АДЫГИ В СЕВЕРНОМ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ
Oleg Bubenok2019, АДЫГИ В СЕВЕРНОМ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ (Adygi v Severnom Prichernomor’e [Adygi in the Northern Black Sea region]))
Sign up for access to the world's latest research
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Abstract
Работа посвящена вопросам миграций адыгов на украинские земли во времена античности и средневековья. Настоящее издание является первым монографическим исследованием, где рассматриваются эти малоизученные страницы из прошлого народов юга Восточной Европы и Северного Кавказа. Для историков, этнологов, фольклористов, археологов, лингвистов и широкого круга читателей. Work is dedicated to the issue of migrations of the Adygho-phone population from the Northern Caucasus to the Ukrainian lands during the Ancient and Medieval times. This book is the first monographic research, where these little-studied pages from the past of the peoples of the South of Eastern Europe and the Northern Caucasus are considered. It is intended for historians, ethnologists, folklorists, archaeologists, linguists and a wide range of readers.
Related papers
НЕМЦЫ В СЕВЕРНОМ АЗЕРБАЙДЖАНЕ
2009
Данная научно-исследовательская работа показывает предисторию и ход переселений немцев на Кавказ, и в частности в Северный Азербайджан. Освещает роль и место немцев в колониальной политике Российской империи в исследуемый период. На основе выявленных новых исторических документов и фактических материалов, а также ссылаясь на степень изученности проблемы, автор исследует неизученные вопросы немецких страниц истории Азербайджана, при этом придерживаясь требований постсоветской концепции отечественной историографии. Dieses Forschungsarbeit zeigt die Geschichte und Unterkunftsbedingungen der Deutschen in Kaukasus und Nordaserbaidschan. Im Forschungsarbeit wurde die Rolle und Stellung der Deutschen während der Durchführung der Kolonialpolitik des russischen Reiches ans Licht gebracht. Berufend auf die aus den einzelnen Fonds des historischen staatlichen Archivs erworbenen Materialien und Fakts ebenso Forschungsebene der Probleme haben Autoren, vaterländische eschitswissenschaftler gemäss den Forderungen der postsowjetischen Konzeption die deutsche Seiten in der Aserbaidschanischen Geschichte erforscht.
АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ В СОВРЕМЕННОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ
В статье рассмотрены современные тенденции включения археологических памятников истории и культуры в открытые общественные пространства (ООП) города. Исследованию подвергались архитектурные приемы допусков и ограничений туристов и горожан на музеефицированные объекты истории и культуры. На примерах отечественного и зарубежного опыта проектирования устойчиво развивающейся городской среды проведена систематизация архитектурно-планировочных приемов организации демонстрирования объектов археологии, а также организации приемов озеленения и благоустройства, прокладки туристических пешеходных маршрутов и устройства смотровых площадок. Для исследования выбраны практики проектирования музеефицированных объектов, включенных в современную городскую среду, доказавшие свою эффективность на протяжении нескольких десятилетий существования. С помощью методики натурного наблюдения и фотофиксации исследованы объекты археологии, в которых удачно совмещаются основные принципы устойчивого развития территорий: экономическая эффективность, экологичность и социальная доступность для всех слоев населения.
ДЕНДРОХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АРХЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДРЕВЕСИНЫ ИЗ ПАМЯТНИКОВ СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО АЛТАЯ
Статья посвящена дендрохронологическому анализу древесины из памятников Чинетинского археологического микрорайона расположенного в Краснощековском районе Алтайского края. Изученные памятники относятся к скифскому периоду. На основе полученных древесно-кольцевых хронологий выполнено относительное дендрохронологическое датирование как курганов в пределах одного могильника, так и могильников относительно друг друга. Изучен породный состав использованной древесины, сделаны выводы относительно древнего лесопользования и возможности использования полученных хронологий для климатический реконструкций.
ПОГРЕБЕНИЕ СКИФСКОГО ВРЕМЕНИ С ПРЕДМЕТАМИ УЗДЕЧНОГО НАБОРА В ЗВЕРИНОМ СТИЛЕ ИЗ МОГИЛЬНИКА АДРЫГ
Bulletin of the Kalmyk Institute for Humanities of the Russian Academy of Sciences, 2015
Статья посвящена анализу бронзового чекана, обнаруженного в 2016 г. на левом берегу р. Катуни, около с. Катанда. Чекан относится к так называемому полноразмерному боевому оружию скифского времени. Подобный предмет-редкая находка на территории Горного Алтая. Это массивное изделие, длина которого составляет 20 см, оно имеет овальную, слегка приплюснутую втулку. Длинный прямой боек, овальный в сечении, короткий массивный обух-шестигранной формы. Аналогии предмету можно найти в материалах пазырыкской культуры. Датировать предмет следует V-III вв. до н.э. Чекан найден вне археологического контекста. Но следует отметить, что вблизи от места обнаружения расположено несколько могильников и поселенческих комплексов, известных со 2-й половины XIX в. Часть одного из курганных комплексов, раскопанного В.В. Радловым в 1865 г., отнесена к пазырыкской археологической культуре. Не исключено, что бронзовый чекан возможно соотнести с пазырыкским культурным пластом. Ключевые слова: чекан, Горный Алтай, ранний железный век, скифская общность, пазырыкская культура.
ПАСХАЛЬНАЯ СЕМИОТИКА «АЛБАЗИНСКОГО ПИРОГА
Vestnik Pravoslavnogo Sviato- Tikhonovskogo gumanitarnogo universiteta. Seriia II: Istoriia. Istoriia Russkoi Pravoslavnoi Tserkvi., 2021
Исследование посвящено одному из эпизодов русско-маньчжурского конфликта XVII в., когда командир гарнизона Албазинской крепости, длительное время блокированной маньчжурами, послал в лагерь своих врагов пудовый пирог. Этот случай вызвал широкий отклик в публикациях, посвященных истории названного конфликта еще в XVIII в., и продолжает волновать исследователей и в настоящее время. Интерпретация этих событий, сделанная Г. Ф. Миллером, стала канонической, однако внимательное изучение обстоятельств произошедшего приводит к выводу о ее исторической несостоятельности. Детальный анализ событий данного периода позволяет дополнить указанный эпизод деталями, которые в свою очередь дают возможность выявить иные мотивы, подтолкнувшие защитников крепости к совершению этого поступка. Для понимания психологии албазинцев важно учитывать следующие обстоятельства: несмотря на значительные как боевые, так и небоевые потери, вызванные болезнями, гарнизон сохранял боеспособность; к этому моменту уже было принято решение о заключении между конфликтующими сторонами перемирия для ведения мирных переговоров, в связи с чем маньчжуры должны были снять блокаду крепости и отступить. Но самое главное, в своем большинстве албазинские защитники были христианами, а вручение пирога произошло в день празднования светлого Христова Воскресения. Поэтому важнейшим аспектом иной интерпретации этих событий является то, что описанный пирог имел обрядовое значение, и, вручая его своему противнику, албазинцы не могли
МАТЕРИАЛЫ ПО АРХЕОЛОГИИ СЕВЕРНОГО ПРИЧЕРНОМОРЬЯ Выпуск 11 2
Цей збірник присвячений проблемам археологічного вивчення двох сусідніх регіонів -Балканського півострова та Північного Причорномор'я. Хронологічний діапазон досліджень -від епохи каменю до бронзового віку включно. Статті, які складають збірник, містять порівняльний аналіз ситуації в цих двох великих культурних провінціях в конкретну епоху, для кожної із яких характерними є різні форми взаємодій поміж носіями різних археологічних культур. Збірник призначений для фахівців-археологів, істориків, студентів вищих навчальних закладів.
Related topics
Related papers
ИРОНИЯ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика, 2013
Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 29 октября 2012 г. Аннотация: в статье обсуждается ирония как способ выражения авторского начала в академическом дискурсе. Несмотря на то, что научный дискурс ориентирован на максимально информативное bona fide общение, состязательность, необходимость утверждения собственной позиции заставляет авторов отступать от канонов научного стиля. В статье анализируются примеры иронии в устной и письменной академической коммуникации. Ключевые слова: академический дискурс, вербальная ирония, научный стиль, bona fide модус комму-никации, non-bona fide модус коммуникации Abstract: the paper discusses irony as a way to express the author's stance in academic discourse. Despite the fact that scientific communication is oriented towards informative bona fide transmission of information, competitiveness and the need for asserting one's stance make the writers step away from the requirements of academic style. The paper analyzes examples of irony both in oral and written academic discourse. Key words: academic discourse, verbal irony, bona fide mode of communication, non-bona fide mode of communication 1. АКАДЕМИЧЕСКИЙ ДИСКУРС: СПЕЦИФИКА ОБЩЕНИЯ Академический дискурс-сфера комму-никации, связанная со специфической сферой человеческой деятельности-получением и трансляцией научного знания. Академический дискурс неоднороден: он включает в себя ситуа-ции научной и образовательной коммуникации. Граница между научным и образовательным об-щением прозрачна; кроме того, существует также научно-популярный дискурс, который отличается от собственно научного дискурса и по целям, и по составу участников, и по стилю коммуникации. В академическом дискурсе есть свои особен-ности, которые можно кратко описать в терминах внешних и внутренних ограничений. Основным внешним ограничением является необходимость действовать в рамках определенной социальной роли. Набор ролей определяется кон-кретной ситуацией (лекция, семинар, выступление на конференции, защита диссертации и т.д.) либо жанром научного текста (статья, монография, ре-цензия на книгу/статью и др.). Роль вносит элемент ритуальности в академический дискурс и в значи-тельной степени определяет спектр возможных и необходимых речевых действий. Есть еще одно обстоятельство, которое вли-яет на выбор речевых средств: академический дискурс, как и политическая коммуникация, характеризуется состязательностью. Ни один на-учный текст не существует «в вакууме»; так или иначе исследователь обязан «вписать» свою точку зрения в существующую систему знаний и выра-зить отношение к уже имеющимся исследованиям в данной области [1, 2]. Однако, в отличие от по-литической коммуникации, научная состязатель-ность не всегда выражается явно; наоборот, в ряде случаев конкуренция точек зрения проявляется имплицитно. К внутреннему ограничению можно отнести требования научного стиля. Традиционное вы-деление научного стиля объясняется особыми логико-лингвистическими свойствами научных текстов. К этим свойствам относят прежде все-го объективность и обобщенность, логическую доказательность, терминологичность, точность изложения фактов [3]. Изучение научных текстов в рамках сти-листики сосредоточено преимущественно на структуре научного текста. При этом практиче-ски не уделяется внимания его интерактивным свойствам, хотя очевидно, что любое научное произведение, как письменное, так и устное, имеет четкую риторическую направленность: цель автора-не только сообщить некоторую информацию, но и убедить адресата/аудиторию в правоте излагаемой точки зрения [1]. Академический дискурс существует в устной и письменной форме. На первый взгляд кажу-щееся тривиальным, данное различие является
ВИДЫ АУДИРОВАНИЯ
In the methodology of teaching foreign languages, there is a very large number of classifications of listening. The differences between these classifications are based on the fact that they are based on different criteria for distinguishing the types of listening. Students should learn how to independently choose a strategy for perceiving the text, depending on the communicative intention/communicative task and the features of the audio text. It is also important that in the structure of skills and abilities that ensure the possession of different types of listening, along with specific skills and abilities, there are skills and abilities common to all kinds. Therefore, it is necessary to teach students to transfer skills from one type of listening to another/others. The article provides sufficient information about types of listening.
АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НА УРАЛЕ И В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ
Necropolis Ensemble of the Sargat Culture , 1977
The article presents static characteristics of the funeral rituals of the Sargat culture ( Early Iron Age) by statistical method
СУЧАСНІ ПАРАДИГМИ ОСВІТИ У ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ ПЕДАГОГА
ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ
Оглядова стаття присвячена вивченню актуальних підходів до підготовки педагогічних кадрів. Доведено, що освіта є складним та багатогранним процесом, який підлягає постійним змінам і трансформаціям. В рамках статті виокремлено головні парадигми освіти, зокрема академічну, гуманістичну, культурно-ціннісну, професійну й технократичну та обґрунтовано їх вплив на процес професійного становлення педагога. Визначено, що кожна освітня парадигма має свої цінності, принципи, завдання, розкриває різні аспекти навчання та розвитку суб’єктів освіти. Історичний розвиток освітніх парадигм свідчить про поступове змінення цінностей, підходів та цілей у сфері освіти. У статті відображені ключові компетентності у відповідності до зазначених парадигм, які необхідні для успішного професійного розвитку педагога, а також підкреслено важливість цінностей і принципів, які лежать в основі сучасної педагогічної практики. Акцентовано увагу на тому, що професійне становлення педагога – це динамічний феномен у ч...
БЪЛГАРИТЕ В СЕВЕРНОТО ПРИЧЕРНОМОРИЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И МАТЕРИАЛИ ТОМ ДЕСЕТИ
сборник научных статей о болгарах в Северном Причерноморье
РАДИОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НА СЕВЕРЕ АРХИПЕЛАГА НОВАЯ ЗЕМЛЯ
Поступила в редакцию 06.06.2016 г.
СЕРЕБРЯНЫЙ ПОДНОС С ИРАНСКИМ ИМПЕРАТОРСКИМ ГЕРБОМ
СООБЩЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭРМИТАЖА. СПб., 2021. [Вып.] LXXIX. С. 170-184.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.