MAKALAH "Meningkatkan Minat Membaca Melalui Perpustakaan"
Orang Biasa2021
Sign up for access to the world's latest research
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Abstract
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada Rasulullah SAW, berkat rahmatnya saya mampu menyelesaikan tugas makalah ini guna memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia. Tak lupa saya ucapkan terima kasih kepada Ibu Wenny Noorahim, M.Pd. selaku dosen pengajar yang telah membimbing saya dalam mengerjakan makalah ini. Makalah ini disusun agar para pembaca dapat memahami dengan mudah tentang "Meningkatkan Minat Membaca Siswa Melalui Perpustakaan." Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca, saya sadar bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Maka dari itu, saya menerima berbagai saran maupun kritik yang bersifat membangun. Akhir kata saya mengucapkan terima kasih, semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Related papers
Upaya Perpustakaan dalam meningkatkan minat baca
Upaya meningkatkan minat baca harus dilaksanakan dan dimulai sejak dini, agar menjadi pembiasaan ketika sudah dewasa nanti. Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah agar tercipta generasi mendatang yang cinta membaca dan juga generasi yang memiliki wawasan tinggi serta mengaplikasikan ilmunya dalam prilaku sehari-hari. Masalahnya adalah ketika minat baca siswa menurun apabila melihat daftar kunjung ke perpustakaan dan ketika dilaksanakan pengecekan terhadap buku pribadi yang hasilnya adalah hanya sebagian kecil yang memiliki buku bacaan. Penelitian.ini mempunyai..tujuan memberi informasi tentang..pentingnya kegiatan membaca agar meningkatkan wawasan atau pengetahuan. Data diperoleh dengan melakukan observasi langsung di lapangan, kemudian dilanjutkan dengan wawancara kepada pengelola siswa, guru-guru, petugas perpustakaan di SMP Terpadu Al-Ma'shum Mardiyah. Berdasarkan penelitian yg dilakukan,, jumlah siswa guru pengajar, dan petugas perpustakaan disekolah tersebut adalah 138 siswa Kelas 7 sampai kelas 9, dan 16 guru pengajar, termasuk Kepalah Sekolah, dan 1 petugas perpustakaan. Dari total jumlah..siswa dan tenaga pengajar..tersebut, yang dijadikan informan..sebanyak 9 orang, yitu 2 siswa klss 7, 2 siswa kls 8, 2 siswa kls 9, 2 guru pengajar, dan 1 petugas perpustakaan. Hasilnya adalah bahwa semua informan sepakat dan setuju dengan berbagai upaya seluruh elemen perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMP Terpadu Al-Ma'shum Mardiyah. Upaya tersebut terus dilaksanakan hingga sekarang, yaitu dengan mewajibkan setiap siswa membaca buku selama 10 menit sebelum jam kbm dilaksanakan. Upaya tersebut dapat membuat banyak siswa mau dan ingin datang ke perpustakaan dan para siswa bisa membaca berbagai bahan buku bacaan sesuai dengan minatnya.
"Promosi Perpustakaan kepada Khalayak Ramai"
1900500 Perpustakaan sangat penting untuk kehidupan di masyarakat sebagai sumber pengetahuan dan sumber informasi yang terpercaya. Perpustakaan menyimpan berbagai macam jenis buku yang akan memudahkan para pemustaka untuk mencari informasi yang mereka butuhkan. Promosi perpustakaan kepada khalayak ramai penting dilakukan karena masih banyak orang yang belum mengetahui seberapa pentingnya perpustakaan di dalam kehidupan. Sebagian besar orang merasa malas untuk pergi ke perpustakaan dan mencari informasi di perpustakaan, sebagian dari mereka lebih memilih untuk mencari informasi di internet karena lebih mudah untuk mencari informasi yang mereka butuhkan. Promosi adalah kegiatan mempromosikan suatu barang,tempat,jasa dan lainnya. Promosi perpustakaan dilakukan dengan cara memberi tahu kepada khalayak ramai tentang fungsi-fungsi perpustakaan, manfaat perpustakaan, koleksi yang ada di perpustakaan dan pentingnya perpustakaan. Menurut Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 pasal 3 menjelaskan bahwa fungsi perpustakaan adalah sebagai wahana pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi untuk meningkatkan kecerdasan bangsa. Pasal 4 Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 menjelaskan tujuan perpustakaan yaitu memberikan layanan kepada pemustaka, meningkatkan kegemaran membaca, dan memperluas wawasan serta pengetahuan. Promosi perpustakaan harus dilakukan untuk memberi tahu seberapa pentingnya perpustakaan untuk kehidupan bermasyarakat. Promosi merupakan kegiatan dalam memberi tahu keunggulan suatu produk atau layanan yang dipromosikan untuk mengajak pengguna yang menjadi target agar menggunakan produk tersebut (Kotler & Armstrong, 2016). Salah satu hal yang dapat dipromosikan perpustakaan adalah layanan dalam perpustakaan, kegiatan yang dilakukan oleh perpustakaan, dan berbagai koleksi-koleksi seperti buku yang dimiliki perpustakaan (Potter, 2012). Menurut Sihabbudin (2003) tujuan promosi perpustakaan adalah memperkenalkan fungsi perpustakaan kepada masyarakat pemakai, mendorong minat baca serta mendorong masyarakat agar menggunakan koleksi perpustakaan semaksimal mungkin dan menambah jumlah orang yang membaca dan juga memperkenalkan pelayanan serta jasa yang ada di perpustakaan kepada masyarakat. Promosi perpustakaan penting dilakukan karena diharapkan bisa meningkatkan minat baca masyarakat Indonesia. Mengingat budaya membaca masyarakat Indonesia sangatlah rendah, dengan upaya promosi perpustakaan ini diharapkan bisa meningkatkan minat baca karena membaca sangatlah penting. Dengan membaca kita bisa tahu informasi-informasi yang ada, membaca juga bisa menambah pengetahuan dan menambah wawasan agar semakin luas. Promosi perpustakaan bisa dilakukan
Perpustakaan “Seneng Maca” Sebagai Sarana Meningkatkan Minat Baca Masyarakat Desa Melung
Iqra' : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 2019
Setiap manusia mempunyai kebutuhan informasi dan pengetahuan untuk meningkatkan kualitas hidupnya. Hal ini berlaku untuk masyarakat kota maupun masyarakat desa, walau mungkin bentuk informasi dan pengetahuan yang dibutuhkan berbeda. Untuk menjadi manusia pembelajar memerlukan dukungan, baik dari pemerintah maupun lingkungan. Dukungan ini dapat berupa fasilitas atau dukungan moral. Agar pemberian dukungan ini dapat mengena, maka diperlukan pendekatan kepada masyarakat untuk memahami informasi apa yang diperlukan. "Masyarakat desa mempunyai kebutuhan informasi dalam pemenuhan kebutuhan hidupnya. Dalam penetilian tentang
Strategi Promosi Perpustakaan Pustakalana Dalam Menarik Minat Kunjung Pemustaka
2020
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi promosi perpustakaan Pustakalana dalam menarik minat kunjung pemustaka. Fokus penelitian adalah bagaimana perencanaan promosi, pelaksanaan promosi, dan pengendalian promosi di perpustakaan Pustakalana. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data adalah wawanacara, observasi, dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber yang dilakukan dengan mewawancarai narasumber ahli dalam bidang promosi perpustakaan. Berdasarkan hasil pengolahan data dapat disimpulkan bahwa perpustakaan Pustaka-lana dalam perencanaan promosi melakukan analisis target pemustaka, analisis SWOT perpustakaan, dan menentukan tujuan promosi perpustakaan. Dari ketiga hal tersebut perpustakaan menentukan media promosi yang akan digunakan dan pesan yang ingin disampaikan. Pad...
Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik
Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 2020
Penelitian ini berjudul “Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik” (Studi Penelitian Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Tasikmalaya). penelitian ini dilatar belakangi oleh pengelolaan manajemen perpustakaan, pengembangan koleksi buku, faktor pendukung dan penghambat serta peningkatan minat baca peserta didik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perpustakaan, yaitu pustakawan, koleksi, manajemen pengelolaan dan meningkatkan minat gemar membaca siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Tasikmalaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan perencanaan, pengadaan, pemakaian, penginventarisasian, penghapusan, faktor penghambat dan penunjang perpustakaan di Madrasah Aliyah Negeri 3 Tasikmalaya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan memakai metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui penafsiran deskriptif, uji keabsahan data, perpanjangan...
Solusi dalam Meningkatkan Minat Kunjung Perpustakaan
Tugas Mata Kuliah Penerbitan Media, 2022
Penelitian ini dilakukan pada Kantor Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Blora. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penyebab menurunnya minat pengunjung. Selain itu peneliti mnecari cara bagaimana cuntuk meningkatkan minat kunjung pengguna pada Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Blora setiap tahunnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu dengan metode studi pustaka. Kajian tersebut didasarkan pada prinsip kesesuaian informasi, kesesuaian, dan kecukupan. Berdasarkan jurnal-jurnal serta informasi yang didapatkan dari berbagai sumber yang kredibel.
Menyoal Denda Perpustakaan dan Minat Baca
Republika, 2010
Denda keterlambatan pengembalian buku di perpustakaan itu penting, yakni untuk kedisiplinan pemustaka. Selain itu, secara tidak langsung bisa mendukung upaya penciptaan minat baca karena uang perolehan denda bisa digunakan untuk pembelian koleksi sesuai dengan keinginan pemustaka. Jadi, dari pemustaka untuk pemustaka.
PROPOSAL PTK: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACAAN MAKHARIJUL HURUF DENGAN MENGGUNAKAN METODE QIRAATI
Jim-Zam, 2021
By: Nina Siti Nurhadianingrum
PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI PERPUSTAKAAN
Dunia perpustakaan saat ini sangat dipengaruhi dengan perkembangan teknologi informasi,dengan perkembangan koleksi dan beberapa sumber informasi dapat diakses dengan sangat cepat. Dan dengan perpustakan dapat membatu civitas akademika memenuhi kebutuhannya dalam hal pencarian koleksi yang terkait dengan disiplin ilmunya dan ilmu lainnya. Perpustakan sebagai pusat informasi dan masyarakat yang membutuhkan informasi ibarat dua sisi mata uang yang saling berhubungan yang tak dapat dipisahkan.Hal itu dapat terwujud manakala perpustakaan sudah siap melayani dengan sumber informasi yang memadai.Sementara masyarakat mampu atau mau memahami, menghayati, dan memaknai pentingnya informasi dalam kesehariannya.
Peran Dinas Perpustakaan Kota Makassar dalam Meningkatkan Budaya Kegemaran Membaca Melalui Program Sentuh Pustaka
2020
Skripsi ini membahas tentang peran dinas perpustakaan kota Makassar dalam meningkatkan budaya kegemaran membaca di dinas perpustakaan kota Makassar. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu 1) Bagaimana pemberdayaan budaya kegemaran membaca melalui program sentuh pustaka?, 2) Bagaimana kebijakan, pemanfaatan, dan kekurangan program sentuh pustaka dalam menarik minat kunjung dan budaya kegemaran membaca?. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pemberdayaan budaya kegemaran membaca melalui program sentuh pustaka dan bagaimana kebijakan, pemanfaatan, dan kekurangan program sentuh pustaka dalam menarik minat kunjung dan budaya kegemaran membaca.Hal ini berkaitan dengan program-program literasi yang diadakan setiap sekolah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data diperoleh dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran dinas perpustakaan kota Makassar dalam memberdayakan ...
Peningkatan Minat Baca Bagi Siswa MI Menggunakan Metode “ABACALAH” Berbasis Komunitas
TA'AWUN
The purpose of this community based is to increase the interest in reading by MI students using the community-based "ABACALAH" method. The method in community based is partnership-based. The location of this community service is carried out at MI Hayatul Ulum Pangean Maduran lamongan East Java. This form of community service activity is in the form of mentoring, providing motivation, lectures, and discussions. The result of this community service is that students are motivated and increasingly active in reading because this service also provides books collectively, as well as adding books in the school library. During the service activity, students were very enthusiastic in solving several questions provided. Based on the community service activities that have been carried out, it can be concluded that this service program runs in accordance with the purpose of the activity, namely students are motivated when they are guided to read both fiction and nonfiction books
Mengembangkan Minat Membaca Peserta Didik DI MI Matlaul Athfal Dengan Kegiatan Literasi
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi perkembangan membaca siswa dalam kegiatan literasi membaca serta untuk mengukur tingkat kefasihan membaca yang dimiliki siswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif yaitu dengan cara observasi langsung di kelas dan melakukan wawancara dengan kepala madrasah. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa, guru kelas, dan kepala Madrasah MI Matlul Athfal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa siswa yang belum dapat membaca dengan baik, minat membaca siswa masih kurang, hal ini membuat siswa kurang lancar membaca. Hal ini dapat diatasi dengan mengembangkan minat baca siswa dengan kegiatan literasi.
Peran Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Pekanbaru dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Tujuan Penelitian ini untuk mengkaji minat baca di perpustakaan umum daerah. Perpustakaan merupakan tempat untuk melayani kebutuhan informasi dan bahan bacaan bagi masyarakat dalam rangka meningkatkan dan menambah kecerdasan serta pengetahuan umum masyarakat. Peran perpustakaan sangatlah penting bagi ibukota Provinsi seperti Kota Pekanbaru. Diperlupan upaya khusus untuk meningkatkan minat baca dan kunjungan ke perpustakaan yang berada di Kota Pekanbaru. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. pendekatan deskriptif kualtiataif dalam rangka menggali bagaimana peran dina perpustakaan dan keardipan kota Pekanbaru untuk meningkatkan minat baca masyarakat. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat digambarkan bahwa dinas perpustakaan dan kearsipan telah melakukan beberapa hal untuk meningkatkan minat baca antara lain : menjamin penyelenggaraan dan pengembangan perpustakaan daerah, menjamin ketersesiaan layanan ...
Revitalisasi Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa DI Madrasah Aliyah (Ma) Hidayatullah Mataram
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan
ABSTRAKSalah satu keterampilan yang harus dimiliki di abad 21 ialah keterampilan literasi. Penyediaan bahan bacaan melalui perpustakaan merupakan upaya yang dapat dilakukan sekolah untuk meningkatkan minat literasi siswa. Kegiatan revitalisasi perpustakaan dilaksanakan di Madrasah Aliyah (MA) Hidayatullah Mataram. Fungsi awal perpustakaan digunakan untuk menyimpan koleksi, dan juga digunakan untuk aula pertemuan/rapat. Kondisi yang tidak terawat membuat siswa enggan berkunjung ke perpustakaan. Tujuan yang akan dicapai dalam kegiatan ini ialah mengfungsikan perpustakaan dan meningkatkan minat baca siswa. Metode yang digunakan adalah ceramah, pelatihan dan penerapan sistem. Pengabdian dilakukan dengan tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Hasil pengabdian ini: 1) Revitalisasi perpustakaan, dilakukan dengan mendekorasi ulang perpustakaan, menyortir koleksi, mengklasifikasikan dan melabeli buku, dan membuat buku kunjungan perpustakaan. Berdasarkan klasifikasi, terda...
Teras Library Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Sejak Dini DI Sekolah Dasar
TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 2019
Reading Opening Window The world is a pearl word that describes the importance of reading habits among people. Reading can provide a wealth of knowledge and information from different disciplines in any part of the world. Seeing this, reading has an important role to educate the next generation of the nation. The term reading culture will be a mere discourse if it does not begin with reading habits from an early age. It is the habit that will build the reading culture in Indonesia. According to data from UNESCO in 2012 mentioned that reading interest in Indonesia is only 0.001. That is every 1000 residents only one person who has an interest in reading. The low interest in reading in Indonesia is of particular concern to academics. Teras Library is one of the solutions to instill interest and reading habits in elementary school early on. The habit that is planted early on can be a character that is embedded in students to adulthood. The Teras Library will bring the book closer to th...
Meningkatkan Minat Baca dengan Membangun Budaya Literasi Pada Anak Panti
ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora
Literacy activities are becoming increasingly vital and are being implemented on a large scale. Literacy is defined as the capacity to read and write in general. Literacy, on the other hand, is more than just reading and writing; it also encompasses the ability to utilise knowledge sources in print, visual, digital, and auditory formats. Early childhood is the most essential stage for the creation of children's knowledge and conduct, so literacy activities must begin then. Children have a good recall at this age because their personalities are undeveloped, making it simple for them to get caught up in behaviors that are common in everyday life. As a result, PKL I was carried out at the Sinar Damai Sejahtera Orphanage Foundation in order to help one of the children who lacked interest in reading and learning develop a literacy culture from an early age. The micro intervention method is used in the helping process (case work). As indicated by the rise of children's excitement ...
Revitalisasi Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa
Journal of Basic Education Research, 2020
Tujuan Penelitian: Berdasarkan hasil observasi di SDN 122/IX Petaling, dilihat dari segi ruangan perpustakaan yang besar dan didukung dengan sarana dan prasarana yang cukup memadai, perpustakaan sudah terlihat bagus, namun disini dari siswa yang berjumlah kurang lebih 1.200 terlihat sedikit yang berkunjung keperpustakaan, dikarenakan pada saat observasi tersebut ruangan perpustakaan terlihat berantakan, berantakan disini artinya buku-buku yang tidak terpakai lagi masih bertumpuk disudut-sudut ruangan perpustakaan maupun ditempat siswa membaca, sehingga tataan ruangan dan kebersihan perpustakaan menjadi tidak teratur dan berpengaruh kepada minat baca siswa, kemudian peneliti melihat staf perpustakaan bersama rekan-rekan melakukan revitalisasi perpustakaan agar minat baca siswa kembali meningkat ke perpustakaan, disinilah perlu dilakukan penelitian dan menggali informasi lebih mendalam tentang revitalisasi perpustakaan untukmeningkatkan minat baca siswa agar dapat dicontoh bagi sekol...
Bagaimana Meningkatkan Minat Baca sebagai Ahli Informasi dan Perpustakaan
Disusun Oleh : Ashri Nooraida Permana 210210120065 Departemen Ilmu Informasi dan Perpustakaan Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran 2013
Strategi Pengelolaan Perpustakaan Dalam Rangka Meningkatkan Minat Kunjung Siswa DI MAN-1 Medan
Benchmarking, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Pengelolaan Perpustakaan Dalam Rangka Meningkatkan Minat Kunjung Siswa Di MAN 1 Medan.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif naturalistik. Pengumpulan data melalui pengamatan beperan serta, wawancara dan studi dokumen. Dalam menganalisis data dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemerikasaan atau pengecekan keabsahan data yaitu : (a) kredibilitas (credibility), (b) keteralihan (teransferability), (c) ketergantungan (dependability), dan (d) kepastian (creadibility). Hasil penelitian ini yaitu : (1) Strategi yang digunakan MAN-1 Medan saat ini sudah cukup baik dalam pengelolaan perpustakaan. hal ini bisa dilihat dari pelayanan yang diberikan SDM perpustakaan terhadap pengunjung perpustakaan. (2) Meningkatkan minat kunjung siswa adalah tugas bersama antara kepala madrasah, kepala perpustakaan, pustakawan dan para guru yang ada di dalamnya yaitu dengan melakukan pembinaan pada setiap tahun ajaran b...
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.