CORPO ESPAÇO MATÉRIA ebook2020

Corpos que sofrem, 2019

Corpo e Pós-modernidade, 2012

Prefácio 1 O corpo industrial 2 Do "corpo negado" ao "corpo industrial": dialécticas e desconstruções 3 O corpo e o poder 4 Marxismo e psicanálise: corpo e dialéctica 5 Capitalismo e medicina: o corpo fragmentado 6 O mundo do fitness: a grande ilusão 7 Indústria do fitness: a falácia da nova medicina 8 O mundo do wellness: indústria da alienação 9 Medicinas não convencionais: o complexo de Jesus Cristo 10 O corpo dialéctico: idealismo, materialismo dialéctico e pós-modernismo 11 Para uma dinâmica do pós-modernismo:

Obra é hoje um conceito estourado em arte. Eco e outros teóricos da obra de arte aberta, foram provavelmente os últimos defensores da noção de obra. Deixando de existir fisicamente, libertando-se do suporte, da parede, do chão ou do teto, a arte não é mais do que uma situação, puro acontecimento, um processo. O artista não é mais o que realiza obras dadas à contemplação, mas o que propõe situações-que devem ser vividas, experimentadas. Não importa a obra, mesmo multiplicada, mas a vivência. O caminho seguido pela arte-da fase moderna à atual, pós-moderna-foi o de reduzir a arte à vida, negando gradativamente tudo o que se relacionava ao conceito de obra (permanente, durável): o específico pictórico ou escultórico, a moldura, o pedestal, o suporte da representação, a elaboração artesanal, o painel ou o chão e, como conseqüência, o museu e a galeria. Nesta evolução, dois aspectos evidenciam-se: o agigantamento das obras (Christo simplesmente embala vagões e edifícios; os escultores de "estruturas primárias" ocupam todo espaço útil da galeria; Marcelo Nitsche, n Brasil, faz crescer cada vez mais "bolhas" ou objetos infláveis: Oldemburg agiganta alimentos urbanos, seus "pop-foods" , e roupas, reconstituindo quartos e ambientes inteiros, como também Segal com seu posto de gasolina) e a precariedade sempre maior dos materiais empregados. Na chamada "arte provera" são empregados materiais como terra, areia, ou detritos, na arte cinética, a desmaterialização é quase completa (trabalha-se com luz, com imagens em contínua metamorfose). Paralelamente surgiram outros suportes matemáticos ou tecnológicos. Por outro lado, o artista passou simplesmente a apropriar-se de objetos existentes, criando novamente "ready-mades", transformando, retificando objetos, que assim ganham novas funções e são enriquecidos semanticamente com idéias e conceitos.

Revista Transversos, 2015

Este Plano de Ação teve como objetivo principal a elaboração e aplicação de uma oficina pedagógica em alfabetização de jovens e adultos, a partir do eixo temático da Corporeidade em uma turma do projeto EJA-BH da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. A oficina envolveu atividades sócio-interativas em uma seqüência didática que buscou a ampliação da consciência corpórea nos diversos processos de alfabetização nos espaços escolares. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica de termos e conceitos de corporeidade e alfabetização essenciais para fundamentar e estruturar a criação dos módulos da oficina. Em seguida foram discutidas algumas particularidades do projeto político pedagógico da Educação de Jovens e Adultos da prefeitura de Belo Horizonte, que permitem o trabalho com a temática da corporeidade em uma perspectiva inclusiva de educação. Os resultados obtidos com a oficina, sustentada pela metodologia da pesquisa-ação, possibilitaram uma resignificação da abordagem do corpo na escola e nas práticas e procedimentos de alfabetização.