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embargo, también enfrentará un mayor número de enfermedades y tendrá pocos seres queridos que le puedan brindar apoyo durante el proceso de envejecimiento. Un mejor sistema de servicios de cuidado permitirá a los estadounidenses vivir la tercera edad con dignidad e independencia en sus propios hogares. La generación más grande en la historia de los Estados Unidos, conocida como-baby boomers-ha comenzado a cumplir los 65 años de edad. En veinte años, este grupo aumentará al doble y llegará a representar casi el 20 por ciento de la población. El adulto mayor estadounidense del futuro estará mejor educado, experimentará menores niveles de pobreza, vivirá dentro de una sociedad más diversa y tendrá una expectativa de vida mayor a la de generaciones anteriores. Sin Llegar a la tercera edad con dignidad e independencia es la capacidad de vivir la vida al máximo en su propio hogar sin importar la edad, dolencia o discapacidad.
Texto completo del quinto discurso de motivación reflexiva de Reynaldo Charres Vargas
NOTIMX, 2022
Dicen que vivir bien y vivir mejor no es lo mismo, muchos llegan a lo primero, pocos alcanzan lo segundo. Y es que, por ejemplo, algunos dicen que uno puede vivir bien si practica yoga, come sanamente e inserta en su vida ideologías orientales y positivas, y pues sí, puede que así se viva bien, pero no necesariamente mejor; asimismo, otros dirán que lo único que se necesita es cubrir todas las "necesidades" materiales que le salgan a uno al paso para vivir mejor; otros mismos pensarán que sólo se trata de tener una creencia y una doctrina, y de ahí "la vida estará llena", y por tanto estará bien y mejor. Claro, puede que alguna de esas posturas funcione, siempre y cuando se esté dispuesto a "vivir atado". Digo simplemente lo anterior porque no es lo mismo saber lo que significa la libertad que ejercerla.
-OCTUBRE 2012 -información disponible, secreto, dependencia, desfinanciamiento y ostracismo por parte de muchos actores estatales, resulta necesario, una vez más, enunciar estas afirmaciones como un deseo, una agenda política de acción y un derecho fundamental para concretar, por fin, una vida independiente para las personas con discapacidad.
Esta investigación acción participativa (IAP1) busca como objetivo mostrar la voz, el saber, la experiencia de los construidos como sujetxs2 excluidxs, lxs llamadxs excluidxs sociales3 y la lucha por la búsqueda de una vivienda digna, enmarcado en la lucha por la dignidad. A partir de un estudio de caso en el sector de Santa Inés en el barrio Brazuelos de la localidad de Usme, en la ciudad de Bogotá-Colombia, el objetivo es acompañar el conocimiento y clarificación acerca de las problemáticas del contexto local enfocado en la vivienda y unirme a los procesos de organización, reacción, resistencia y lucha por reivindicaciones en el marco de un sistema que excluye e ignora a un gran sector poblacional con ciertas características, sobre todo en cuanto a las posibilidades que maneja y sus roles en la sociedad. Se ha escogido un lugar donde se objetiva el borde de urbanización evidenciándose más fácilmente la exclusión en cuanto a la diversidad del territorio. Finalmente la investigación parte de la hipótesis de que independientemente del tipo de exclusión del sujeto, familia, individuo, grupo, etc., la necesidad de tener un techo supera muchas otras necesidades básicas, siendo un elemento; como el comer, tener salud, o educación, indispensables para tener una vida digna que se incremente y mejore diariamente. De manera que se visualizaran las transformaciones que se han generado y los procesos que mejoran, complican y empeoran las formas de vida cotidiana y como se piensa sobre el camino que hace falta recorrer.
En este trabajo se analiza la condición jurídica de las personas mayores, en relación a los derechos personalísimos reconocidos de manera expresa y general en el nuevo Código Civil y Comercial argentino. A tal fin, se observa la conexión de esta temática con el desarrollo del Derecho de la Vejez. Se estudia su relación con la evolución de los derechos humanos de las personas mayores y se propone una lectura gerontológica de los derechos personalísimos de las cuales se extraen algunas pautas para su interpretación y uso, en las relaciones jurídicas en las cuales la vejez constituye un dato relevante.
2020
Existen cuatro fuerzas que limitan la realización , la libertad y la felicidad del ser humano , asumir el liderazgo de uno mismo y utilizar estas fuerzas a nuestro favor es importantísimo para lograr nuestras metas en la vida, introducir a este proceso es el objetivo de este trabajo.
La noticia de la instalación en Colombia, de la base militar de Manta, ha generado toda una controversia nacional, pues se piensa trasladar dicha base pero transformando su operatividad por todo el territorio nacional. Este artículo pretende comparar las razones de las molestias causadas en su instalación en Ecuador, las razones por las que se niega la firma que prorroga la existencia de dicha base militar con las discusiones que ha ocasionado en Colombia, dándo luces para acercarnos al análisis de este fenómeno.
Revista Caudal Científico, 2024
This study aims to explore the impact of the postulates of the pedagogy of liberation, proposed by Paulo Freire, on the personal transformation experienced in 2023 by a prisoner at the El Rodeo I judicial boarding school, in the municipality of Zamora, Miranda state, Venezuela. The research is based on a qualitative, phenomenological approach, which uses the life history as an inductive method, complemented by a hermeneutical analysis to interpret the experiences of the subject as a reality that can be projected for the understanding and approach of other similar cases, providing new levels and perspectives of research on this same topic. It is worth noting that the study focused on the contributions of the institutional alliance between the Ministry of People's Power for the Penitentiary Service and the National Institute of Socialist Training and Education, which support training programs in Venezuela's penal institutions. Through the methodology developed, the participant subject of study shared his learning process and personal growth and it was concluded that it is important to promote and expand more and more the experiences of pedagogy of liberation implemented in the Venezuelan penal system, since they are a powerful tool for the transformation of thought, the social reintegration and personal empowerment of prisoners, contributing to a positive change in their lives and in the country.
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Praxis Filosófica, 2011
REFLEXIONES EN TORNO A LA DIGNIDAD HUMANA EN LA ACTUALIDAD, 2013
HACIA UNA PEDAGOGÍA DE LA DIGNIDAD: EXPERIENCIAS LATINOAMERICANAS DE EDUCACIÓN MENSTRUAL EMANCIPADORA, 2023
MUJERES PRIVADAS DE LIBERTAD DIFERENCIA versus IGUALDAD, 2016
REVISTA JURÍDICA DEL NOTARIADO, 2022
Revista Ábaco, 2019
Carmen Camey Marroquín, 2019