Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2021, Éditions La Boite à Pandore
…
9 pages
1 file
Pour bien des enseignantes et des enseignants, les conflits en classe mobilisent leur temps et leur énergie au détriment des missions de l’école. Conflits avec des élèves, entre élèves, avec des parents, parfois aussi avec des collègues : autant de situations parfois difficiles, compliquées à gérer et faisant même à l’occasion douter de son choix professionnel. Et pourtant, les conflits sont indissociablement liés à toute vie en société. Cet ouvrage permet de comprendre ce qui se joue dans les conflits, pour agir avec justice et justesse sans se laisser happer par des affrontements stériles, en développant des attitudes et des stratégies permettant autant que possible de rester à l’écart de la violence et rester en lien avec les élèves, mais aussi les parents et les collègues. Cet ouvrage met en évidence le fait que si les conflits sont indissociables de toute vie sociale, il est néanmoins possible d’y faire face sans renoncer à un enseignement de qualité. Oser les conflits, comprendre ce qui s’y joue, développer des attitudes et des stratégies qui évitent la violence mais permettent de construire ensemble, sont des éléments essentiels pour construire son autorité et développer un climat sain soutenant les apprentissages des élèves.
Ce qui rejoint à nouveau Kenneth Burke et son approche de Shakespeare. Le sens vient du public : « My theory of form as the arousing and fulfilling of expectations. » (Scott, L. Newscott, op cit, p. 189) Cela m’amène à dire en conclusion que chaque époque produit une forme de spectacle complet, plus complet que ce qui existe normalement. Shakespeare a souvent ajouté de la musique, sans produire des opéras, mais en produisant parfois des intermèdes dignes de scènes musicales et chorégraphiques. Mais Shakespeare veut nous faire pénétrer si profondément dans les drames qu’il raconte qu’il s’adresse à nous par tous les pores sensuels que nous pouvons mobiliser dans l’appréciation d’un spectacle. Loin de produire une parodie de tragédie que serait une comédie de violence, il produit une tragédie multisensorielle et multimédiatique. Il invente le cinéma quatre siècles trop tôt, ou bien il révèle le besoin de dépasser la scène de son temps vers un spectacle plus complet, besoin qui ne commencera à être satisfait complètement que quatre siècles plus tard. Avec les moyens de son temps il fait ce qu’il peut et utilise alors tout ce que la scène permet ainsi que tout ce que le langage permet, chacun tant au niveau des sens physiques que de l’esprit, de ce que l’on ne peut comprendre que comme « mind », mot anglais qui n’a pas d’équivalent en français sans connexion avec une vision religieuse chrétienne d’âme ou d’esprit, saint bien sûr, mais qui correspond exactement au concept bouddhiste en Pali de « citta », ce sixième sens et méta-sens mental.
Dans le cadre du règlement de la crise militaro-politique qui a endeuillé la Côte d’Ivoire aux lendemains du 19 Septembre 2002, les accords de paix inter-ivoiriens de Linas-Marcoussis signés le 24 janvier 2003 ont entre autre, donné au gouvernement en charge de la réconciliation nationale la mission « du renforcement de l’indépendance de la justice ». Et deux ans plus tard, soit le 27 février 2004, le Conseil de Sécurité de l’Organisation des Nations Unies a finalement adopté le la Résolution n°1528 portant création de l’Opération des Nations Unies en Côte d’Ivoire dite « ONUCI ». Dans son paragraphe 6-q), ce texte donne mandat à l’ONUCI « d’aider le Gouvernement de réconciliation nationale, en concertation, avec la CEDEAO et d’autres organisations internationales, à rétablir l’autorité du système judiciaire et l’Etat de droit partout en Côte d’Ivoire », afin d’éradiquer les dysfonctionnements de l’appareil judiciaire.
REVUE INTERNATIONALE DE DROIT ET SCIENCES POLITIQUE, 2021
Les conflits d'intérêts font parties des dérives arbitrales qui persistent et évoluent dans le domaine du droit de l'arbitrage. Leurs présences dans ce milieu brise la confiance que les parties accordent à l'arbitre, mais surtout constitue une porte d'entrée pour l'insécurité juridique et judiciaire. Face à ces menaces protéiformes qui mettent en mal l'efficacité de l'arbitrage de manière générale, le législateur OHADA de l'arbitrage n'est pas rester inactif. Des mesures préventives et curatives ont été mis en place afin de contrôler et de combattre tous types de conflits d'intérêts en la personne de l'arbitre.
Plus d'un million de personnes sont détenues dans les prisons d'Afrique. Presque toutes sont pauvres et ne peuvent s'offrir un avocat. Sans soutien juridique, elles passent des années à attendre leur procès, ou sont condamnées à de longues peines, ce qui contribue à la surpopulation chronique constatée dans les prisons délabrées du continent.
Dans le cadre du règlement de la crise militaro-politique qui a endeuillé la Côte d’Ivoire aux lendemains du 19 Septembre 2002, les accords de paix inter-ivoiriens de Linas-Marcoussis signés le 24 janvier 2003 ont entre autre, donné au gouvernement en charge de la réconciliation nationale la mission « du renforcement de l’indépendance de la justice ». Et deux ans plus tard, soit le 27 février 2004, le Conseil de Sécurité de l’Organisation des Nations Unies a finalement adopté le la Résolution n°1528 portant création de l’Opération des Nations Unies en Côte d’Ivoire dite « ONUCI ». Dans son paragraphe 6-q), ce texte donne mandat à l’ONUCI « d’aider le Gouvernement de réconciliation nationale, en concertation, avec la CEDEAO et d’autres organisations internationales, à rétablir l’autorité du système judiciaire et l’Etat de droit partout en Côte d’Ivoire », afin d’éradiquer les dysfonctionnements de l’appareil judiciaire.
2010
La recherche porte sur l'importance que peut avoir le mode de fonctionnement institutionnel sur le niveau de violence ressentie par les différents acteurs (élèves et professionnels) au sein d'une structure scolaire. 26 collèges publics français du département du Nord ont participé à l'étude. 3 192 élèves et 361 membres du personnel ont ainsi été interrogés. Les données obtenues permettent d'appréhender les modes de pensée et d'agir des élèves et des institutions ; elles ont été associées à un ensemble de facteurs habituellement utilisés pour tenter d'expliquer les phénomènes de violence. Le croisement de ces données a alors permis de dégager les facteurs susceptibles d'être les plus explicatifs du niveau de violence d'un établissement scolaire. Les résultats montrent que le fonctionnement institutionnel est déterminant dans le repérage de la violence. De plus, ils mettent en évidence un fonctionnement singulier et commun des institutions scolaires interrogées qui est susceptible de les fragiliser dans leur lutte contre la violence.
Les conflits d'intérêts sont très présents dans l'ensemble des sociétés modernes. Elle se résume à une simple négation: « Nul ne peut servir deux maîtres à la fois… » 1 ; l'un étant l'intérêt général et l'autre, l'intérêt personnel 2 . Le conflit d'intérêts est le propre de l'homme 3 ; tout être humain a, par définition, des intérêts, plus ou moins importants, plus ou moins vitaux, qui vont, dans certains cas, entrer en conflits les uns avec les autres. Il se retrouve dans plusieurs domaines tels : la pharmacie 4 , la politique 5 ; mais aussi dans le milieu juridique : le droit de la santé 6 , le droit des sociétés 7 , le droit des obligations 8 .
Il est pas un hasard si machiavélisme devenir synonyme d'une pratique politique dépourvue de moralité et de bonne foi, et une procédure escroc rusé. Voilà comment nous pouvons caractériser le comportement de la Cour suprême (STF) qui a été soumis aux forces rétrogrades du Congrès national abdiquant du son pouvoir constitutionnel de tenir à l'écart du Parlement corrompu sénateur Aécio Neves en transférant cette décision au Sénat où il reprendra certainement son mandat. La pathétique voix prépondérante du président de la Cour suprême, Carmen Lúcia, qui représentait la capitulation de la Cour suprême face à des forces politiques réactionnaires dans le pays est regrettable car elle a démontré sa manque de courage face au défi qu'il a fait face. Dans ces circonstances, la Cour suprême a cessé d'être l'organe suprême de la magistrature. Au moment de décider le maintien de l'immunité Aécio Neves dans l'exercice de l'activité parlementaire, la Cour suprême a transformé l'immunité en impunité parlementaire.
RTPM, 2021
The aim of this study is to identify the conceptions of justice that structure Peter Abelard's theory of divine justice, i.e., the rewarding of merits and the punishment of sins, as well as his theory of human justice. Adopting a chronological approach to Abelard's work, the study documents the way that Abelard moves from a philosophical conception of justice (where celestial and human justice are strongly connected) to a more legalistic conception of justice. Indeed, in the last stage of his thought, Abelard offers a view of human justice as purely pragmatic, useful for the protection of the commonwealth, whereas God alone can ground His justice on equity and charity.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Revue congolaise de Communication, Lettres, Arts et Sciences Sociales, 2019
RIVELINE MPONDO GRADUATE WORK
Annales de démographie historique, 2009
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2021