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El objetivo de este trabajo es definir un objeto de estudio que
En este trabajo se intenta una aproximación a las teorías del desarrollo desde la perspectiva de la geografía crítica, teniendo en cuenta que durante mucho tiempo conceptos tales como desarrollo, subdesarrollo, países adelantados, países atrasados fu transmitidos en las aulas de una manera lineal y a-crítica, prácticamente desde el sentido común, naturalizando sus si nificados e inclusive atribuyendo el nivel de desarrollo de los países a las condiciones de la naturaleza. Esta forma de describir la división del mundo en países ricos y país s pobres contribuyó a su legitimación ideológica y, por otra parte, se convirtió en uno de los ejemplos má claros de la trivialización de la enseñanza de la
Impreso por Parks Printing and Lithography, Modesto, California. Diseño de la portada, Harrison Aquino. Fotos portada y efectos fotográficos de éstas, Gregorio Billikopf Encina. Foto portadilla, Agrogestión -Fundación Chile. Fotos en el interior del libro fueron tomadas por el autor, con las excepciones indicadas.
Problemáticas internacionales y mundiales desde el pensamiento latinoamericano Teorías, Escuelas, Conceptos, Doctrinas, Figuras, 2020
El concepto de “Ecodesarrollo” fue elaborado por el economista polaco, naturalizado francés y posteriormente brasileño, Ignacy Sachs, a inicios de los años ‘70 del siglo XX. Al respecto, señalaba que era posible un desarrollo social en armonía con el medio ambiente
Este ensayo presenta los principales trabajos de Jesús A. Bejarano sobre historia agraria y economía agrícola y destaca los temas que más le preocuparon desde el punto de vista académico. Esos temas muestran su esfuerzo por interpretar la compleja realidad colombiana a partir de la teoría clásica y la literatura económica contemporánea, adaptándolas al país sin caer en dogmatismos y, más bien, combatiéndolos. Sus trabajos constituyen un referente importante para quienes estudian la evolución del sector rural colombiano y se aventuran en el difícil camino de la formulación de políticas. Abstract Machado, Absalón. "The agrarian question and agricultural development", Cuadernos de Economía, v. XVIII, n. 31, Bogotá, 1999, pages237-279
La prolongada situación de crisis económica y social en el medio rural, desafía permanentemente el debate académico y programático de las acciones de desarrollo sobre el sector. Proponemos en este trabajo una mirada sobre la escuela rural y su potencial aporte al desarrollo territorial a través de la recreación del capital social orientado a la formación de ciudadanía.
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Estudios Socioterritoriales: Revista de Geografía, 2022