Tropelias 18 Resena

El presente artículo es producto de una investigación realizada en el curso de Antropología de la Religión. La metodología a emplear fue la de observación de campo participativa esto es, no solo una observación como sujeto externo, sino intentar una aproximación a las motivaciones de la práctica religiosa que acá se describe, considerando a detalle los componentes de la ceremonia, así como sus implicaciones comunitarias.

Plato ornitomorfo inca procedente del sitio arqueológico La Paya (Argentina). Fuente: Ambrosetti, J. B., 1907, Exploraciones arqueológicas en la ciudad prehistórica de La Paya, Publicaciones de la Sección Antropológica Nº 3, FFyL, UBA. Aríbalo inca procedente de Ollantaytambo (Perú). Fuente: Julien, C., 1987/89, Las tumbas de Sacsahuamán y el estilo Cuzco-Inca. Ñawpa Pacha 25-27, Institute of Andean Studies, Berkeley, California, pp. 2-125. ESPACIOS 20 El estilo en Arqueología: diferentes enfoques y perspectivas Vaso tipo quero utilizado por la sociedad Tiwanaku. Fuente: Ramos Gómez, L. y Blasco Bosqued C. , Culturas clásicas prehispánicas. Las raíces de la América indígena, Biblioteca Iberoamericana, Ediciones Anaya, Madrid,1988. ESPACIOS 24 El estilo en Arqueología: diferentes enfoques y perspectivas Cerámica moche representando un guerrero (Perú). Fuente: Ramos Gómez, L. y Blasco Bosqued, C., Culturas clásicas prehispánicas. Las raíces de la América indígena, Biblioteca Iberoamericana, Ediciones Anaya, Madrid, 1988.

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Fronteras, 2022

Este nuevo número de la revista Fronteras, editada por el Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, es producto de la socialización de investigaciones y análisis sobre temas de actualidad con pertinencia social y académica dirigido a redes internacionales e interdisciplinarias que respondieron a la convocatoria a la presentación de sus trabajos en formato dossier. En este devenir de época de la modernidad tardía es posible distinguir discursos centrados en la protección de los derechos de las personas junto a otros que constituyen implacables regresiones en el ejercicio de la ciudadanía. En este ejercicio semántico, resulta imprescindible que las disciplinas sociales agudicen sus análisis críticos con el objetivo de recoger experiencias de movimientos y organizaciones sociales y culturales, así como de legislación y prestaciones públicas capaces de ofrecer protecciones sociales que acojan al mayor número de personas en diversas situaciones de vulneración social. En este sentido, el número 18 de Fronteras presenta debates contemporáneos en torno a modelos tutelares que rigieron la vida psíquica de las personas en un régimen asilar en tránsito hacia un esquema de tratamiento comunitario de las más diversas situaciones. Este dossier —coordinado por las docentes investigadoras Cecilia Silva Cabrera y Beatriz Elena Arias López, que presenta un conjunto de nueve artículos de cuatro países latinoamericanos— constituye un motivo de celebración para el Departamento de Trabajo Social y para este Comité Editorial. Los invitamos a leer la presentación de sus editoras, quienes introducen e invitan a la lectura de las producciones académicas de un tema que resulta un aporte para las ciencias sociales y de la salud.

su ayuda en los proyectos de investigación del GRISO, a los cuales pertenece esta publicación. Agradecemos al Banco Santander su colaboración en los proyectos del GRISO y en La Perinola.

• Clasificación según el momento en que se determinan los costos.

iii Dedicatoria El presente trabajo investigativo lo dedico principalmente a Dios, por ser el inspirador y darme fuerza para continuar en este proceso de obtener uno de los anhelos más deseados. A mis padres, por su amor, trabajo y sacrificio en todos estos años, gracias a ustedes he logrado llegar hasta aquí. Ha sido un orgullo y privilegio ser su hijo, son los mejores padres. A mi hermano por estar siempre presente, acompañándome y por el apoyo moral, que me brindó a lo largo de esta etapa de mi vida. Renzo Jesús iv Agradecimiento Al finalizar este trabajo quiero utilizar este espacio para agradecer a Dios por todas sus bendiciones, a mis Padres que han sabido darme su ejemplo de trabajo y honradez y a mi hermano por su apoyo en este proyecto de estudio.

Reseña RES Revista de Educación Social número 18, Enero de 2014 RES es una publicación digital editada por el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES). La Revista RES forma parte del proyecto EDUSO y se integra en el Portal de la Educación Social, http://www.eduso.net/res. Correo electrónico: [email protected]. ISSN: 1698-9097.