Urgensi Penjaminan Mutu Sekolah

Kajian dalam buku ini mencakup cara melaksanakan evaluasi diri sekolah (EDS) dan dilengkapi dengan contoh instrumen evaluasi diri yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan sekolah. Sekolah harus melakukan evaluasi diri untuk dapat memperbaiki mutu pelaksanaan pendidikan. Hasil evaluasi diri tersebut digunakan untuk membuat rencana kerja sekolah (RKS) agar mutu sekolah dapat ditingkatkan. Kegiatan audit mutu internal perlu dilakukan untuk memastikan apakah tindakan perbaikan yang dilakukan telah sesuai dengan prosedur yang seharusnya dalam upaya peningkatan mutu. Buku ini menjelaskan tentang cara melaksanakan audit mutu internal dan dilengkapi dengan contoh dokumen untuk audit mutu tersebut. Pelaksanaan audit mutu internal dapat membantu sekolah untuk menyelesaikan permasalahan di sekolah dan kemungkinan dapat menumbuhkan budaya mutu secara bertahap. Petunjuk tentang cara melakukan audit mutu pendidikan secara internal oleh satuan pendidikan dideskripsikan secara jelas untuk membantu sekolah dalam upaya pemenuhan standar mutu mengacu pada peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan terkait dengan 8 SNP. Beberapa contoh diberikan untuk mempermudah memahami cara melakukan audit mutu

FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman, 2018

The quality of educational institutions is supported by several system elements including supervision of education carried out by principals as supervisors as mandated by Minister of National Education Regulation (Permendiknas) Number 13 of 2007 concerning Standard Principals who must supervise education in the form of supervision and assessment of teacher performance and employees who aim to assist teachers and employees in achieving educational goals starting from planning, implementation and evaluation to be optimal in carrying out institutional tasks in an organizational frame that leads to the quality of the institution. Educational supervision serves to coordinate all school efforts including all role holders in the school organization and broaden the experience through giving constructive criticism from the principal to teachers and employees. References to educational supervision include curriculum components, curriculum content and curriculum development strategies, improve...

AT-TA'DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

The development of the digital world is happening so dynamically, sooner or later it not only affects but changes people's lifestyles which cannot be avoided. For this reason, this article aims to examine the urgency of digitizing school education in the face of the 4.0 to 5.0 revolution era. This research uses descriptive qualitative research with a literature review method. The data collection technique uses the Content Analysis method obtained from various sources including scientific articles, government documents, mass media, books and so on which are considered relevant to this research and are then analyzed using policy research. The results of the research show that digitalization of school education is important to 1) Increase Knowledge Needs 2) Improve the Quality of Student Learning; 3) equip students with four abilities: creative, communicative, critical thinking, and collaborative; 4) Supporting the government's “free learning” program, which is not limited to s...

Seminar Nasional “Profesional Learning Untuk Indonesia Emas”, 2015

ANAYASA : Journal of Legal Studies

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis urgensi pendidikan anti korupsi di Sekolah. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Jenis penelitian studi pustaka digunakan untuk menggali pemahaman yang mendalam tentang suatu topik atau fenomena dengan menganalisis literatur dan sumber-sumber yang relevan yang dimana dalam penelitian ini berkaitan dengan urgensi pendidikan anti korupsi di Sekolah. Adapun data, diperoleh melalui kajian dan analisis terhadap berbagai referensi seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, dan dokumen-dokumen lainnya yang berkaitan dengan topik yang diteliti dan kemudian peneliti menarik benang merah dan menyimpulkan dari hasil temuan dan kajian penelitian. Hasil penelitian ini mendapatkan kesimpulan pendidikan anti korupsi di sekolah menjadi sangat krusial di Indonesia saat ini. Melalui pendidikan ini, siswa akan menerima pemahaman yang mendalam tentang korupsi, dampaknya, dan bagaimana cara mencegahnya. Pendi...

1 URGENSI PENINGKATAN MUTU DENGAN MENGGUNAKAN TOTAL QUALITY MANAJEMEN (TQM) DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MILLENIAL ABD. LA'LANG Magister Manajemen Pendidikan Islam Isitut PTIQ Jakarta [email protected] Abstrak Tulisan ini membahas tentang Urgensi Peningkatan Mutu dengan menggunakan Total Quality Manajemen (TQM) dalam pendidikan Islam di era millenial. Total Quality Management (TQM) merupakan konsep manajemen yang berorientasikan pada peningkatan mutu serta kepuasan pelanggan atas jasa yang diberikan. Total Quality Management (TQM), atau Manajemen Mutu Terpadu (MMT) adalah suatu paradigma tentang perbaikan kualitas secara continue dengan menyajikan seperangkat alat praktis kepada setiap institusi pendidikan dalam memenuhi kebutuhan dan kepuasan para pelanggannya pada masa kini dan masa yang akan datang. Kelebihan TQM terletak pada sistem perencanaannya. Dalam proses perencanaan TQM akan dilaksanakan dengan keterlibatan aktif danpenuh komitmen serta konsistensi tinggi dari seluruh anggota organisasi. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan menganalisa berbagai penelitian yang telah dilakukan sebelumnya diberbagai istansi atau lembaga, lebih khusus pada lembaga pendidikan. Dari hasil penelitian tersebut maka peningkatan mutu pendidikan dengan menggunakan Total Quality Manajemen (TQM) dalam pendidikan Islam di era millenial sangat baik dan cocok diterapkan. Abstract This paper discusses the Urgency of Quality Improvement using Total Quality Management (TQM) in Islamic education in the millennial era. Total Quality Management (TQM) is a management concept oriented to improving quality and customer satisfaction with the services provided. Total Quality Management (TQM), or Integrated Quality Management (MMT) is a paradigm of continuous quality improvement by presenting a set of practical tools to each educational institution in meeting the needs and satisfaction of its customers in the present and the future. The advantage of TQM lies in its planning system. In the planning process TQM will be carried out with active involvement and full commitment and high consistency from all members of the organization. This study includes qualitative research by analyzing various studies that have been carried out previously in various institutions or institutions, more specifically at educational institutions. From the results of these studies the improvement of the quality of education by using Total Quality Management (TQM) in Islamic education in the millennial era is very good and suitable to be applied.

journal EVALUASI, 2018

Standar Penilaian Pendidikan adalah kriteria mengenai mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik. Standar penilaian oleh pendidik menurut BSNP mencakup standar umum, standar perencanaan, standar pelaksanaan, standar pengolahan dan pelaporan hasil penilaian serta standar pemanfaatan hasil penilaian. Masing-masing standar ini memiliki prinsip-prinsip dan kriteria yang ditetapkan oleh BSNP. Sementara itu, penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh satuan pendidikan memiliki dua standar pokok yang harus diperhatikan, yaitu: standar penentuan kenaikan kelas dan standar penentian kelulusan.

Jurnal Pendidikan Indonesia, 2021

Latar Belakang: Islamic boarding adalah salah satu sekolah Islam modern yang mempunyai asrama dan fasilitas yang lengkap untuk menunjang kemajuan pendidikan Islam, dan didalam sekolah ini sudah mempunyai pengajar yang berkualitas untuk memberikan kontribusi terbaiknya, dan Islamic boarding ini tidak hanya membahas tentang ukhrawi saja, melainkan tentang duniawi. Tujuan: Memberikan pengetahuan dan memaparkan mengenai segala hal yang berkaitan dengan Islamic boarding school. Islamic boarding school sebagai wadah modern untuk pendidikan Islam. Metode: Menggunakan metode studi literatur dari berbagai sumber seperti artikel jurnal, dan sebagainya Hasil: Keberadaan konsep dan praktik manajemen pendidikan dewasa ini dirasakan perlu ada sentuhan baru. Hal demikian karena manajemen pendidikan merupakan ilmu terapan manajemen dalam dunia pendidikan. Sebagai ilmu yang berkembang dari dunia bisnis, norma dan etika keilmuan manajemen tidak dapat dipisahkan dari motif-motif ekonomi, hubungan manu...

Jurnal Penjaminan Mutu, 2018

One of the effects of globalization is the increase of the opportunity of work but this is accompanied by the strict competition in getting job caused by globalization so the implementation system of university should continually be able to anticipate those dynamic changes that the alumnus has the high competition level. This condition underlines the urgency of system implementation of internal quality guarantee. System implementation of internal quality guarantee was made as the basis control management of the high education quality with national standard. The process of system implementation of internal quality guarantee was not far from quality, target of education implementation quality, and all documentations of quality that mus be socialized elements of academic and institution leader to implement optimally because the important values of effort from system of internal quality guarantee if the discovery gotten, was continued by planning and application of programs for future f...