Qou Vadis 18 Tahun Provinsi Banten

Ikatan Dosen RI (IDRI) Banten, 2018

Pola hidup dan budaya masyarakat terutama generasi milenial hari ini sangat dipengaruhi dengan adanya gawai. Dengan kata lain, gawai dapat mengubah pola hidup dan budaya suatu masyarakat. Banyak manfaat yang dapat pengguna peroleh dari alat yang semakin lama semakin canggih ini. Beberapa dampak positif dari penggunaan smartphone bagi anak-anak, yang pertama adalah sebagai alat dalam membantu proses pembelajaran. Dalam proses melengkapi data terkait pembelajaran, anak-anak dapat menggunakan gawai dalam mencari informasi, data, gambar dan pengetahuan, jadi tugas-tugas sekolah dapat dengan singkat diselesaikan oleh anak-anak dengan bantuan gawai.

Tema Hardiknas tahun ini adalah, “Pendidikan dan Kebudayaan sebagai Gerakan Pencerdasan dan Penumbuhan Generasi Berkarakter Pancasila”. Selayaknya hari-hari besar nasional lainnya, maka banyak kalangan yang memperingati hari tersebut dengan berbagai cara. Pada 1 Mei (May Day) nanti, sebanyak 75.000 orang akan melakukan unjuk rasa merayakan hari buruh. Mereka berasal dari organisasi buruh yang sudah menyampaikan pemberitahuan ke Polda Metro Jaya di Jakarta, Selasa (28/4/2015). Maka apa yang harus kita lakukan sebagai insan pendidikan pada hari ini? Penulis mencoba lakukannya.

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat hikmat dan pengetahuan yang diberikan kepada tim penyusun Laporan Antara Pengendalian Pemanfaatan Ruang Kawasan Strategis Provinsi Sudut Pandang Sosial Budaya (Kawasan Banten Lama Di Kota Serang Dan Kawasan Baduy di Kabupaten Lebak) dapat selesai dengan baik. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2007 Tentang Penataan Ruang menetapkan bahwa kawasan yang termasuk dalam kawasan strategis adalah Kawasan strategis dari sudut kepentingan pertahanan dan keamanan, pertumbuhan ekonomi, sosial, budaya, pendayagunaan sumber daya alam dan/atau teknologi tinggi, serta fungsi dan daya dukung lingkungan hidup. Kawasan strategis dari sudut kepentingan sosial dan budaya, antara lain, adalah kawasan adat tertentu, kawasan konservasi warisan budaya, termasuk warisan budaya yang diakui sebagai warisan dunia. Berdasarkan kajian hukumnya, terkait dengan kawasan banten lama, kawasan strategis ini mendapat perlindungan dari RTRW Banten 2030, yakni PERDA No 2 Tahun 2011. Sedangkan KSP Masyarakat Adat Baduy, selain mendapat perlindungan dari RTRW tersebut juga terdapat perlindungan lainnya berupa Peraturan Daerah Kabupaten Lebak Nomor 32 Tahun 2001 Tentang Perlindungan Atas Hak Ulayat Masyarakat Baduy. Pada pasal 4 didalam peraturan daerah tersebut disampaikan bahwa “Segala peruntukkan lahan terhadap hak ulayat Masyarakat Baduy diserahkan sepenuhnya kepada Masyarakat Baduy”. Yang artinya Penataan ruang didalam KSP Masyarakat Adat Baduy yang mencakup sistem proses perencanaan tata ruang, pemanfaatan ruang, dan pengendalian pemanfaatan ruang dilandasi/didasari/diserahkan sepenuhnya kepada masyarakat Baduy. Pada penyusunan konsep pengembangan kawasan, diharapkan kawasan penyangga yang masuk dalam kesatuan kawasan strategis provinsi dikaji lebih dalam sehingga kulitas rencana tata ruang menjadi lebih baik. Sesuai dengan kerangka acuan kerja (KAK), maka diharapkan Laporan Antara ini dapat memberikan proses untuk mengelurkan output atau keluaran (produk) berupa Arahan Zonasi, Pengaturan Perijinan, Insentif dan Disinsentif, dan pengaturan sanksi administratif di kedua KSP tersebut. Kata kunci pada laporan ini adalah kawasan inti, kawasan penyangga, KSP, Baduy, dan Banten Lama.

Syukur alhamdulilah penulis mengucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan Laporan KKL Ekologi 2015 dengan judul "Analisis Vegetasi Berdasarkan Kerapatan., Kerimbunan, dan Frekuensi dengan Metode Kuadrat di Taman Nasional Alas Purwo Banyuwangi". Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyelesaian tugas akhir ini tidak lepas dari peran serta beberapa pihak yang telah memberikan saran, bimbingan, pengarahan, dan petunjuk serta fasilitas. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1 Prof. Ir. Suhadi, M.Si dan Dr. Hadi Suwono, M.Si selaku dosen pengampu mata kuliah Ekologi yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, serta petunjuk dalam penyelesaian tugas akhir ini. 2 Kakak-kakak asisten dosen yang telah banyak membantu selama proses penulisan laporan ini. 3 Petugas perpustakaan Biologi dan perpustakaan pusat Universitas Negeri Malang yang telah menyediakan referensi untuk penulis. 4 Teman-teman dan semua yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas ini.

PROSIDING SEMINAR MAPEKI 18 BANDUNG, 2015

Akselerasi Peran dan Sinergi Masyarakat Peneliti Kayu Indonesia dalam Upaya Mendukung Industri Kehutanan Berbasis Iptek dan Berwawasan Lingkungan”

NOMOR 18 TAHUN 2016 TENTANG PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH BAGI SISWA BARU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : a. bahwa dalam rangka penerimaan siswa baru di sekolah diperlukan pengenalan lingkungan sekolah untuk mendukung proses pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional; b. bahwa dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan; c. bahwa implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 55 Tahun 2014 tentang Masa Orientasi Siswa Baru di Sekolah belum dapat secara optimal mencegah terjadinya perpeloncoan dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah sehingga perlu dicabut;

Caringin merupakan sebuah dusun/kampung yang terletak dipesisir pantai kabupaten Pandeglang Provinsi Banten. Pada jaman Kesultanan Banten Caringin adalah sebuah pelabuhan yang sangat maju, itu terlihat dengan adanya ekspansi bangsa asing (Belanda) tahun 1813 yang memecah kesultanan Banten menjadi 4 Wilayah ; yaitu Banten Kidul, Banten Kulon, Banten Lor dan Banten Tengah.