CONCEPCIONES DE LA POLICÍA: MODIFICACIÓN A TRAVÉS DE LA FORMACION

EL SABER SER EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN POLICIAL. Labores instituidos o derrotes culturales en el concepto de seguridad.-, 2012

Esta investigación tratara de abordar el proceso de construcción del sujeto policial relacionado con la capacitación – formación policial. Es poder analizar el proceso formativo de estos profesionales que en busca de un futuro mejor o por vocación ingresa a las filas policiales. Como todo grupo ocupacional, la policía desarrolla reglas reconocidas y distintivas, costumbres, percepciones e interpretaciones de la realidad en la que está inserta. La transmisión de esos valores, como se dijo, suele darse de manera implosiva, a través de la interacción con el ambiente y de la unificación de criterios, los que a su vez parten de las representaciones ahí dentro acerca de la disciplina, la jerarquía la subordinación y el servicio.

Analiza los múltiples factores implicados por tan complejo proceso.

RESUMEN: Ante la preocupante crisis de legitimidad que enfrenta Carabineros de Chile durante el último tiempo, surge la necesidad de buscar soluciones que lleven a una reparación de la confianza que sostiene la ciudadanía en las instituciones policiales. Si bien el afrontar esta problemática implica iniciar un debate acerca de las reformas profundas que requiere esta institución, el presente artículo tiene por finalidad el analizar las razones de fondo que generan esta desconfianza y en particular el presentar como propuesta que resuelve de forma estructural esta crisis, a la figura de "objeción de conciencia" e introducirla en el contexto de las instituciones policiales. Para ello se estudiará a fondo la institución de objeción de conciencia, distinguiéndola de formas de desobediencia civil, analizar su viabilidad en el contexto nacional en Carabineros de Chile, así como establecer sus límites y su ámbito de aplicación, defendiendo fundamentalmente la inserción de esta institución resaltando su importancia como un instrumento que otorga protección a la conciencia y a la moral individual del funcionario policial, permitiendo a una institución como Carabineros de Chile, el desligarse de su histórico carácter militar y avanzar hacia la integración de una institución policial más democrática conforme al Estado de Derecho. PALABRAS CLAVE Objeción de conciencia; Carabineros de Chile; Crisis de legitimidad; Derecho y Moral. I.INTRODUCCIÓN El progreso del Derecho es una tarea titánica que requiere un gran esfuerzo tanto a una escala individual como a una colectiva y de sociedad, en este sentido, el pluralismo ideológico y las discusiones jurídicas han sido desde su origen los engranajes que han hecho girar nuestro sistema normativo, es por esto que resulta ser de suma importancia (o cuando menos, sensato) el tener una mirada libre de recelos al momento de analizar propuestas que irrumpan con el paradigma contemporáneo, y más aún, con una particular insistencia en ello al momento de dialogar sobre conceptos tan dinámicos y variables como la moral y la confianza política e institucional. Bajo este contexto, resulta ser de gran importancia el destacar el pluralismo ideológico que ha surgido en Chile con mayor trascendencia desde el pasado Octubre de 2019, puesto que son justamente esta pluralidad y choque de ideas polémicas las que han implicado mayor participación de los grupos sociales dentro de la esfera democrática, tornando más evidente las preferencias de la ciudadanía, quienes ponen un énfasis en cuestionar ciertas instituciones, entre ellas Carabineros de Chile, dejando en evidencia que esta última enfrenta una preocupante crisis a nivel estructural, tanto en sus planos de desempeño 1 , control 2 y legitimidad 3 , siendo la última de las señaladas el gran enfoque de envergadura desde el estallido social, llegando a un 68% de desaprobación según señala la encuesta Cadem, (2019). Dadas estas condiciones, y al tener en cuenta la histórica insistencia de los gobiernos de turno de solucionar los problemas de esta institución mediante propuestas y reformas de corto plazo, es que surge la necesidad de presentar cambios significativos que se hagan cargo de esta crisis a nivel estructural, que logren resolver el problema de fondo mediante decisiones y consenso político, y que perfilen un horizonte del tipo de institución policial que la ciudadanía exige. En tal sentido, se busca fomentar esta discusión insertando la figura de objeción de conciencia en instituciones 1 Falta de profesionalismo en las labores individuales y eficacia colectiva. 2 Impunidad y falta de mecanismos que regulen eficazmente la institución. 3 Pérdida de confianza y respeto en la opinión ciudadana.

POLITICA EDUCATIVA

El conocimiento emerge como recurso estratégico. La velocidad de las transformaciones que vivimos establece un valor clave en el conocimiento, pero no el conocimiento stock, esto es conocimiento acumulado, sino en el conocimiento estratégico, que posibilite desencadenar procesos de lectura y comprensión de las contradicciones y la complejidad de los problemas actuales, que desarrolle diferentes modo de aproximarse e interpretar los problemas que presenta la realidad, realice opciones metodológicas frente a una misma temática, elabore criterios para la selección, descarte determinados flujos de información, seleccione otros y formule y solucione interrogantes. Los nuevos modelos de organización policial exigen diseños de carrera profesional que integren la multiplicidad de factores intervinientes en el desempeño profesional, de modo de complementar el grado o jerarquía con las particularidades de la especialidad policial, los territorios y las condiciones institucionales. El plan de formación profesional continua tiene la finalidad de desarrollar las competencias específicas requeridas para la gestión de la seguridad pública y ciudadana. Este artículo fue elaborado a partir de la necesidad de sistematizar el conocimiento y contar con marcos teóricos interpretativos y criterios orientadores de la gestión en el Ministerio de Seguridad. Originalmente lo elaboramos junto con María Belén Fernández en el año 2010 y luego se fue ampliando con los aprendizajes de los años sucesivos y lo aportes de diversos profesionales del equipo de trabajo.

GESTIÓN EMOCIONAL EN EL PERSONAL UNIFORMADO DE LA POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA A PARTIR DEL PROCESO FORMATIVO , 2023

Hablar de gestión emocional, lo que comúnmente se conoce como control emocional y lo cual se debe replantear para no seguir cometiendo fallas en la fomentación de personas con inteligencia emocional, es un tema que vale la pena estar permanentemente analizando y replanteado su forma de promover en la sociedad, más aún, cuando se trata de los uniformados de policía, que como lideres garantes de los derechos y deberes de la ciudadanía, deben ser competentes en estos temas, no solo desde la teoría, sino a partir del quehacer practico que requiere hombres y mujeres con una inteligencia emocional (IE) superior al promedio, que les permita gestionar sus emociones de manera propicia para la sociedad contemporánea. El presente artículo que refiere los resultados encontrados y el análisis y discusión de los mismos, los cuales pertenecen a uno de los partes del Capítulo II titulado “Comparación prácticas pedagógicas enmarcadas en el desarrollo del autocontrol emocional con el ejercicio profesional de los policiales.” de la Tesis Doctoral en Psicología Clínica, corresponde en mayor medida, a uno de los apartes de la primera edición de la Tesis Doctoral del autor, con ciertas modificaciones y adaptaciones a las últimas investigaciones, en busca de compartir con la comunidad académica y en general, los resultados encontrados y analizados en el proceso investigativo, y los cuales refieren algunas dinámicas que hacen parte de los procesos formativos de los policiales uniformados de Colombia y como estos influyen positiva o negativamente en los aspectos psicológicos y comportamentales de los uniformados de policía, los cuales aportaran directamente en la salud física y mental de los uniformados. Los análisis encontrados en el proceso de investigación doctoral y expuestos en el presente artículo se presentan con el apoyo de tablas, figuras y una serie de esquemas cruzados, los cuales permiten un análisis amplio desde diversos aspectos teóricos y normativos. Los esquemas cruzados son una forma de realizar análisis cualitativos en ciencias sociales, cobrando relevancia aclarar el propósito que se buscó con la aplicación de dichos esquemas, en un contexto como es el ámbito laboral policial, donde las dinámicas sociales se encuentran enmarcadas tanto al interior como al exterior de la institución policial, las cuales se forjan a partir de procesos formativos, donde la relación de uniformados de policía entre docentes y pares (cuando fueron estudiantes), y las prácticas pedagógicas entre ellas, la evaluación y el desarrollo profesional, personal y familiar. Palabras clave: Inteligencia Emocional, Gestión Emocional, Formación y Evaluación por Competencias, Patologías Mentales, Trasformación Institucional, Uniformado de Policía.

En la actualidad vemos la esfera de lo político enfrentada a una extraña dualidad, por un lado la perdida de centralidad de su discurso, reducido a uno entre tantos otros, le ha quitado protagonismo; y por otro, en esa posición subalterna de luchar en medio de la fragmentación de discursos inconexos, recibe el impulso de la publicidad para revitalizarla, ya no como proyecto histórico, sino como presente desproblematizado y descontextualizado, en la forma de un producto vendible. Lo que en una primera lectura aparece como una crisis de lo político, en el marco de una crisis global de occidente, puede ser leído a su vez, como la readecuación ante un nuevo escenario, el ajuste de lo político a la posmodernidad.

En la actualidad, existen numerosos debates que alertan acerca de los rasgos punitivistas asociados al funcionamiento del Estado. Nuestro interés en la noción de Estado Policial, parte de que se trata de una categoría política extensamente utilizada para denunciar prácticas de violencia institucional, encarcelamiento masivo y detención dirigida a sectores desfavorecidos, por lo que buscamos en este artículo contribuir al debate teórico actual de esta problemática en América Latina. El presente estudio rastrea la elaboración conceptual de la noción de Estado Policial en estudios regionales, particularmente en investigaciones de la última década, para ello, se realizó una revisión sistemática de la literatura científica publicada entre los años 2010 y 2019. Tras aplicar sobre dicha búsqueda los criterios de inclusión y exclusión definidos por las autoras, resultaron doce artículos que abordaron la noción ‘Estado Policial’. Al analizar los diferentes tópicos planteados en estos estudios, fue posible reconocer una serie de elementos y procesos comunes caracterizados bajo la noción de Estado Policial en distintos países de la región. En consecuencia, la expansión de estas (re)configuraciones estatales es presentada como una problemática social y política relevante en los últimos años, que debe ser revisitada y profundizada en la actualidad a partir de los aportes de las ciencias sociales. Finalmente, a partir de la lectura crítica de los antecedentes revisados, ofrecemos algunas reflexiones coyunturales a la luz del contexto actual.