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A representação fotográfica no contexto do retrato.
InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, 2013
Embora a educao de pessoas com deficincia venha recebendo ateno crescente nas ultimas dcadas, muito pouco se tem encontrado, quando o mote da incluso refere-se ao desenvolvimento de Ambientes Virtuais de Aprendizagem Inclusivos (AVA-I). Nesse cenrio, trata-se neste artigo da educao de pessoas com deficincia visual sria ou cegueira total, e a incluso digital destes, a partir do ensino via AVAs inclusivos. Essa tarefa importante e complexa ampliada quando o tema a ser abordado trata da geometria. O artigo aborda um projeto em desenvolvimento que visa levar a geometria plana e tridimensional a estudantes com deficincia visual atravs de um AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), trazendo conceitos, tcnicas e contedos por meio de recursos hipermiditicos, adaptando-os aos conceitos da acessibilidade e do Desenho Universal. Os resultados obtidos na pesquisa so aqui tratados com detalhes, incluindo as estruturas que originam as telas do Ambiente Virtual, bem como a fundamentao que apoia as ...
2013
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Departamento de Jornalismo, 2013.O presente projeto experimental é uma grande reportagem, em formato de revista, composta por uma matéria introdutória e quatro outras retrancas que detalham a vida dos brasileiros que vivem sem energia elétrica. Os textos trazem dados aliados a histórias humanas. A intenção é mostrar, por meio de entrevistas feitas no interior do Piauí, um dos estados apontados como em situação mais extrema no país quando o assunto é falha na distribuição energética, como vivem cerca de 3,3 milhões de pessoas que ainda não têm acesso ao serviço. A reportagem é acompanhada por um memorial que discorre sobre o processo de produção, apuração, a viagem ao Piauí e a redação do texto, além de trazer as justificativas das decisões tomadas como, por exemplo, o porquê da escolha da grande reportagem ou os motivos que nos levaram a não utilizar, na matéria, a primeira pessoa
Revista Lusofona De Educacao, 2006
Manuel Tavares -Em primeiro lugar, gostava que salientasse os momentos que considera mais significativos do seu Curriculum.
2017
Assistir à Morte em paz de um ser humano, faz recordar uma estrela cadente, uma de milhões de luzes num vasto céu, que brilha durante um curto instante, para extinguir-se para sempre na noite sem fim." (Kubler-Ross, 1996) Um Rosto Enclausurado Perante a Morte 2016 2 | P á g i n a RESUMO No contexto prisional vivem pessoas nas quais é elevada a frequência de patologias infeciosas, comportamentos de risco que estão associadas à precariedade económica e ao estigma social. Assim, o sistema de saúde prisional pode transformar a prisão numa oportunidade para fornecer aconselhamento e orientação numa primeira abordagem a um doente que vive com uma sentença de morte acrescido o facto de estar sob uma pena. O presente estudo com o tema " Um rosto enclausurado perante a morte" tem como objetivo compreender se existem cuidados paliativos em contexto prisional. A pessoa reclusa está vulnerável, pelo sofrimento de viver em reclusão, num espaço sobrelotado e pela doença entre grades. A integração no meio prisional é um processo complexo a nível psicológico. A pessoa reclusa está constantemente sujeita ao controle espacial e temporal, às regras e rotina prisional, tendo também de adotar normas e valores do sistema e subcultura prisional, como estratégia de sobrevivência. É preciso ter em conta a intensa mudança de identidade que um recluso sofre em contexto prisional, cuja intensidade depende de fatores como o tempo de aprisionamento e as condições por que passa nesse período. Assim, o contexto em que se encontra provoca por vezes o afastamento do seu anterior contexto social e familiar levando a sentimentos de rejeição da doença e dificuldade em aceitar os tratamentos. No processo de reclusão, o indivíduo carrega consigo o estigma de alguém que cometeu um crime e como tal merece o mal que poderá acontecer-lhe. Por isso este estudo procura introduzir os cuidados paliativos nas prisões, promovendo a qualidade de vida e conforto. Abordando a temática do estigma e reclusão do doente em contexto prisional na doença. Emerge assim a oportunidade para proporcionar um cuidar humanizador aos reclusos.
Visualidades, 2015
This paper presents some preliminary results of the study "The sexualized face: critical pedagogy of the visual arts." The face appears as an element and expression of significant artistic and aesthetic potencies in different valorative gradations. The research aimed to analyze the relations between the face and its meanings, which refer to places, historical speeches, and self-creations; besides producing orthodox and heterodox pedagogies. Photography was the medium used to capture face posing, since they contain the ambiance of a faciality, a localized and cosmopolitan significance, promoting ethical arrangements. One outcome of this research was to expose, along with the photos, this greatness.
A journal paper based on extensive interviewing with a woman in her fifties with several adverse events in her life who seriously considered suicide until she discovered her own usefulness to others.
O rosto do enigma ou o gosto pelo enigma. O Imaginário transmontano na obra de João Vieira
Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Mídia
Este artigo tem como objetivo demonstrar como o cinema Giallo se utilizou da técnica tenebrista de Caravaggio em alguns de seus momentos narrativos. Para sustentar tal ponto, o texto introduz a definição de tenebrismo a partir de Arquillo-Avilés e Torres (2011), priorizando a visão da arte barroca em Weisbach (1948), bem como na análise de Schütze (2017) da obra de Caravaggio. Do mesmo modo, o artigo parte das considerações de Koven (2006) sobre o Giallo como um cinema vernacular, para pensar como algumas opções estéticas ajudaram a moldar momentos narrativos dessas obras. Por fim, o trabalho busca definir algumas coordenadas básicas a partir de excertos de variados filmes do ciclo para se pensar o que seria um Giallo tenebrista.
Visualidades, 2015
This paper presents some preliminary results of the study "The sexualized face: critical pedagogy of the visual arts." The face appears as an element and expression of significant artistic and aesthetic potencies in different valorative gradations. The research aimed to analyze the relations between the face and its meanings, which refer to places, historical speeches, and self-creations; besides producing orthodox and heterodox pedagogies. Photography was the medium used to capture face posing, since they contain the ambiance of a faciality, a localized and cosmopolitan significance, promoting ethical arrangements. One outcome of this research was to expose, along with the photos, this greatness.
Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2013
Este artigo apresenta um estudo sobre a percepção dos deficientes visuais sobre as condições de acessibilidade na cidade de Manaus. O direito a acessibilidade é assegurado pela Constituição da República Federativa do Brasil e é regulamentado por um grande aparato de Leis Federais, Estaduais e Municipais. Uma pessoa que nasceu sem a visão ou que a perdeu no decorrer de sua vida utiliza os demais sentidos: olfação, audição e tato para se inteirar com o mundo, sendo o tato, o principal deles. Uma vez bem desenvolvido, o deficiente visual pode perfeitamente identificar formas, pessoas, objetos e realizar as mais diversas atividades tanto domésticas quanto profissionais. A estratégia de pesquisa utilizada foi à pesquisa qualitativa, de cunho descritivo, baseada em entrevistas semi-estruturadas, realizadas junto a seis deficientes visuais residentes na cidade de Manaus. O conteúdo das entrevistas foi tratado por meio da análise do conteúdo. Os dados coletados foram analisados e o conteúdo...
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Organon, 2014
Mosaico Estudos Em Psicologia, 2010
Fractal: Revista de Psicologia, 2021
CD-Rom Academicismo e Modernismo na América Latina, 2008
Novas achegas ao estudo da cultura galega II. Enfoques socio-históricos e lingüístico-literarios (Olivia Rodríguez González, Laura Carballo Piñeiro, Burghard Baltrusch, eds.). A Coruña: Servizo de Publicacións Universidade da Coruña, pp. 381-188. ISBN: 978-84-9749-517-2., 2012
Letras de Hoje
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008
Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 2017
Estudos Japoneses, 2000