Diversidad cultural en América Latina

Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, 2007

En este texto se presenta un análisis crítico del racismo, como práctica discriminatoria recurrente en Brasil, Ecuador y Perú, heredada de la Colonia y refuncionalizada en los estados contemporáneos.

La diversidad cultural es un fenómeno que caracteriza las sociedades contemporáneas y que se refleja en nuestras escuelas, por lo que las instituciones educativas enfrentan un reto mayor, que consiste en responder a la diversidad cultural a la que nos enfrentamos en la sociedad actual. Sin embargo estamos conscientes de que en las estrategias y acciones para lograr la equidad, es necesario que los seres humanos no sólo logremos conocimientos nuevos, sino también logremos aprender a desaprender y ser capaces de desestandarizar las prácticas; esto además de también el saber analizar y distinguir las resistencias al cambio que se disfraza de discursos progresistas que ocultan una estabilidad deseada en los comportamientos y una falta de interés por reforzar los fundamentos ideológicos, éticos, políticos y culturales que sustentan los nuevos planteamientos.

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Quaderns del CAC es una revista electrónica anual que se publica el mes de julio en catalán, castellano e inglés. Se ha editado en papel en catalán desde el número 1 (año 1998) al número 35 (diciembre de 2010).

La principal consecuencia de la Conquista de México consumada por los españoles en 1521 fue el mestizaje. Esta mezcla se dio en muy diversos aspectos: desde el más evidente del mestizaje racial, hasta muchas variantes del que podríamos llamar mestizaje cultural, de manera particular el que se refiere a las cocinas. En esta materia alimenticia no hubo conquista sino unión, matrimonio, suma y multiplicación.

La problemática de la integración social en América Latina en el marco de la globalización es el tema a que nos remite este libro. En él se presen- tan varios artículos que a partir de la pregunta de cómo se desarrollan actualmente las condiciones sociales, culturales, económicas, laborales, educativas y políticas de las realidades tratadas, y poniendo énfasis en la problemática de la inequidad, la exclusión y la segregación social nos permiten aproximarnos a una visión interdisciplinaria del tema en cuestión.

Revista Interdisciplinaria de Estudios Latinoamericanos, 2019

In the present essay, it is argued that during the last decades Latin American cinema and video have contributed to the visibility of cultural diversity through different devices that can favor epistemic decolonization through the transformation of our gaze and through the alteration of the communicative pact between non-fiction films and the viewer. Three of these devices are identified: the establishment of ambiguity in the source of the discourse, the transformation of the modes of perception and the activation of various sensitivities. To illustrate these three trends, it will be analyzed Viajo porque preciso, Vuelvo porque te amo by Marcelo Gomes, Karim Aïnouz and Tatiana Huezo’s Tempest.