MECÂNICA VETORIAL PARA ENGENHEIROS: ESTÁTICA ESTÁTICA

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Prova Eng Aeronautica 2014

Dissertação apresentada para a obtenção do grau Aos meus pais António e Prazeres, pelo apoio e oportunidade.

Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões que têm norteado uma proposta do projeto de iniciação científica que pretende verificar a percepção dos alunos do curso de Engenharia de Mecânica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Câmpus Ponta Grossa, em final de curso, sobre a relação social da ciência e da tecnologia. Expõe-se sobre os motivos que levaram ao desenvolvimento deste estudo, abordando algumas questões da legislação que rege o curso de engenharia, o projeto político pedagógico e o que se espera do futuro profissional da engenharia. Espera-se, com este estudo, obter o perfil do profissional que o curso de Engenharia Mecânica da referida instituição está formando no que diz respeito à relação social da ciência e da tecnologia, confrontando com as legislações do curso. Salienta-se que este estudo recebe apoio financeiro UTFPR.

PE de Transferência de Calor e massa.

1 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 -Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o enunciado das 70 (setenta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição: b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às marcações das respostas das questões objetivas formuladas nas provas. 02 -Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal. 03 -Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, a caneta esferográfica transparente de tinta na cor preta. 04 -No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica transparente de tinta na cor preta, de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 -Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO--RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado. 06 -Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 07 -As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 08 -SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Público o candidato que: a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO--RESPOSTA. c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido. d) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO-RESPOSTA. Obs. O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início das mesmas. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer momento. 09 -Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 10 -Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENÇA. 11 -O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS E 30 (TRINTA) MINUTOS, incluído o tempo para a marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA.

O estudo da estática dos corpos rígidos requer a aplicação de operações com vetores. Estes entes matemáticos são definidos para representar as grandezas físicas que se comportam diferentemente das grandezas escalares. Estas operam como números reais, enquanto que as grandezas vetoriais são dependentes também da direção (reta suporte e sentido) em que atuam.

Ao Prof. Dr. Demetrio Cornilios Zachariadis, que não só conduziu a pesquisa com competência e dedicação, mas que me encorajou sempre que precisei. Agradeço-o pela confiança, pelo respeito e pelos conhecimentos transmitidos ao longo da realização deste trabalho. Ao José Roberto Mendes Morán, pela oportunidade e incentivo na realização do mestrado. Por ser inspiração e exemplo de profissional e de ser humano. À Howden South America, por propiciar condições para que eu me dedicasse com a seriedade necessária à realização deste trabalho. Aos colegas da Howden Technology, Samuel Orr, Ken Roberts, Colin Dunsmore e John Irons, pela generosidade com que transmitiram seus conhecimentos, sem os quais este trabalho não seria possível. Ao meu primo Paulo José Schiavon Ara, pelos primeiros passos na busca por este sonho. À minha família, pelo apoio constante. À minha mãe, Helenice, pelo amor permanente, pelo carinho e por me mostrar que eu nunca estarei só. Agradeço-a também pela revisão do texto da dissertação. Ao meu pai, João Carlos, não só pelo amor, mas por me ensinar que é preciso ser forte sempre. Aos meus irmãos, Leonardo e Lucas, por alegrarem a minha vida com as suas presenças. À Mila, pelo amor incondicional, pelo apoio e incentivo ao longo destes anos, e, sobretudo, por proporcionar os momentos mais felizes da minha vida. RESUMO A análise de tensões em impelidores de ventiladores centrífugos pelo método dos elementos finitos revela que seus componentes são altamente solicitados e sujeitos a campos de tensões complexos. Tradicionalmente, o projeto estrutural de impelidores centrífugos é realizado a partir do cálculo das tensões estáticas provenientes da força centrífuga, e o comportamento dinâmico do impelidor é frequentemente verificado através de estudos de vibrações livres frente ao conhecimento das fontes de excitação. Por tal abordagem não é realizada qualquer avaliação quanto aos níveis de tensões dinâmicas nos componentes do impelidor. Neste trabalho, contudo, a determinação das tensões dinâmicas é apresentada como uma importante ferramenta para avaliar a integridade estrutural de um impelidor centrífugo durante a sua operação. Para tanto, cálculos de resposta são realizados no rotor e, isoladamente, no impelidor de um ventilador centrífugo, conduzindo a uma nova metodologia para a análise estrutural destes equipamentos através do método dos elementos finitos. Palavras-chave: Ventiladores centrífugos. Impelidor. Tensões estáticas. Tensões dinâmicas. Método dos elementos finitos.

DIRETRIZES U m dos eventos mais esperados da AMIB para este ano foi o Fórum de Diretrizes Brasileiras em Ventilação Mecânica. Não só pela importância do material que seria publicado a partir deste encontro, As Diretrizes Brasileiras da AMIB e SBPT, mas pela preparação e organização de um evento que iria reunir 59 especialistas multiprofissionais de todo pais. A responsabilidade era muito grande e com a parceria com a Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia, tudo transcorreu como desejado. Foi uma excelente oportunidade para conhecer novos colegas que estão se dedicando a prática clínica e principalmente realizando trabalhos em ventilação mecânica. Tenho certeza que estas Diretrizes serão muito utilizadas como referência na tomada de decisões pela comunidade de profissionais intensivistas de todo o país. Como a dedicação a vida associativa é motivada pelo interesse no desenvolvimento da especialidade, tenho que fazer um agradecimento em especial para Dra. Carmem Sílvia Valente Barbas, Dr. Alexandre Marini Ísola e Dr. Augusto Farias. Sem a liderança, capacidade e dedicação não teríamos obtido sucesso.