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Harmonia para Guitarra, 2022
Escrevi esse livro com a intensão de esclarecer algumas dúvidas que percebo nos alunos iniciantes, até os que estão mais desenvolvidos, mas que deixam algumas lacunas em aberto. Também para seguir uma ordem de assuntos, é essencial ter um foco e um alinhamento, será importante consultar outras fontes, mas você poderá seguir esses tópicos. Deixo clara a importância de se aprender cada parte desses assuntos, para que você possa avançar com mais conhecimento. É um retrato das necessidades básicas que vejo durante esses 28 anos de atividades com aulas e apresentações.
fólio - Revista de Letras
Este artigo tece uma análise dos escritos dramatúrgicos de Frantz Fanon (1925-1961) – as peças Mãos paralelas e O olho se afoga – dentro do conjunto geral de sua obra e a partir do seu contexto de produção, focando nos temas da vida, morte e tempo. Nosso argumento é de que as suas temáticas e estética oferecem novas chaves para a compreensão do pensamento fanoniano e para a interrogação de questões humanas tão universais quanto contemporâneas em sua urgência sociopolítica. Pretendemos fomentar a discussão sobre esses textos, ainda pouco lidos e discutidos dentro das pesquisas sobre Fanon, mas plenos de possibilidades para outros realinhamentos de sua crítica. As leituras intencionalmente fragmentárias realizadas aqui se intencionam servir como um ponto de partida para a mobilização da obra fanoniana como um instrumento vital para a compreensão e enfrentamento das realidades coloniais e racistas atuais.
1 Elaborado por Celso Gomes -www.celsogomes.com.br
Remate de Males, 2019
Este artigo propõe uma análise da relação problemática que a poesia de Baudelaire estabelece com a música. Pretendemos mostrar como o poeta dramatiza a desestruturação da linguagem poética tradicional pela adesão a uma retórica da desarmonia, da dissonância e do baraulho, sem contudo se render à completa falência do poético. Nesse sendito, a presença do barulho no seio de uma poética nostálgica da harmonia se dá como elemento de tensão oximórica muito mais que como saída definitiva do universo da poesia, regida, até o início do século XX, pelo paradigma musical do lirismo.
Intervalos Intervalo é a diferença de altura entre dois sons. Ex: Dó é um som e ré é um som distante de Dó. Dizemos que entre dó e ré temos um intervalo.
Este exemplar corresponde à redação final da dissertação devidamente corrigida e defendida por Rodolfo Sebastião Estupiñán Allan e aprovada pela comissão julgadora.
2021
Passatempo das almas solitárias, a harmônica se insere numa grande variedade de contextos e estilos musicais. Por ser um instrumento fundamentalmente popular, sempre foi tratada de forma intuitiva e com poucas publicações acadêmicas, não estando ainda inserida nas grades de ensino dos cursos técnicos, universitários ou mesmo em projetos sociais de ensino de música. Neste artigo, além de contar um pouco de sua trajetória e demonstrar algumas de suas principais características, proponho algumas ações no ensino de música para as crianças em escolas e projetos sociais.
Resumo: O conteúdo deste mini-curso compreende traçar algumas questões sobre a junção do canto com acompanhamento harmônico e a resultante das interações entre essas duas partes -melodia e acompanhamento enquanto seqüência harmônica. O foco de estudo compreende as duas partes, mas, sobretudo as possíveis interdependências que uma parte pode provocar na outra. A proposta foca o aproveitamento das potencialidades musicais dos alunos no que tange a prática em grupo do canto.
Opus, 2017
Embora o estudo da música antiga tenha se consolidado no último século tanto nas salas de concerto quanto na investigação acadêmica, ainda são diversos os compositores e, naturalmente, as obras que carecem de atenção por parte dos especialistas. No caso do italiano Francesco Geminiani (1687-1762), sua vida e obra são temas de poucos estudos no campo da musicologia histórica e, no tocante à sua produção teórica, Guida Armonica (1756/8) e The Harmonical Miscellany (1758) configuram tratados praticamente desconhecidos do leitor atual. Nesse sentido, o presente artigo objetiva elaborar um estudo sobre esses escritos, sendo assim um ponto de partida para o aprofundamento devido a esses documentos. Serão expostos os percalços editoriais e a contextualização histórica de ambos, de modo que perceberemos a persistência de Geminiani no que diz respeito ao ensino da harmonia, bem como as diversas críticas – positivas e negativas – recebidas antes, durante e depois das tentativas de publicação das obras aqui estudadas.
RESUMO: Este trabalho busca apresentar procedimentos para o tratamento acústico de Teatros buscando analisar o uso adequado de materiais acústicos e condições que permitam a boa audição às pessoas presentes neste recinto, relatando formas e tamanhos adequados para Teatros, utilização de elementos decorativos com aplicações corretas de materiais difusores e absorventes, localização de fontes, tempos de reverberação em relação a volume e fi nalidades especifi cas para se projetar um Teatro. PALAVRAS-CHAVES: Acústica -Teatro -Materiais *Graduando em arquitetura e urbanismo na Unipar
Traduções dos Hinos Homéricos I, VI, VIII, IX - XVIII, XX-XXVII, XXXI-XXXIII que fiz para a página Primeiros Escritos (www.primeiros-escritos.blogspot.com) nos anos de 2009 e 2010. Trata-se de um trabalho em constante revisão. Sugestões são bem-vindas.
A dinâmica de grupo constitui um valioso instrumento educacional que pode ser utilizado para trabalhar o ensino e aprendizagem quando opta-se por uma concepção de educação que valoriza tanto a teoria como a prática e considera todos os envolvidos neste processo como sujeitos"...Susan Chiode Perpétuo e Ana Maria Gonçalves autoras do livro "Dinâmicas de Grupos na formação de lideranças".
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