¿Es viable el conductismo en el siglo XXI?

Se hace una revisión conceptual sobre el conductismo en la cual se discuten sus principales características, con el objetivo de determinar su viabilidad como propuesta para la psicología del siglo XXI. A partir del supuesto de que el conductismo no es una teoría unificada de la psicología, sino una filosofía de esta disciplina, se presentan los tópicos sobre los cuales hay mayor coincidencia entre los conductistas, a saber, la idea de que la psicología es una ciencia natural, que es una ciencia empírica, que intenta generar un conocimiento en el que se controlen los sesgos subjetivistas (objetividad) y finalmente que utiliza en la tarea investigativa de forma preferente la metodología experimental. Se señalan igualmente algunos tópicos sobre los cuales hay debate entre los conductistas, tales como el nivel de molecularidad o molaridad en el análisis, la necesidad o no de factores mediadores y el uso de la investigación ideográfica vs la investigación nomotética. El trabajo concluye señalando cómo algunos de los conceptos más conocidos como «estímulo», «respuesta», «condicionamiento» entre otros, no son esenciales al conductismo y eventualmente podrían ser reemplazados por otros.

El conductismo: una aproximación al estudio científico del comportamiento humano. © Sociedad para el Avance del Estudio Científico del Comportamiento Escuela de Psicología Univer sidad Anáhuac del Nor te (México)

Barcelona: Fontanella, 1977,(orig. 1974), 1977

For details of our global editorial offices, for customer services, and for information about how to apply for Prefacio a la tercera edición En esta revisión, mi objetivo principal ha sido actualizar el libro, ya que se han producido avances tanto en el análisis del comportamiento como en la biología evolutiva. En consecuencia, los capítulos 4, 12 y 13 se han reescrito sustancialmente. Otros capítulos han recibido material adicional que considero útil. El capítulo 1 tiene ahora una sección sobre la "narrativa estándar"-"Pensé (o sentí) X, y por eso hice Y"-y una sección sobre psicología popular. En el capítulo 2 se refuta la crítica al pragmatismo de que no puede explicar el "éxito irracional" de la ciencia. He añadido una tabla resumen al capítulo 3 que compara los puntos de vista del conductismo metodológico, Skinner, Ryle y el conductismo molar de Rachlin. El capítulo 4 se inclina ahora más hacia mis propios puntos de vista sobre el reforzamiento, el castigo, el condicionamiento clásico y la inducción, reuniéndolos todos en un único marco con el concepto de eventos filogenéticamente importantes. He añadido un ejemplo de evolución conductual más relevante para la vida cotidiana: el equilibrio entre trabajo y vida. El capítulo 12, sobre valores, incluye ahora el tratamiento de los valores de Max Hocutt y los relaciona más estrechamente con la evolución humana. El capítulo 13 se ha actualizado para incluir la epigenética, la selección de grupos y la selección cultural de grupos como fuerzas de la evolución cultural. Todos los capítulos incluyen pequeñas correcciones, adiciones y mejoras terminológicas. Además de los "términos introducidos" después de cada capítulo, he añadido un glosario de todos los términos introducidos en el libro. Lecturas adicionales Boakes, R. A. (1984). From Darwin to behaviorism: Psychology and the minds of animals. Cambridge: Cambridge University Press. This is an excellent historical account of the rise of early behaviorism. Dennett, D. C. (1984). Elbow room: The varieties of free will worth wanting. Cambridge, MA: MIT Press. This book includes a thorough discussion of free will and an example of a compatibilist theory.

1998

Las autoras analizan los antecedentes, algunos aspectos y los problemas que han hecho del conductismo una herramienta polemica y cuestionada, tanto en los Estados Unidos como en America Latina. Tambien examinan las areas donde la investigacion y las experiencias han utilizado la teoria conductista en America Latina, durante los ultimos veinticinco anos y han contribuido al mejoramiento del bienestar de las poblaciones. Plantean la aplicacion de las tecnicas conductistas, dentro del contexto de la promocion y proteccion de la salud articuladas a la participacion activa de la poblacion.

Estudio de los orígenes culturales del conductismo americano. Análisis del texto de Watson.

Historia del conductismo a partir de Watson y Skinner. Crítica epistemológica a sus fundamentos epistémicos.

En este artículo se presentan los lineamientos generales de 5 modelos teóricos provenientes de la Psicología que en la actualidad se utilizan para describir al hombre. Estos son los modelos: Conductista, Psicoanalista, Humanista, Materialista, Cognitivo y Cognitivo Emocional.

proclamó en 1913 el manifiesto conductista con este inicio:

Durante las últimas décadas, el conductismo ha sido el paradigma dominante en la psicología, al punto que se suele identificar conductismo con psicología científica.