornar esses dispositivos cada vez mais seguros e de fácil uso. Uma possível solução para alcançar esse objetivo consiste na utilização da voz como forma de autenticação, com vistas a reconhecer que é realmente o dono quem está usando um dado equipamento. Assim sendo, torna-se imperativo o desenvolvimento de um sistema que seja capaz de reconhecer um usuário a partir da sua voz e que também possibilite a sua utilização em dispositivos portáteis. A voz é uma forma segura de autenticação, pois contém características únicas de um dado ser humano, possibilitando distinguir uma pessoa de outra. Porém, um desafio consiste em aplicar as técnicas de Processamento Digital de Sinais de Voz em sistemas embarcados com restrições associadas aos recursos computacionais (memória, poder de processamento, dentre outros). Diante do exposto, o objetivo da proposta consiste no desenvolvimento de um sistema para reconhecimento automático da identidade de locutores em sistemas embarcados.

As Diversidades de Debates na Pesquisa em Matemática, 2019