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1988, Revista Abra
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19 pages
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. The involvement in sexual coercive behaviors of spanish college men: Prevalence and risk factors. Journal of Interpersonal Violence, 20 (7) 872 -890. (SEJ2006-14082).
Para reflexionar… ¿Qué es lo primero que usted piensa cuando escucha la palabra sexualidad?
La sexualidad es una parte integral en nuestras vidas, desde el nacimiento hasta la muerte. Para los adolescente hacerse cargo de su emergente sexualidad es parte del proceso natural de transformación en adulto. La sexualidad debe ser considerada dentro del contexto del desarrollo humano, no como un secreto a ser guardado por le silencio del adulto.
Jully Pahola Calderón Saldaña 1 RESUMEN Los estereotipos sexuales en adolescentes son referidos a la forma como estos se interrelacionan con su entorno, tanto desde su cultura, creencias y prácticas sexuales, lo que puede contribuir al incremento o reducción de los riesgos de su salud sexual y reproductiva. En nuestro país los estereotipos arrastran los paradigmas y creencias que forman la personalidad del adolescente desde su niñez, hasta los fines de la adolescencia. A continuación analizaremos las investigaciones realizadas en este tema.
Durante la adolescencia el joven se desarrolla física y mentalmente, adquiriendo los caracteres sexuales secundarios (los que no tienen que ver con el órgano reproductor, como la nuez en los hombres o el ensanchamiento de las caderas en las mujeres) y desarrollando el pensamiento maduro; pero también despierta un comportamiento sexual, se transforma en un ser sexual. La sexualidad no sólo tiene que ver con el acto de reproducirse, sino que representa la generación de deseos, sentimientos, fantasías y emociones, es decir, el desarrollo de una identidad sexual, que se puede definir como aquella parte de la identidad del individuo que le permite reconocerse y actuar como un ser sexual. Etapas del desarrollo de la sexualidad Al igual que el desarrollo físico y mental, la sexualidad se forma gradualmente y necesita pasar por una serie de etapas antes de completarse. Los cambios que se producen en la sexualidad pueden enmarcarse dentro de las etapas de la adolescencia y la pubertad, ya que las transformaciones físicas y mentales condicionan sobremanera el desarrollo de la sexualidad y de la identidad sexual: • Adolescencia temprana (11-13 años): Durante esta etapa, que se caracteriza por la velocidad de los cambios físicos en el adolescente, el joven se encuentra aún lejos del deseo sexual adulto, por lo que se presenta como una fase de autoexploración (a menudo a través de la masturbación), debido a los nuevos cambios físicos y psíquicos que experimenta (como la aparición de los primeros impulsos sexuales y de la espermarquia o primera eyaculación), y también de exploración del contacto con el otro sexo. • Adolescencia media (14-17 años): El adolescente ya está casi completamente desarrollado, sus órganos sexuales están listos para la reproducción y el deseo sexual se incrementa. En esta fase se desarrolla una sensación de invulnerabilidad y fortaleza que inducen al joven a comportarse de una forma narcisista. Se empieza a buscar el contacto habitual con el otro sexo y pueden llegar lasprimeras relaciones sexuales. El adolescente no sólo responde a sus impulsos sexuales, sino también a su narcisismo, es decir, pone a prueba la propia capacidad de atraer al otro. También se considera que durante esta etapa se produce el auge de las fantasías románticas.Las relaciones sociales fuera del entorno familiar, especialmente con amigos, empiezan a tener preponderancia, por lo que el adolescente contrapone los valores y la educación sexual recibida de sus padres con la de sus amigos (en muchas ocasiones llenas de mitos derivados de la poca o nula experiencia sexual), lo que puede acarrear riesgos, si a esto se suma que el adolescente aún no ha desarrollado del todo el pensamiento abstracto y en algunas ocasiones le cuesta pensar en las consecuencias de sus actos. Además, al no haber desarrollado por completo el pensamiento adulto, el adolescenteutiliza los sentidos para expresar sus emociones.
INTRODUCCIÓN La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas (estructura de los seres vivos), fisiológicas (funciones de los seres vivos) y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo
Teléfono: 953 754 156 Recibido el 23-01-2002; aceptado para su publicación el 08-04-2002. Medicina de Familia (And) 2002; 4: 255-260 37 CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SOBRE SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES DE NUESTRO ENTORNO Objetivo: Averiguar los conocimientos y actitudes sobre sexualidad de los adolescentes de nuestro entorno. Diseño: Estudio descriptivo transversal. Encuesta estructurada y anónima.
La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud.
Al Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) por la confianza depositada en la Cátedra Libre en Salud Reproductiva, Sexualidad y Género, apoyando la realización de esta investigación.
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