LAS LETRAS DE LA CREACIÓN

una constrbucion al sefer yetzirah que nos lleva a comprender el hebreo/ivri va mas alla de un idioma, 2020

Una excelente obra que ayuda a comprender que el hebreo es mas que un idioma

El siguiente trabajo expone la "idea de creación" en Santo Tomás de Aquino con aclaraciones explicativas de Aristóteles.

62. ¿Por qué incluir en este documento, dirigido a todas las personas de buena voluntad, un capítulo referido a convicciones creyentes? No ignoro que, en el campo de la política y del pensamiento, algunos

NUMERO 00251. En la ciudad de Sincelejo, a las 11:00 horas del día 24 de agosto del 2016.

LA CREATIVIDAD, 2022

La creatividad es algo que nace con nosotros. Es una cualidad innata del ser humano siendo uno de los medios que nos permite adaptarnos para la sobrevivencia y en la búsqueda inmediata de solucionar los problemas y encontrar nuevas formas de ejecutar las labores que en muchos casos han sido el origen de los avances para la humanidad. La creatividad debe ser entendida como la capacidad de crear algo nuevo, diferente y original, tanto desde la perspectiva del trabajo educativo, artístico y como no el científico. Es importante forzar en nuestro ser, el desarrollo de ese pensamiento creativo, que nos exija a pensar en nuevas formas de realizar nuestras actividades, innovando, cambiando el enfoque y la práctica. Por lo tanto, es muy fundamental estudiar la forma de cómo se desarrolla el pensamiento creativo, tomando como eje central de nuestras tareas, el trabajo con creatividad. Esto tiene vital importancia en el ámbito educativo, donde los maestros deben emplear su actitud creativa mediante la didáctica para construir conocimientos relevantes. El presente texto se enfoca precisamente a la creatividad para ser desarrollado en los diferentes ámbitos de nuestra vida profesional, enfocado esencialmente en la actividad académica.

2010

Resumen: En el pensamiento cristiano el ciclo de la creación presta especial atención a la aparición de la primera pareja humana, hombre y mujer, que reciben los nombres de Adán y Eva. Siguiendo el Génesis 1-2, la creación se lleva a cabo en siete días y tiene tres grandes fases: en la primera de ellas, que abarca los cuatro primeros días, Dios pone orden en el caos; en la segunda, que ocupa los días quinto y sexto, puebla el mundo de seres vivos; y en la tercera y última, que se corresponde con el día séptimo, contempla su creación. Día a día lo que ocurre es lo siguiente. El primer día se separan la luz de las tinieblas. El segundo se escinden las aguas del cielo (las nubes) de las aguas de la tierra (mares, océanos, ríos) 1. El tercero se separan los mares y océanos de la tierra firme y las plantas. El cuarto se crean el sol, la luna y las estrellas, de modo que puedan diferenciarse el día y la noche. El quinto se crean las aves y los peces. El sexto se crean los animales terrest...

RESUMEN El sueño de la letra devino título de mi exposición en referencia a un sueño propio- sueño que no abordaré aquí-, así como también a la pertenencia del sueño a la escritura. El sueño de la letra se convirtió asimismo, en la evocación de la intención freudiana de leer el sueño a partir de su relato, es decir, como una escritura en el habla. Tal como se afirma en "La interpretación de los sueños"(1) (Die Traumdeutung), la interpretación plateada como desciframiento misma cobra gran relevancia. Es, precisamente, mi deseo de indagar más sobre la operación de lectura que realiza el analista en la clínica, lo que me ha llevado a plasmar la relación entre "lectura" y "desciframiento del sueño", como uno de los temas centrales de mi presentación esta noche. Esta inquietud por la letra y la lectura pueden encontrarla en algunos de mis textos, en los cuales encuentro ahora muchas imprecisiones. PALABRAS CLAVE sueños; elaboración onirica; letra; clínica psicoanalítica; desciframiento; lectura