أدب الأطفال وتطبيقات الجيل الثاني للويب : رؤية مستقبلية

2015

تناول هذا البحث موضوعا مهما من المواضيع التي تشغل الأسرة التربوية في الجزائر، ألا وهو موضوع تعلم اللغة العربية، وكان تركيز هذا البحث على تعليم اللغة العربية من خلال النصوص الأدبية وفق المقاربة النصية والمقاربة بالكفاءات المطبقتين في المدرسة الجزائرية، واستعرضنا ذلك في دراسة ميدانية لتحليل واقع تعليمية اللغة العربية في المرحلة الثانية من التعليم الثانوي، وخلصنا إلى نتيجة مفادها أن التجربة الجديدة في تناول النص الأدبــي تحمل بين طياتها الكثير من السلبيات والايجابيات والتطلعات، ولذا يجب أخذها بعين الاعتبار من أجل عملية تعليمية ناجحة تخرج بالمتعلم متقنا للغة العربية في الجانبين الكتابي والشفوي

2019

2016

Reading is one of the four skills of the language skills. The purpose of reading skill is increase knowledge and source basic the consuct of students. There are many median to learning reading skill. in Islamic senior high school assulthoniyah -probolinggo, low ability of students in understanding reading text. So that, the researcher performs the research using strip story media to increase the students reading skills. Strip story is one of learning media often using in language foreign with the strip of paper. The purpose of this research are : (1) to know employing of strip story to raise reading skill at MA Assulthiniyah Probolinggo. (2) to measure the effectiveness of employing of strip story to raise reading skill at MA Assulthiniyah Probolinggo. This research using model of research quasi experimental and the population of this research is the the grade eleven in Islamic senior high school assulthoniyah -probolinggo. This research using purposive sampling that is experimental group and controlled group ( eleven A and eleven B ). The data was collected through : test, observation, interview, and document. The result of this research : 1. Employing strip story media increase the student's motivation and anthusiasm in reading skill process. 2. After employing the strip story media has to good influence and effectiveness to the students ability in term of reading skill because it is related to the t test result 3,41 better than ttable in 1% degree that is 1,60 and better in 5% degree that is 2,60, this result show that ha hypothesis is accepted and h0 is rejected. In conclusion, the employing of strip story media in increasing the reading skill at MA Assulthiniyah Probolinggo students. ‫م‬ ABSTRAK Fitrianingsih, Intan.2016. efektifitas penggunaan media strip story untuk meningkatkan keterampilan membaca di MA Assulthoniyah probolinggo. Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,

مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية, 2021

تعد الحياة لرقمية إحدى أهم المداخل المستجدة التي تستحق البحث خاصة في علم الاجتماع، وهذا بالنظر الى التطور السريع الذي تشهده تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فصارت البيئة الرقمية تستقطب جل الفئات وبالأخص فئة الطفولة لتشكل حياتها وتصبح جزءا هاما من عالمها الصغير تشد انتباههم إليها لتشكل اهتماماتهم وممارساتهم اليومية. لكن رغم أهمية المكاسب والفرص التي تتيحها إلا أنهم ومع نقص المرافقة الناجعة صاروا تدريجيا عرضة لمخاطر عدة تهدد كيانهم الاجتماعي والثقافي أثناء تواجدهم على الخط، وهو الأمر الذي ازداد تعقيدا في ظل جائحة كورونا التي اجتاحت العالم بأسره بالموازاة مع ظروف الحجر الصحي التي قيدت فضاءات التواصل المعتادة. لهذا ولمناقشة الموضوع اعتمدنا على المنهج الوصفي سعيا منا إلى إبراز أهمية الثقافة الرقمية بالنسبة لحياة الطفل بالتعرض لأهم الفرص والمخاطر التي تتيحها له، مع التركيز على اشكال اللامساواة والمخاطر المعلوماتية التي صار عرضة لها ،وبالأخص في ظل الجائحة. وتمكنا في الاخير من الكشف عن الواقع الحرج للطفولة على الخط على المستوى العربي والدولي مع مناقشة سبل تحقيق أمنها الإنساني حفاظا على هويتها، كيانها ومستقبلها. Abstract Digital life is one of the most important emerging approaches that deserve research, especially in sociology, view to the rapid development witnessed by information and communication technology, which attracting all categories , especially childhood . As it become an important part of their small world, drawing their attention, forming their daily interests and practices too. However, despite the importance of the gains and opportunities that they provide, but with the lack of effective accompaniment, they gradually made them vulnerable to several risks threaten their social and cultural entity while they were on line and at a very early stage.This was more complicated by the Corona pandemic, which swept the world, particularly with the quarantine conditions that restricted the usual spaces of communication .So by using a descriptive method we seek through this paper to highlight the importance of digital culture, which has become an urgent need for the requirements of this era.focus on the opportunities and risks offered to the child. To discuss the forms of inequality and risks that they are exposed to in the digital environment, especially in light of the pandemic. Rrevealing at the end the critical reality of childhood on line at the Arab and international level to achieve at least their human security in order to preserve identity, entity and future.

2018

The impact of literary texts and types, standards and norms of the concept and objectives of chosen to non Arabic speakers.

2007

2019

مستخلص البحث عملية التدريس أيا كان نوعها أو نمطها أو مادتها ومحتواها تعتمد اعتمادا كبيرا على الكتاب التعليمي، فهو يمثل بالنسبة للمتعلم أساسا باقيا لعملية تعلم منظمة، وأساسا دائما لتعزيز هذه العملية، ومرافقا لا يغيب للاطلاع السابق والمراجعة التالية. وبعد أن قامت الباحثة بالبحث في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية جندكي فيحا بالمبانج، فعرفت أن الكتاب التعليمي المستخدم فيه لم يكن مناسبا لدى الطلبة حتى لم يتقنوا الطلبة المواد التعليمية تماما بنسبة لم يقدروا على فهم الكلمات والعبارات فيها لأن تقدّم المولف الكتاب التعليمي باللغة العالية، لذلك يصعب المعلم في إجرائه أثناء التعليم اللغة العربية، حتى قدّم المعلم المواد من كتاب الأخرى لتوضيح ولتسهيل المواد في الكتاب التعليمي، وراغب المعلم في كتاب اللغة العربية الذي يناسب بالإحتياجات والقدرة طلبته. يهدف البحث لوصف عن إتمام كيفية تطوير كتاب اللغة العربية على أساس التعلم البصري في المدرسة الإبتدائية الإسلامية جندكي فيحا بالمبانج ولقياس عن فعاليته. ومنهج البحث استخدمته الباحثة هو منهج البحث والتطوير (R & D) وتعتمد الباحثة على إحدى ...

2017

2014

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 2018