REVISTA CIENCIAS SOCIALES (Editora)

Perspectivas Revista de Ciencias Sociales, 2019

América Latina se encuentra convulsionada: este año hemos visto una gran variedad de crisis atravesar a todo el subcontinente. Tales son las crisis políticas, como en los casos de Perú, Bolivia y Paraguay, crisis económicas, como en el caso argentino, crisis sociales como en Chile y Ecuador e, incluso, crisis que podemos denominar multidimensionales, como la que actualmente viven Venezuela y Nicaragua. No obstante, la región no es una excepción, el mundo entero se encuentra atravesado por la incertidumbre, la violencia, y un exacerbado nacionalismo y radicalización ideológica. Frente a tal contexto, se vuelve imperativo la necesidad de reflexionar sobre lo que nos pasa, como sociedad y como género humano. En este número, puede observarse esa preocupación generalizada, y eso mismo explica la gran cantidad y variedad temática de los artículos. Para acercarnos a su lectura, sugerimos entenderlos en tres lógicas: una atravesada por la actualidad nacional e internacional; la segunda, que se caracteriza por contener un fuerte contenido teórico, y una tercera parte, que se distingue por un análisis propiamente histórico. El objetivo, como siempre, es aportar al debate y la reflexión crítica, independientemente de la posición sostenida por los autores, a quienes, como siempre, agradecemos sus contribuciones y confianza en nosotros. Por último, este número representa para todo el equipo de Perspectivas una transición importante, ya que implica avances de gran trascendencia en lo que refiere a la profesionalización este espacio. Primero, a partir de este número iniciamos a utilizar el Open Journal System, facilitado por la Universidad Nacional de Rosario. En tal sentido, enviamos nuestra especial gratitud a Paola Bongiovani que, con su desinteresada ayuda y guía, nos acompañó a lo largo de este proceso y a Gisela Chiappero, quien se ocupó de realizar las cuestiones técnicas referidas a la carga de datos en el sistema. Por otra parte, este número también cuenta, nuevamente gracias al apoyo de la universidad pública, con el identificador de objeto digital (DOI, por sus siglas en inglés), un enlace permanente que identifica de forma única el contenido electrónico de cada artículo. Algo necesario para avanzar hacia los más altos estándares que puede pretender una publicación. Finalmente, en pro de expandir la internacionalización de la revista, este número cuenta con la incorporación de tres prestigiosas académicas: Ma. Margarita Espinosa Blas, Cecilia Landa Fonseca y Claudia Ceja Andrade, pertenecientes a la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) -México-, y con quien iniciamos un proceso de acercamiento con el objetivo de aumentar la visibilización y el impacto de la Revista. En esta misma línea, también contamos con una sección dossier “Tópicos de Cine e Historia en Asia del Este”, coordinado por Oscar Ávila, también maestro de la UAQ; y lanzamos una convocatoria en conjunto con la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro y el Área de Extensión de la Universidad Nacional de Rosario para el próximo año. Como puede observarse, continuamos comprometidos con la labor cooperativa y voluntaria, apostando al crecimiento de Perspectivas Revista de Ciencias Sociales, de modo desinteresados y con el objetivo firme que nos dio origen: el acceso y la difusión del conocimiento. Invitamos a leer, reflexionar de manera crítica, participar y compartir el trabajo aquí vertido.

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Nóesis es una revista del Instituto de Ciencias sociales y Administración de la UACJ, volumen 18, número 35, enero-junio 2009. Para correspondencia referente a la revista, comunicarse al teléfono: (656) 688-38-00 exts. 3792, 3892; o bien escribir a los siguientes correos electrónicos: [email protected] y/o [email protected] Hecho en México /Printed in Mexico © UACJ Los manuscritos propuestos para publicación en esta revista deberán ser inéditos y no haber sido sometidos a consideración a otras revistas simultáneamente. Al enviar los manuscritos y ser aceptados para su publicación, los autores aceptan que todos los derechos se transfieren a Nóesis, quien se reserva los de reproducción y distribución, ya sean fotográficos, en micropelícula, electrónicos o cualquier otro medio, y no podrán ser utilizados sin permiso por escrito de Nóesis. Véase además normas para autores.

Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta entre las cuales debe escoger la que considere correcta.

REVISTA CIENTÍFICA COMUNIDAD, CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE, 2020

Estrategia de inclusión, un proceso pedagógico dirigido a docentes de niños con discapacidad cognitiva. Por: Ivonne Soto Bedoya. Voces de los maestros, una mirada desde las estrategias preventivas laborales y los riesgos psicosociales en la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo e Institución Educativa Municipal Liceo José Félix Jiménez. Por: Carmen Lucia Delgado Santacruz y Richard Humberto Mallama Melo - Coautor: Juan Carlos Acosta Estrés laboral como generador de trastornos en trabajadores de estaciones de servicio en las ciudades de Bogotá, Medellín y Cali. Por: Eliana Pérez, Magda Barrera, Zulma Vargas y Juan Acosta.

Revista Etnopsicológica, 2018

Acercamiento al conocimiento de la psicología en la finca La Virgen del departamento de Santa Rosa, Guatemala.