Gli articoli degli «Annali» dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa sono preliminarmente sottoposti ad un giudizio di referaggio nel rispetto dell'anonimato sia dell'autore che dei revisori. La valutazione è affidata a due esperti del tema trattato, designati dal Direttore degli «Annali» anche fra i componenti del Comitato scientifico, che rivestano, o abbiano rivestito, la posizione di professore universitario di ruolo nelle Università italiane o posizione equivalente nelle Università straniere. I revisori giudicano, entro 30 giorni dal ricevimento dell' elaborato, sull' opportunità di accogliere il lavoro scientifico tenendo conto dei paramentri valutativi di cui alla vigente legislazione, formulando un giudizio motivato -senza modifiche o previo apporto di modifiche -di accoglimento o di rigetto. Nel caso di giudizio discordante fra i due revisori, la decisione finale è assunta dal Direttore. Il Direttore, infine, su propria responsabilità, può decidere di non assoggettare a revisione i lavori di particolare pregio o di autori di particolare prestigio. ISSN 2281-3241 (on-line) ISSN 2037-5867 (press) Tutti i diritti riservati Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 80135 Napoli, via Suor Orsola 10 Sommario 07 ELISABETTA DI MINICO, Il viaggio di Mussolini in Germania nel 1937: giochi di potere tra propaganda, rappresentanza e mise en scène 47 MARIA GRAZIA GARGIULO -CARMELA PACELLI, L'impegno del SAAD per l'accessibilità del patrimonio culturale nella prospettiva inclusiva 69 ANTONIO GIORGIO, La conferenza di servizi tra semplificazione e coordinamento amministrativo 101 ANTONIO LUONGO, Crisi e ragioni filosofico-giuridiche dello Stato costituzionale. Giuseppe Capograssi 115 LIDIA MARINARO -EMILIA NAPOLITANO, Laboratorio "Crescere danzando". Nuove metodologie per una società più inclusiva 141 SALVATORE MAZZAMUTO, Tullio Ascarelli e Piero Calamandrei. Contrappunto novecentesco 213 GIANNICOLA PALADINO, L'incertezza della verità: riflessioni giuridiche a margine di Rashōmon di Akira Kurosawa 253 PAOLO PISCITELLO, Riflessioni sui rapporti tra metodo scientifico ed itinerari didattici nelle discipline privatistiche 265 ANDREA PITASI, Kant o della Tirannia di una Maggioranza in Condizione di Minorità 299 NUNZIO RUGGIERO, Tra Città e Nazione. Per una storia della cultura napoletana del secondo Ottocento 309 VITTORIO SARNELLI -VIRGINIA SANTORO -VINCENZO DE SIMONE -FLAVIA DE SIMONE -SIMONA COLLINA, Analisi dei fattori di distrazione in differenti postazioni di una catena di montaggio 319 STEFANIA TONDO, «E se dovesse rinascere, cosa le piacerebbe di più essere?»: Jella Lepman, una voce per sempre 343 VALERIA VERDE, La natura e gli effetti del lodo dal codice del 1865 ad oggi 6 Sommario Riflessioni in tempo di pandemia 357 LUCIO d'ALESSANDRO, Cronache di Ateneo ai tempi del COVID 373 FRANCESCO M. DE SANCTIS, Dal ritiro 387 DANIELA CARDONE, Street art e spazio urbano tra funzione e destinazione d'uso. Sul 'caso' Banksy in tempo di COVID 405 CLELIA CASTELLANO, Il grimaldello dell'urgenza: diritto, educazione e società ai tempi del Coronavirus 413 RAFFAELLA CRISTIANO, Solidarietà e leale collaborazione, valori emergenti nella sfida all'epidemia da Coronavirus 427 STEFANIA FERRARO, COVID-19 e DAD. Appunti per un'analisi sociologica del fare lezione in emergenza 445 PAOLA GIORDANO, Considerazioni in tema di eccezione, responsabilità, diritto 459 GIUSEPPE PERTA, Da Quanzhou alla Mecca: pandemia, contagi e devozioni nell'itinerario di Ibn Battuta (1346-1349) 465 PASQUALE ROSSI, A lezione con Renzo Piano 471 FABRIZIO MANUEL SIRIGNANO, Pedagogia delle emergenze educative e lifelong learning nel contesto della crisi globale. Il modello dell'Alta formazione dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 487 NATASCIA VILLANI, La didattica all'Unisob al tempo del Coronavirus. Un esempio organizzativo