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Prof. GABRIEL RESTREPO Sociólogo Universidad Nacional de Colombia MYRISTICA Gronov M. fragrans Houtt. Myristicaceae Zonas cálidas y tropicales de Europa. Africa y Asia 130 No. 4 AÑO MCMXCV U. NACIONAL DE COLOMBIA BOGOTA.D.C.

La cafeticultura es una actividad de gran relevancia para la población indígena y campesina que habita en las áreas montañosas del centro y sureste de México debido a que la producción y venta de este grano ha permitido obtener históricamente ingresos económicos para la subsistencia de este segmento de la sociedad. Además, por las características del manejo de los cafetales en nuestro país, el café ha sido también un cultivo que ofrece una gama importante de servicios ambientales como son: la captura de agua, la conservación del suelo, la captura de carbono, así como la conservación y protección de diversos grupos biológicos como son plantas (árboles, epífitas, etc), aves, insectos y anfibios, principalmente.

Sen, Amartya. "Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI",

Rafel VidALLer tricAs (Consello d'a Fabla Aragonesa) Resumen: Se mira de trobar a tacsonomía suschazén a o lesico d'a fauna en aragonés. O triballo s'alazeta en replegas de material lesico sobre iste cabo, más o analís de literatura d'a mena "istorias de bida" y una serie d'encuestas feitas de propio. A farchadura de tacsonomías aduya a replecar a lochica interna d'a demba estudiata, asinas como a ideolochía d'a cultura a ra que a luenga sirbe de meyo d'espresión. Fazilita asinas mesmo o treballo d'otras disziplinas como a chestión meyoambiental u a rechira d'etimolochías.

El liderazgo es uno de los conceptos que más pasión ha levantado en la historia de la literatura desde los clásicos hasta nuestros días y del que se han escrito un sinfín de definiciones. Pero si tuviéramos que responder a la pregunta de ¿qué es un líder? uno de los conceptos que sería «común denominador» entre las definiciones de los expertos es que el líder tiene seguidores, lo que significa que tenemos que diferenciar dos conceptos: jefatura y liderazgo. Mientras que el jefe basa su poder en las atribuciones que le otorga la jerarquía, el líder lo hace apoyándose en la autoridad y en la influencia. Ya los romanos nos hablaban en sus tratados de las diferencias entre potestas y autoritas. La autoridad requiere habilidades emocionales, basadas en la escucha activa, la comunicación persuasiva, la empatía y, por supuesto, la influencia en la voluntad de los otros. Un líder consigue que los demás quieran hacer lo que él quiere que éstos hagan, podríamos resumir, y todo ello requiere estilos diferentes conforme las situaciones de cada momento, ya que no es lo mismo liderar una unidad destacada en una zona de conflicto que hacerlo en las oficinas centrales. Ahora bien, como diría Peter Drucker, uno de los mayores expertos mundiales en la materia, "el liderazgo es responsabilidad". Es decir, además de contar con seguidores, ha de ser ejemplo para ellos y responsabilizarse de los resultados. Drucker lo resume del siguiente modo:

Proponía un ilustre colega, en unas recientes jornadas sobre protección a la infancia, la invención de la "máquina de desangustiar", pues buena parte del trabajo de los profesionales de la intervención social -ya sean terapeutas, trabajadores sociales o educadores-consistiría en "achicar cubos de angustia": angustia de las personas en situaciones problemáticas que nos vienen demandando ayuda, y angustia de los propios profesionales.

El ocho de enero pasado falleció en Madrid MANUEL GARRIDO JIMÉNEZ, una de las personalidades más relevantes de la filosofía española contemporánea, a la que contribuyó de manera decisiva desde muy distintos ángulos. Muchas personas han expresado estos días que con su marcha desaparece también un tipo de intelectual que todavía consideraba a la filosofía como una disciplina de amplio alcance, diferente por supuesto de las ciencias naturales y sociales pero en diálogo constante con ellas, interesado siempre por sus relaciones y afinidades con la tecnología, la literatura, las artes, la política, la religión, y, en suma, con la vida. Su magisterio en la Universidad, y fuera de ella, lo ejerció sin dogmatismos o sectarismos, con absoluta generosidad y ajeno a las supercherías, los personalismos y las modas que, por desgracia, tanto abundan.