PROGRAMA DE ELECTRODINÁMICA AVANZADA

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El Aprendizaje basado en problemas (ABP) es una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor. Barrows (1986) define al ABP como "un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto departida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos". En esta metodología los protagonistas del aprendizaje son los propios alumnos, que asumen la responsabilidad de ser parte activa en el proceso de Innovación Educativa, S. (2008). Aprendizaje basado en Problemas. Guías rápidas sobre nuevas metodologías, Disponible en

El Arte de la Guerra nos enseña que no debemos depender de la posibilidad de que el enemigo no venga, sino que debemos estar siempre listos a recibirlo. No debemos depender de la posibilidad de que el enemigo no nos ataque, sino del hecho de que logramos que nuestra posición sea inatacable."

fisicoquimica - termodinamica

Asociadas a las unidades de competencias siguientes:

ELECTRODINÁMICA I, 2018

Generador eléctrico Energía eléctrica utilizable Partes constitutivas de una máquina de corriente continua (C.C.).

La prueba de admisión está integrada por 120 preguntas que evalúan cinco componen-tes: ANÁLISIS TEXTUAL, MATEMÁTICAS, CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS SOCIALES y ANÁLISIS DE LA IMAGEN. El tiempo máximo para responder la prueba es de 3:30 horas.

proyecto sobre energías renovables.