Vksu

Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2021

Редакційна колегія: головний редактор-член-кореспондент АПН України, заслужений працівник народної освіти України, доктор військових наук, професор Олексієнко Б. М.; заступник головного редактора-заслужений працівник освіти України, кандидат педагогічних наук, професор Балашов В. О.; в і д п о в і д ал ь н и й с е к р ета р-к а н д ид ат педагогічних наук, доцент Полюк В. С.; члени редакційної колегії за галузевими напрямами досліджень: в і й с ь к о в і н а у к и: голова напряму-доктор технічних наук, професор Катеринчук І. С.; секретар напряму-кандидат військових наук, доцент Залож В. В.; члени редакційної колегії напряму: доктор військових наук, професор Городнов В. П.; доктор військових наук, професор Серватюк В. М.; доктор військових наук, професор Телелим В. М.; доктор технічних наук, професор Шинкарук О. М.; кандидат технічних наук, старший науковий співробітник Кириленко В. А.; т е х н і ч н і н а у к и: голова напряму-доктор технічних наук, професор Боровик О. В.; секретар напряму-кандидат технічних наук, доцент Псьол С. В.; члени редакційної колегії напряму: доктор технічних наук, професор Ков тун В. В.; доктор технічних наук, професор Крижний А. В.; доктор технічних наук, професор Ройзман В. П.; доктор технічних наук, професор Солонніков В. Г.; У збірнику наукових праць уміщено наукові публікації вчених та науково-педагогічного персоналу академії й інших навчальних закладів та наукових установ. Призначений для публікації результатів наукових досліджень. Розрахований на науковців, педагогів та тих, хто цікавиться питаннями науки. Спрямований на ознайомлення громадськості з результатами наукових досліджень.

Детермінанти стійкості військових ЗСУ до бойового стресу, 2019

У статті розглянуто детермінанти стійкості до бойового стресу військових ЗСУ, які сприяють високій продуктивній діяльності в екстремальному просторі. Професійна діяльність багатьох людей, особливо військових ЗСУ, відбувається в екстремальних умовах. Кожнa стрeсогeнна ситуaцiя у профeсiйнiй aбо будь-який iнший дiяльностi викликaє комплeкс процeсiв оцiнки, погоджeнь, врeгулювaнь при взaємодiї людини зi стрeсорaми. Стрeсостiйкiсть можнa визнaчити як влaстивiсть особистостi, що зaбeзпeчує гaрмонiйнe вiдношeння мiж всiмa компонeнтaми психiчної дiяльностi в eмоцiогeннiй ситуaцiї i тим сaмим сприяє успiшному виконaнню дiй. Виділяють три типи ставлення людини до самої сeбe в ситуaцiї стрeсу, викликаного eкстрeмaльними умовами. Перший − примiтивно-eгоїстичнe стaвлeння до сeбe як «жертви». Другий тип можна нaзвaти об’єктивно-iндивiдуaлiстичним. Трeтiй тип, припускаючи стaвлeння до сeбe як до одного з ряду людей, нaйбiльше сприяє eфeктивнiй дiяльностi при стрeсi. Рівень самооцінки комплексно пов’язаний зі стресом. Індивіди з досить високою сaмооцiнкою, як прaвило, нe рeaгувaтимуть нa емоційно тяжкі або стресові подрaзники. Люди з низькою сaмооцiнкою мaють високий рiвeнь стрaху aбо тривожностi пiд дiєю зaгрози i сприймaють сeбe як таких, що володiють нeaдeквaтними здiбностями для того, щоб протистояти їй. Уміння справлятися зі стресом зaлeжить від того, нaскiльки добре військовий до нього пiдготовлeний, від ставлення до щоденних вимог, які пред’являються життям. Спроби цiлiсного осмислення особистісних хaрaктeристик, що вiдповiдaють за успішну aдaптaцiю та допомагають впоратися з життєвими труднощами визначені в сучaснiй вiтчизнянiй психології. Здaтнiсть до aдaптaцiї є не тільки iндивiдною, a й особистісною влaстивiстю людини. Aдaптaцiйнi здiбностi людини зaлeжaть від психологічних особливостей особистості, які визнaчaють можливості aдeквaтного рeгулювaння фiзiологiчних стaнiв. Отже, здійснюється розвиток емоційно-вольової сфери особистості та її адаптація до нових умов; військовослужбовці цілеспрямовано орієнтуються на подолання можливих труднощів у бойових умовах, їм прищеплюється стійкість, відвага, хоробрість, мужність, впевненість у правоті своїх дій та ін. Ключові слова: особистість, військовий ЗСУ, стрес, адаптивність, стійкість до бойового стресу, фізіологічні особливості.

ВПЛИВ БОРОШНА “ЗДОРОВ’Я” ТА ПОРОШКУ КЕРОБУ НА ТЕХНОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ПШЕНИЧНОГО БОРОШНА, 2016

У статті розглянуто проблеми збагачення борошняних кондитерських виробів корисними нутрієнтами. Об’єктом дослідження виступали тістові модельні композиції із суміші пшеничного борошна та борошна “Здоров’я” і порошком керобу. Досліджено вплив борошна “Здоров’я” та порошку керобу на реологічні характеристики тістових модельних композицій, які визначали на фарінографі, на білково-протеіназний та вуглеводно-амілазний комплекси пшеничного борошна. Встановлено, що додавання борошна “Здоров’я” до пшеничного борошна зменшує час утворення тіста, стійкість тістових модельних композицій та ступінь розрідження. Додавання борошна “Здоров’я” та порошку керобу сприяє зменшенню показників максимальної в'язкості та температури клейстеризації крохмалю, що пов'язано з змінами вуглеводно-амілазного комплексу тістової системи

Московский государственный областной университет 141014, Московская обл., г. Мытищи, ул. Веры Волошиной, д. 24, Российская Федерация Аннотация. Цель. Целью работы является изучение процесса концентрации фокуса научных исследований на проблеме личности осуждённого преступника. Процедура и методы исследования. В статье на основе изучения взглядов крупнейших философов и учёных от Античности до нашего времени предпринята попытка отразить историческое развитие представлений о природе преступности, её причинах, воздействии на преступников. Результаты проведённого исследования. В результате исследования автор приходит к выводу, что в сознании общества всегда существовало актуальное для конкретного исторического периода представление о природе преступления, характерных чертах преступника. Однако вплоть до XIX в. преступность не рассматривалась как комплексное социально-правовое явление, личность преступника не выделялась в качестве объекта самостоятельного исследования, а проблемы исправительного воздействия на личность осуждённого заняли центральное место в науке криминологии лишь в первой четверти ХХ в. Теоретическая и практическая значимость работы заключается в систематизации значительного объёма литературы по проблеме исследования, способствующей дальнейшему изучению личности осуждённого преступника.

Астроархеологические исследования курганов с "усами" в окрестности Атасуского поселения., 1998

Analysis of the astronomical and calendar orientations of Moustached kurgans on the Atasu region.

Глущенко В.В. Значение научно-педагогических школ в высшем об-разовании третьего тысячелетия// Kazakhstan Science Journal, 2020, № 2 (15), https://sciencejournal.press/sj/article/view/155/132 (дата обращения 16.02.2020)., 2020

УДК 338.462 ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ШКОЛ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ТРЕТЬЕГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ Глущенко В.В. Аннотация. Целью работы является исследование путей повышения эффективности научно-педагогических школ в высшем образовании третьего тысячелетия. При этом решаются следующие задачи: описано развитие научно-педагогических школ в исторической перспективе; изучаются гипотетические причины снижения вероятности появления научно-педагогических школ и уменьшения их роли в высшем образовании; описаны функции и роли научно-педагогических школ в третьем тысячелетии; описаны мероприятия, направленные на рост вероятности возникновения научно-педагогических школ и повышение их эффективности. Научными методами статьи являются исторический анализ, институциональный подход, системный подход, сравнительный анализ, эвристический синтез, экспертные оценки, метод экспертных оценок, сравнительный и системный анализ, прогнозирование. Научная новизна работы связана с описанием функций и ролей научно-педагогических школ в высшем образовании третьего тысячелетия.