Pinto Gamarra Wilber

Muchos niños con trastorno del espectro autista (TEA) presentan dificultad en la comprensión de narraciones orales. Investigaciones relacionadas reportan peores desempeños en inferencias emocionales respecto a otros tipos de inferencias. En este estudio participaron 15 niños con TEA entre 8 y 12 años, agrupados según nivel intelectual. Se evalúo la memoria de trabajo, la atención sostenida y el vocabulario; y medidas de comprensión como, la generación de inferencias y el recuerdo de información literal. Los resultados evidenciaron mejores desempeños en preguntas a inferencias emocionales y explicativas en los lectores con TEA sin déficit cognitivo en comparación a sus pares con déficit cognitivo. Además, no se encontraron diferencias significativas en desempeños a preguntas de información literal. Finalmente, el grupo con déficit cognitivo mostró mejor rendimiento en preguntas de inferencias explicativas respecto a otro tipo de inferencias, estos desempeños podrían vincularse con el tipo de material, narraciones orales acompañadas de ilustraciones. Palabras claves Comprensión; narraciones orales; inferencias; Trastorno del Espectro Autista; déficit cognitivo.

Quinze dones valencianes, 2020

Biografia d'Empar Navarro Giner, mestra valenciana, política i activista cultural durant la segona república, represaliada en finalitzar la guerra del 1936-1939.

The analysis carried out from the investigation in the Manchac administrative center, gives us as results different complex cultural aspects, initially the evidence objectively shows us an architectural pattern that looks dazzling and imposing. The Manchac administrative center is located in the upper basin of the Marañón river, it is associated with the longitudinal path of the Qhapaq Ñan, heading towards the nor theast of Chachapoyas. Prior to the construction of Manchac, the Huacrachuco society developed in said territory. Manchac, has buildings that clearly show the construction pattern of the Incas; in it the reflection of political, ideological and economic power. Having said this, we can assu re that Manchac, within the Inca system, is presented as an important establishment of the high cashew

derecho constitucional argentino

Usamos la letra f para indicar la función, o bien el símbolo f : A −→ B. El elemento b se llama la imagen de a bajo la función f , y será denotada por f (a). Definición 1.2.2 Sea f : A −→ B una función y E un subconjunto de A, entonces la Imagen de E bajo f es el conjunto f (E) = {b ∈ B | b = f (c), para algún c en E}. Es claro que f (E) es un subconjunto de B. Definición 1.2.3 Sea f : A −→ B una función y G es un subconjunto de B, la imagen inversa de G bajo f es el conjunto f −1 (G) = {d ∈ A | f (d) ∈ G}. Definición 1.2.4 Una función f : A −→ B se dice Inyectiva si para todo b en B, f −1 ({b}) posee a lo sumo un elemento.

A. GIMÉNEZ GONZÁLEZ, rec. M. GILBERT, Ben Sira. Recueil d’études – Collected Essays (Bibliotheca Ephemeridum Theologicarum Lovaniensium 264; Uitgeverij Peeters, Leuven – Paris – Walpole, MA 2014): Estudios Bíblicos 72 (2014) 521-522.

DIRECTOR Ignacio [email protected] SECRETARIO EDITORIAL Andrés María GARCÍA [email protected] RECENSIONES Luis SáNChEz [email protected] CONSEJO DE REDACCIÓN Por la Universidad Eclesiástica "San Dámaso" (UESD): Carolina AzNAR SáNChEz (St. Louis University); Agustín GIMéNEz GONzáLEz (UESD); Luis SáNChEz NAVARRO (UESD) Por la Asociación Bíblica Española (ABE): Carmen BERNABé UBIETA (Deusto); Guadalupe SEIJAS DE LOS RÍOS-zARzOSA (UCM); Alberto DE MINGO CAMINOUChI (ISCM) COMITÉ ASESOR

2007

Musikari, idazle eta koreografoa. Euskaldun berria. Olaeta eta Oldarra taldeetako partaidea (soinujolea, dantzaria, talde-zuzendari artistikoa). Etorki baleta eta abesbatza sortu zuen, Euskal Herriko historian, bigarren talde profesionala (Eresoinka ondoren) izateko asmoz. Hamaika ikusgarri eta ikuskizun egin dute munduan zehar. Idazle eta pentsalaria. Irratilaria. Politikan ere ibilitakoa. "Euskal Deituren hiztegia" ere argitaratu zuen