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Clement actes SFP2007

Abstract

Résoudre un problème ne se résume pas à la mise en oeuvre de procédures et à l'expression d'une activité de planification. En amont, l'interprétation de la situation induite par les données du problème et les connaissances associées influencent les procédures pour trouver la solution. L'originalité de la conception de la résolution de problème défendue par Jean-françois Richard est de proposer un modèle qui intègre la composante procédurale relative à la construction des sous-buts, mais aussi la composante liée à l'interprétation de la situation et des buts. L'analyse des protocoles d'une population très âgée (plus de 75 ans) menée dans cette perspective permet de distinguer les difficultés liées à des défauts de planification de celles liées à de mauvaises interprétations que l'on peut avoir du mal à abandonner, c'est à dire des défauts de flexibilité. L'intérêt d'une telle approche pour l'établissement de diagnostics différentiels est discuté.