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La evaluación es un proceso de búsqueda del profesor y los estudiantes, donde ambos verifican sus aciertos y desaciertos.
La evaluación formativa a través de la elaboración de productos audiovisuales como forma de promover el aprendizaje profundo en la formación docente DOSSIER CRÉDITOS Autoras: Graciela Acerbi, Ana Duboué, Evangelina Méndez y Johana Tagliani. Tutor de investigación: Pedro Ravela Corrección de estilo: Ana Cencio Diseño y armado: Santiago Guidotti Impresión: Printer.
El "Modelo de calidad para la acreditación de las carreras universitarias" propuesto, que a continuación presenta la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEAC) del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria -CONEAU, es el resultado de la suma del saber y la experiencia de quienes han logrado establecer, a través de la revisión y el análisis de información relacionada al aseguramiento de la calidad de la educación superior, un conjunto de factores, criterios e indicadores que constituyen el referido modelo. Además, como adenda, se presenta los indicadores de gestión de carreras.
"FE Y ALEGRIA" "Formamos hombres y mujeres en y para el mundo productivo con paz, amor y justicia"
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