DIDÁCTICA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

diferentes tipos de comunicacion

Hermosillo, Sonora 28 de Noviembre del 2008 Introducción La comunicación juega un papel muy importante dentro de nuestra sociedad y del mundo en general. Todos nosotros como seres humanos tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y esto lo hacemos por medio de la comunicación, es decir, por medio de ella somos capaces de dar a conocer nuestras opiniones personales, sentimientos, dar a conocer algún producto, enviar un mensaje, etc. Es importante darnos cuenta que la comunicación se presenta de muchas maneras en nuestra vida diaria, por ejemplo: en los comerciales que vemos en la televisión, los periódicos y revistas que leemos, la radio, la propaganda en las calles y por último, quizás el más importante de los medios de comunicación, el Internet, porque ha llegado a formar parte esencial de casi todos los entornos laborales y sociales. A lo largo de la historia la comunicación se ha ido desarrollando poco a poco, hasta llegar a tener satélites de comunicación como el Syncom 4 que se encarga de conectar las señales de radio, televisión, telefax, radio y datos digitales que son enviadas por la Tierra para posteriormente redistribuirlas a cualquier parte del planeta. En un principio los seres humanos sintieron la necesidad de realizar acciones en conjunto y para esto se dedicaron a encontrar la y desarrollar múltiples métodos para expresarse utilizando los gestos y sonidos. Todo esto dio como resultado el nacimiento del lenguaje. El lenguaje se fue desarrollando gracias a la mezcla de sonidos y gestos. En la actualidad existen más de 3.000 lenguas y dialectos alrededor del mundo, agrupados en familias; a medida que algunas lenguas se van desarrollando, otras van desapareciendo. Los lenguajes son distintos para cada tipo de sociedad y se van desarrollando dependiendo de distintos factores como: la cultura, las costumbres, las distintas clases sociales, los géneros, las profesiones, la edad, los estilos de vida, las influencias de la tecnología en la vida diaria, las acciones, etc. Cada pueblo tiene distinto lenguaje y maneras de comunicarse dependiendo de sus necesidades y los factores mencionados anteriormente. A lo largo de este ensayo se analizarán algunas de las formas en que las personas se comunican en la actualidad, ya sea apoyándose en las nuevas tecnologías o en elementos muy antiguos como la escritura; se analizará también el impacto que tienen los medios masivos de comunicación en el mundo y como logran que las personas lleven un determinado estilo de vida.

"Carlos Gardel: su vida, su música, su época", texto de Simon Collier. El nacimiento del tango canción, 1917-1925. Lo único que puede afirmarse sobre el tango es que nació, aproximadamente en los arrabales de Bs As alrededor de 1880, debía mucho a dos ancestros inmediatos, la milonga y la habanera hispanocubana, cuyo líjane a veces se ha rastrado a través de la contradanza española y francesa hasta la country dance inglesa. Todos estos elementos influyeron en la formación del tango, una improvisación popular con movimientos toscos que se estilizó y se convirtió en un baile con estilo propio, popular. Una fuerte tradición asocia sus orígenes con el distrito entonces conocido como Corrales Viejos ubicado en el actual Parque Patricios, en esos tiempos, un arrabal en la franja sur de la ciudad, donde hasta 1903 estuvo situado el matadero municipal. Es más probable que el tanto creciera en diversos arrabales como ese, improvisados salones de baile y burdeles. Al filo del siglo, la tradición musical del tanto comenzaba a desarrollarse rápidamente, las orquestas de la época aún eran primitivas y toscas, predominaban el violín, la flauta y la guitarra, a veces el piano y el bandoneón. Estas orquestas tocaban en La Boca pero posteriormente llego hasta la calle Corrientes, el Armenonville y el Palais de Glace se convirtieron en sitios adonde se solía tocar el tango. Este ritmo paso a Montevideo y luego comenzó a popularizarse a nivel mundial en diferentes lugares del mundo antes de la Primera Guerra Mundial, en especial en Paris que llego a ser llamada "Tangoville", ahí surgieron los cafes adonde se tocaba o se bailaba este ritmo. Por otro lado, las autoridades de la Iglesia se opusieron al tango y su baile por considerarlo inmoral. La sociedad elegante de Argentina consideraba que Europa era una fuente de todo gusto, intelecto y sabiduría. La postura de algunos intelectuales acerca de su desprecio por el tango cambió cuando vió que la sociedad europea incorporó el tango a sus gustos. La recepción de este género fue tal que incluso los sectores más esnobistas de intelectuales de Europa tomaron preferencia por él, lo cuál significo un triunfo absoluto del tango. El tango comenzó como baile y para la mayor parte del mundo siempre fue solo eso, cuya sensualidad y originalidad se sometió a una respetabilidad de salón, en cambio, en Argentina, el tango tambien se consideró desde un principio como una tradición de música popular. Varios artistas se hicieron populares cantando al ritmo del tango, tal es el ejemplo de Angel Villondo, un compositor talentoso que es considerado por muchos como el "padre" del tango. No obstante, los versos de tango eran de tono ligero y deficientes en sus "argumentos", todo esto cambió cuando Pascual Contursi se introdujo en el ámbito, quien estaba obsesionado con hacer letras de tango con contenido y valor propio, uno de los tantos que lo obsesionaba se llamaba "Lita", que solía cantarlo entre sus conocidos. Razzano con Cordero se preguntaron si la canción tendría exito y se lo preguntaron a un grupo de mujeres para conocer su reacción, les gusto. Entonces Gardel rebautizó la canción como "Mi noche triste" por la frase del último verso de Contursi y la canto en una de sus actuaciones como solista en el Empire durante 1917, a principios de julio. Gardel luego grabo la canción mientras que Roberto Firpo tambien grabo el tema con su banda. La canción se hizo popular e hizo que Gardel interpretara el tema junto con Julio de Caro, un muchacho que luego se convirtió en uno de los más grandes directores de orquesta de tango. La popularidad de este tema se consideró como un momento decisivo en la historia de la música

Es el autor de la comunicación; una persona con ideas, intenciones, información y que tiene el propósito de comunicarse.

La educación es el alma más poderosa Que se puede utilizar para cambiar el mundo."

PANDEMIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN, 2021

Análisis del tratamiento que se da a la pandemia desde los medios de comunicación y cómo se pone el acento en lo que se supone que interesa desde el ámbito de la política obviando aspectos importantes de la realidad que pudieran ser muy efectivos para la concienciación social.

 Dominick, Joseph R. (2001), La dinámica de la comunicación masiva, Ingramex, México, p. 341. Evaluación diagnostico 1. ¿sobre que tratan los textos? 2. ¿crees que la televisión es un tema controversial? ¿Por qué?

RESUMEN El nuevo marco constitucional establecido en Ecuador a partir del 2008 que dio paso a las reformas de la Ley Orgánica de Educación Superior aprobada en el 2010 y la nueva Ley de Comunicación que entró en funcionamiento en el 2013 modifica el actual escenario sobre el funcionamiento de los medios de comunicación, divide el espectro para su operatividad y articula nuevas propuestas y modos de producción. El presente informe contextualiza el nuevo escenario en el que transcurren los medios de comunicación públi-cos, privados y comunitarios y su integración con la universidad para la difusión de ciencia, tecnología e innovación y su impacto en la comunidad en general. En una sociedad en donde la ciencia y la tecnología se hacen presentes de múltiples maneras, la búsqueda de una cultura científica es indispensable para la existencia de una verdadera democracia participativa en el que los medios de comunicación se constituyen en unos mediadores sociales de primer orden entre ciudadanos e instituciones. Los resultados evidencian que la difusión, transmisión y recepción de información siguen siendo escasos y de bajo impacto a pesar del nuevo escenario legal que actualmente rige en el país; de igual forma, se analizó la inversión pública y privada en educación, ciencia, tecnología e innovación como uno de los factores que predominan en el impacto que éstas áreas puedan tener en la sociedad. Se demuestra la importancia entre el incremento de la inversión en C+I y la masificación de la información para desarrollar una cultura científica acorde a los nuevos escenarios. ABSTRACT The new constitutional framework established in Ecuador from 2008 which led to the reform of the Organic Law on Higher Education adopted in 2010 and the new Communications Act which came into force in 2013 modifies the current scenario on the functioning of the media, divides the spectrum for their operation and articulates new ideas and modes of production. This report contextualizes the new scenario in which pass the public, private and community media and its integration with the university for the dissemination of science, technology and innovation and its impact on the community. In a society where science and technology are present in many ways, the search for a scientific culture is essential for the existence of genuine participatory democracy in which the media constitute a prime social mediators between citizens and institutions. The results show that the diffusion, transmitting and receiving information remain scarce and low impact despite the new legal scenario currently prevailing in the country; Likewise, public and private investment in education, science, technology and innovation as one of the factors that dominate the impact that these areas can have on society is analyzed. The importance between increased investment in C & I and the spread of information to develop a scientific culture according to new scenarios is shown.