Resiliencia y apego

O presente texto estuda a influência do apego como característica etológica, em aspectos do desenvolvimento infantil e sua incidência no surgimento da resiliência como fenómeno psicosocial. Para isso, se faz inicialmente uma revisão histórica da concepção de neonato, sujeito e desenvolvimento desde a psicologia, o psicanálise, a etologia e a filosofia antropológica. Depois discutem-se as evidências psicobiológicas sobre a importância que tem o vínculo afetivo no desenvolvimento infantil através das contribuições da psicologia do desenvolvimento e da neuropsicología infantil, para finalmente ilustrar a maneira como dito apego, ao potencializar o desenvolvimento humano, facilita a incorporação psíquica de tutores de resiliência nos meninos ainda em momentos de adversidade.

Resiliencia y subjetividad. Los ciclos de la vida, 2004

La situación de "discapacidad" ha sido descrita hasta la fecha fundamentalmente por sus carencias, sus déficits y sus dificultades. Llama la atención que la pobreza fue descrita en la década del 60 de la misma forma; llevó tiempo hasta que investigadores como Werner, E. (1982) y Rutter M. (1976) se asombraran al descubrir que al evaluar a un grupo de niños y adolescentes con desventajas y deprivaciones severas en el plano social, emocional y cognitivo un grupo de ellos no

Desarraigos y resiliencias - Trayectorias de cinco científicos uruguayos en el exilio, 2020

En este libro, cinco médicos uruguayos, investigadores de las áreas de parasitología, micología y medicina tropical, obligados a emigrar como consecuencia de la dictadura cívico-militar imperante en Uruguay entre 1973 y 1985, dan a conocer aspectos esenciales de sus trayectorias académicas, científicas y profesionales en los países que los acogieron. Describen en él las líneas de investigación, docencia y atención en salud que desarrollaron, los resultados que obtuvieron y los efectos de estos sobre los problemas de salud abordados. La publicación contiene información que ayuda a explicar las razones que les permitieron recuperar, ampliar y aplicar las potencialidades académicas y profesionales recibidas en sus respectivos procesos de formación, a pesar de las perturbaciones personales, familiares y sociales derivadas del exilio. Fue concebida como rendición de cuentas a quienes permanecieron en el país padeciendo los efectos deletéreos de la dictadura y a quienes los recibieron generosamente en los países de acogida. ****** Ejemplares impresos y digitales disponibles en librerías de Uruguay y en Doble clic • Editoras ([email protected], +598 99257752).

Resiliencia y …, 2004

La violencia ha llegado hasta las aulas escolares como la agresión verbal o física, como el intentar imponer el parecer de cada quien sin respeto a los derechos de los demás, lo que la literatura muestra que implica la existencia de 3 factores que conllevan a la agresividad: interferencia en las metas, las críticas y la injusticia. Esto explica que la agresión tiene como fondo la base emocional del estudiante, su crianza, el auto concepto de sí mismo y la capacidad de resiliencia del mismo. Definida esta última como la resistencia para aguantar y crear conjuntamente o como el ánimo de superar situaciones y lograr salir adelante. Es por esto que investigando acerca de la resiliencia en estudiantes se puede proponer una educación centrada en las emociones para el manejo de las situaciones y brindarle, así, herramientas a los estudiantes para su adaptabilidad a las situaciones.

REMHU, 2016

Este trabajo busca explorar la viabilidad de utilizar el concepto de Resiliencia Social en un contexto trasnacional como el que se construye cotidianamente con la migración mexicana a los Estados Unidos. Se enfoca especialmente en la dinámica vivida por las familias migrantes guanajuatenses, desde el inicio del siglo XXI. Para ello destacamos los procesos de adaptación y transformación al entorno creado por los cambios del sistema migratorio emprendidos en los Estados Unidos. El objetivo del trabajo es explicar cómo, dentro de un proceso histórico de larga duración, los migrantes transforman su vida adaptándose de un espacio local, a uno transnacional. Concluye considerando la importancia de estudiar la dinámica migratoria desde una perspectiva adaptativa individual y familiar utilizando un trabajo exploratorio realizado en Apaseo el Alto, Guanajuato, con lo cual creemos se abre una interesante veta de investigación para la realización de futuros trabajos. Palabras clave: resiliencia social transnacional, migración México-Estados Unidos, adaptación, transformación y cambio social. REMHU -Rev. Interdiscip. Mobil. Hum., Brasília, Ano XXIV, n. 46, p. 273-290, jan./abr. 2016

Trabajo Social, 2010

Talking about contemporary times means reflecting on the changes and transformations in both the social and subjective spheres. This era of globalization, techno-science and information has strengthened a subject capable of impugning the existing knowledge while setting forth new questions and challenges. The contemporary axiology, new forms of social bonds, subjectivity, raise new concerns and issues that require the consolidation of a particular knowledge to their understanding and approach.

Ratio Juris, 2013

En el presente artículo se investiga el tema de la resiliencia asociado a la salud mental con relación al evento traumático del secuestro; si el individuo modifica su actitud mental puede lograr niveles más altos de bienestar personal y colectivo. La resiliencia consiste en el ejercicio realizado por el sujeto para superar el trauma o la adversidad, en este caso, la privación forzada de la libertad, asunto de contenido social y emocional que ha llegado a convertirse en Colombia en tema de la cotidianidad por su alta frecuencia.