Unidad 4

Tipos de sistemas de produccion 1. SISTEMAS MODELO a) Sistema de producción continua. Cuando hablamos de producción continua, enfocamos las situaciones de fabricación, en las cuales las instalaciones se adaptan a ciertos itinerarios y flujos de operación, que siguen una escala no afectada por interrupciones.

COMUNICACION NO VERBAL

• Conocer la comunicación no verbal como otra forma de comunicación. • Diferenciar entre los conceptos de kinesia, paralingüística y proxémica. • Valorar la importancia que tienen aspectos como los tonos, la rapidez al hablar, las miradas, etc. en el proceso comunicacional. • Analizar las funciones que tiene la comunicación no verbal.

Carlos Marx nació el 5 de mayo de 1818 en Tréveris, ciudad de la Prusia renana. Su padre era un abogado judío convertido al protestantismo en 1824. Su familia era acomodada y culta, aunque no revolucionaria. Después de cursar en Tréveris los estudios de bachillerato, Marx se matriculó en la Universidad, primero en la de Bonn y luego en la de Berlín, siguiendo la carrera de derecho, mas estudiando sobre todo historia y filosofía. Terminados sus estudios universitarios, en 1841, presentó una tesis sobre la filosofía de Epicuro. Sus ideas eran todavía entonces las de un idealista hegeliano. En Berlín se acercó al círculo de los "hegelianos de izquierda" (Bruno Bauer y otros), que intentaban sacar de la filosofía de Hegel conclusiones ateas y revolucionarias.

Es vital enfatizar en la motivación, el compromiso, la responsabilidad y la disciplina personal, individual y grupal para construir el proceso de aprendizaje autónomo y participativo.

ÓN FEDERAL Se entiende que el Estado se conforma por tres elementos: territorio, población y gobierno. Entendiéndose a la población como conjunto de habitantes que existen en un determinado territorio; al territorio: que incluye el suelo, subsuelo, espacio aéreo, plataforma submarina; aguas jurisdiccionales (mar territorial, zona contigua, zona económica exclusiva), aguas interiores; Y al gobierno como manifestación de poder o soberanía, si nos referimos al Estado nacional. Sabemos que el fin del Estado es el bien común y que para cumplirlo el Estado cumple funciones, así la legislativa, la ejecutiva, y la judicial, a cargo de los respectivos poderes constituidos. Conforme al art.1º de la Constitución, la Nación Argentina adopta a la democracia indirecta y el sistema republicano como forma de gobierno. Entonces nuestra República se debe basar en la división de funciones, la rendición de cuentas, contrapeso de poderes, responsabilidades de los funcionarios, periodicidad de sus funciones y la publicidad de los actos de gobierno, basados en el principio de soberanía del pueblo y garantizados por la independencia del poder judicial. Debemos destacar que la Constitución de l853 no menciona la palabra "democracia". La misma es incorporada en la Reforma de l957 en el art. 14 bis. El gobierno y el poder se descentralizan territorialmente, adhiriendo así al federalismo. En el estado unitario, existe un sólo gobierno central y no hay autoridades locales autónomas, son sólo delegaciones administrativas.

se encarga del proceso de planear las actividades de la empresa en relación con el precio, la promoción, distribución y venta de bienes y servicios que ofrece, así como la definición del producto o servicio con base en las preferencias del consumidor, de forma tal que permitan crear un intercambio (entre empresa y consumidor) que satisfaga los objetivos de los clientes y de la propia organización.

1-Confeccione la guía de preguntas (figura al final) 2-Investigue y elabore presentaciones biográficas de los autores más destacados de la Ciencia Cognitiva. 3-Ver la Película Inteligencia Artificial. Luego responda: a-¿Qué diferencia encuentra entre el niño-robot y los seres humanos en la película? b-¿Cómo interpreta las decisiones que toman los personajes en la película? (Madre, padre, niño robot, niño humano, etc) c-¿Qué pensarían los teóricos de la IA fuerte y la IA débil acerca de: la existencia de un niño robot, y la posibilidad de que tenga sentimientos? Argumente desde las dos posturas.