Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
7 pages
1 file
Tujuan penelitian pengaruh media sosial terhadap masyarakat indonesia ini adalah sebagai bahan kajian bagi para pengguna media sosial seperti instagram, facebook, line, dan twiter di indonesia agar menjadi masukan dan sebagai bahan pertimbangan dalam memahami perubahan dan perilaku masyarakat akibat pengaruh media sosial dengan mengetahui dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial, karena saat ini media sosial merupakan alat komunikasi yang paling banyak di gunakan sehingga semua transaksi dilakukan lewat media sosial. Namun pada era modern seperti sekarang, Jejaring sosial tidak berfungsi sebagaimana mestinya, ternyata jejaring sosial memberikan pengaruh-pengaruh terhadap pendidikan karakter siswa yang menggunakannya, entah itu pengaruh negatif seperti gemar pamer di jejaring sosial, dan juga pengaruh positifnya terhadap seseorang. Metode yang digunakan pada karya tulis ini yaitu metode libary research atau study pustaka, materi yang dibahas pada kajian ini adalah pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial di masyarakat. Hasil dari kajian ini adalah penggunaan jejaring sosial di Indonesia sangat besar dan merupkan pengguna media sosial aktif, keberadaan media sosial dalam menyajikan informasi cenderung memicu perubahan serta membawa banyak pengaruh pada penetapan pola hidup masyarakat di indonesia.
Media sosial merupakan sebuah media daring yang digunakan satu sama lain yang para penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi, berinteraksi, berbagi, dan menciptakan isi blog, jejaring sosial, wiki, forum dan dunia virtual tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Blog, jejaring sosial, dan wiki merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Media sosial sangat berpengaruh sekali bagi peserta didik umtuk menunjang prestasi belajar. Prestasi belajar adalah sebuah hasil belajar dari yang dicapai setelah mengikuti proses kegiatan pembelajaran. Prestasi belajar pun dapat ditunjukkan dalam bentuk angka atau nilai, untuk memperoleh tercapainya prestasi belajar diperlukannya sebuah usaha yang maksimal. Apalagi di dalam kegiatan belajar mengajar diperlukan suatu proses mengatur, mengorganisasi lingkungan yang ada di sekitar peserta didik sehingga dapat menumbuhkan dan mendorong peserta didik melakukan proses belajar. Peran orang tua dan para guru di sekolah sangat diharapkan untuk membantu peserta didik dalam membatasi diri dalam media sosial. Tujuan penulis menuliskan ini adalah untuk mengetahui pengaruh : (1) prestasi belajar; (2) media sosial; (3) dampak negatif dan dampak positif; (4) peran guru di sekolah terhadap dampak penggunaan media sosial.
Strategi Pemasaran dengan memanfaatkan Kemajuan Teknologi Informasi berdampak efisien secara finansial dan proses praktis, dengan menggunakan media sosial dapat memberikan hasil yang terbaik.
Maharani Agustiana, 2023
Social media is not only learning for students. Social media is also very functional in the world of education in the form of collaborative creativity and learning for teachers and students. Social media is also very influential in the existence of student achievement. Learning achievement is the result that has been achieved after following the process of learning activities. Learning achievement can be formed through numbers or grades, to obtain a maximum learning achievement result. In addition, in the teaching and learning process activities, it is necessary to have intra-school student organization activities, as for environmental organizations around students so that they can build character and encourage students to carry out the learning process. The role of teachers and parents is very important in guiding students in using social media. The purpose of this writer is to find out the effect of: 1) Academic improvement; (2) Social Media; (3) bad and good influences (4) the benefits of social media for students.
Pendidikan dan perubahan sosial, keduanya saling bertautan satu dengan yang lain. Keduanya saling mempengaruhi, sehingga berdampak luas di masyarakat.
1 ) Pada saat kita membicarakan pengaruh media komunikasi, dengan sendirinya dapat dilihat dari fungsi komunikasi itu. Ini dapat ditunjukkan oleh makna informasi bagi masyarakat. Kebermaknaan informasi dapat dilihat sejauh mana ia dapat memenuhi fungsi edukasi, persuasi, penerangan, dan hiburan. Informasi bermakna untuk edukasi jika dapat memberikan gambaran yang dapat digunakan dalam jangka panjang (pendidikan) ataupun jangka pendek (pengajaran). Informasi edukasi bertitik berat pada diri sasaran komunikasi, untuk menjadikannya ke tahapan yang lebih ideal baik secara sosial maupun kemanusiaan. Persuasi akan memberikan gambaran apa yang sebaiknya dilakukan dalam berbagai pilihan keputusan. Informasi ini disampaikan seolah-olah kepentingan sasaran komunikasi, tetapi sebenarnya bertitik berat pada kepentingan komunikator, dapat berupa kepentingan politik, sosial, atau ekonomi. Informasi penerangan akan memberikan situasi aktual agar dapat menempatkan posisinya dalam lingkungan. Biasa juga disebut informasi yang menjadikan khalayak "well-informed" akan lingkungannya, sehingga informasi yang berasal dari lingkungan itu dapat digunakannya dalam kehidupan. Ketiga hal diatas akan membawa pemakainya untuk masuk ke dalam dunia nyata lingkungannya. Sebaliknya informasi hiburan akan memberikan dunia alternatif yang berada dalam dunia dirinya sendiri.
JURNAL TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KALANGAN MAHASISWA Rian ashabul khafhi (A2.1500077) 1 , Yusup Mulyana(A2.1500099) 2 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Sumedang PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dengan struktur dan fungsi yang sangat sempurna jika dibandingkan dengan makhluk tuhan lainnya.Manusia juga diciptakan sebagai makhluk yang memiliki akal pikiran serta kemampuan berinteraksi secara personal maupun social.
RARA MARITZA SALSABILA, 2023
The influence of social media in the perspective of religious moderation in Islamic religious education can vary. Social media can be a platform for various information and communication. Apart from being able to provide various information and communicate, social media can also be a source of information that is not in accordance with moderation values. So monitoring and
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
PENGARUH PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL MASYARAKAT DI INDONESIA, 2017
Giusephina A. Berek, Vina Zeanty, Farida Fauziah, Pipit Sandra , 2024
GhozzaliAlAyubi, 2019