ARTIGO RAD EROSÃO

Brasilia in Foco, 2021

RUSSIAN GEOPOLITICAL TRANSITION The structural changes that have occurred since the breakup of the Soviet Union and the birth of the Russian Federation bring to light the revival of bilateral relations between President Vladimir Putin and his colleague Joe Biden, of the United States, in his Democratic administration, focused on new negotiations and diplomatic solutions. The first official meeting of the two leaders on June 16, 2021, at Villa la Grange in Geneva, Switzerland, was highlighted by constructive conversations, following up on START. The Treaty between the United States of America and the Russian Federation on Measures to Reduce and Limit Strategic Offensive Weapons, also known as the New START Treaty, enhances US national security by placing verifiable limits on all Russian nuclear weapons within range, limiting the number of nuclear warheads and the launch of missiles and bombers on land and submarines. Strategic Offensive Limits: The new START Treaty entered into force on February 5, 2011. Under the treaty, the United States and the Russian Federation have had seven years to comply with the treaty's core limits on strategic offensive weapons on February 5, 2018, and are then obligated to maintain these limits as long as the treaty remains in force until 04 February 2026. On the economic front, the Russian Federation advances in a market economy and democratic society of law, stability, significant economic recovery, despite the 3% contraction in 2020. The World Bank expects Russia's Gross Domestic Product (GDP) to grow 3.2% in 2021, and at the same pace in 2022 against 2.9% and 3.2% respectively. Russia's economic contraction was the deepest in 11 years, but it outperformed the world economy that shrank 3.8% due to the Covid-19 pandemic.

Resumo O objetivo deste artigo é promover uma reflexão sobre a implantação do Programa Ronda no Bairro na cidade de Manaus, com ênfase na zona norte da cidade, onde inicialmente foi implantado o plano piloto do programa. O objetivo é analisar a recepção por parte da comunidade, bem como os seus efeitos no decorrer da adoção das medidas de caráter preventivo da segurança pública. A proposta do programa foi de levar maior proximidade entre policia e comunidade no planejamento e ações no campo da segurança pública, na perspectiva de obter bons resultados na solução de problemas e melhoria da qualidade de vida da população dos bairros que apresentavam grande índice de violência. Institucionalmente, representa inovação e mudanças fundamentais na estrutura, organização, articulação e gestão das polícias, oportunizando o reconhecimento de que esta não pode ter sucesso em atingir seus objetivos básicos sem o apoio, tanto operacional quanto político, da sua própria comunidade. Tornando-se, assim, uma polícia moderna, proativa, que estabelece laços de confiança, que respeita os direitos humanos, observadora da democracia, da idoneidade, da ética e consciência policial. Será analisado ainda, se a proposta do programa ronda no bairro ainda continua sua jornada efetiva de acompanhamento a comunidade e se a sensação de segurança ainda continua na preservação da ordem pública.

Resumo: O presente estudo trás consigo reflexões, provenientes das oficinas de leitura do projeto de extensão "Museu Vivo do Nordeste", acerca de conceitos que foram criados e legitimados mediante a constante repetição dos discursos sobre o homem nordestino, macho, viril, valente, que resolve todos os embates puxando uma peixeira da cintura. Assim, o objetivo é mostrar como a construção da figura masculina vem atrelada à constituição da própria história da Paraíba feita pelo IHGP, enfatizada por Durval Muniz de Albuquerque Júnior em seu livro "A invenção do nordeste", onde o mesmo mostra por meio de análise comparativa que os discursos que se criaram a cerca do nordeste está vinculado a constituição de São Paulo, que para mostrar-se como lugar de progresso subjugou o nordeste com a idéia do outro atrasado. Essas construções são analisadas a partir das contribuições de Foucault acerca dos discursos. Palavras chave: Construção da figura masculina. Discurso. Conceitos. INTRODUÇÃO O presente artigo é fruto das discursões de um trabalho de extenção intitulado "Museu Vivo do Nordeste", que é coordenado pelo professor do Departamento de História da UEPB, Profº. Esp. Adonhiran Ribeiro dos Santos que visa fazer um trabalho de ampliação e de preservação do acervo já existente. Além de proporcionar aos alunos universitários e a comunidade em geral a oportunidade de entrarem em contato com a realidade nordestina propriamente dita por meio dos peças expostas no mesmo.

Introdução Cheiro da flor Dama da Noite essência artificial e falsa num fragmento do tempo que corrói o espaço mais recôndito do cérebro humano. Foto em preto e branco de um belo garoto posando com um diploma do quarto ano primário ao lado de um esguio vaso ornamental num cenário fotográfico a lembrar os duros anos sessenta do século XX no Brasil. Uma agenda -"brasil retratos poéticos -brazil poetic portraits". Lápis, Caneta, CD-ROM, Palavras e Sinais; Ceticismo Epistemológico, Ironia Complacente. Telefone, A personel computer. James Joyce. "Ouço a ruína de todo o espaço, de vidro quebrado e de paredes que caem, e o tempo, uma lívida flama final". Um espaço e um tempo fugidios do domínio da consciência: um escritório ou uma vida na noite erma. 2 horas e 16 minutos do dia 26 de novembro do décimo ano do século XXI. Olhos fixos: sentimento da iminência de identificação entre observador e o objeto observado. Iminência de suspensão 1 . Virtualidade concreta de Blade Runner.

Resumo: Este artigo é o resultado de uma pesquisa realizada que aborda o tema de forma ao analisar os dados bibliográficos durante o período de 23 de dezembro de 2018 até 31 de janeiro de 2019 tendo como finalidade abordar a importância do material didático digital e sua contextualização para a EAD priorizando artigos e escritores que tratam sobre Educação a Distância. Quais as características que esses materiais devem desenvolver no aluno? Com esses materiais devem estar ligados ao contexto social dos envolvidos? São essas questões que norteiam a pesquisa. Através da pesquisa foi possível evidenciar a necessidade de mudanças na forma de desenvolvimento do material para EAD, não apenas na escrita, mas pela importância e necessidade de buscar informações a respeito dos envolvidos, dessa forma cria-se uma conexão social deste, para que consiga formular o seu saber à necessidade de entender e aprender. Palavras-Chave: Autoria. Criatividade. Educação a Distância. Material Didático.

O Estado e o papel regulador Em meados do século XIX, o Estado viu-se compelido a atuar de forma positiva em determinadas funções que anteriormente não lhe cabiam, passando de mero espectador à ator principal, sendo-lhe impelido a interferência direta na atividade econômica, pois como bem sabemos até a primeira metade do século o Estado frente as questões econômicas refletia a tendência de intervenção mínima, fomentando para que a atividade econômica se regulasse sob o seu próprio equilíbrio.

Uma breve análise dos relatos de experiências com a produção discursivo-textual no 9º ano do Ensino Fundamental em escola pública são-joanense, 2019

Este artigo consiste na comparação entre dois relatos de experiências com as turmas do nono ano de diferentes anos de uma escola pública são-joanense que foram desenvolvidos no programa de Residência Pedagógica de Língua Portuguesa∕UFSJ∕2018. As experiências foram obtidas com a aplicação de sequências didáticas de acordo com a proposta desenvolvida por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004, p. 97) que incorporam as habilidades da Base Nacional Comum Curricular para o nono ano do ensino fundamental ancorados nos pressupostos bakhtinianos da linguagem e no socio-interacionismo discursivo. A análise do resultado da produção textual final consistiu na identificação das três dimensões dos gêneros discursivos, ou seja, do tema, da forma composicional e do estilo, sobretudo, a vontade enunciativa e a apreciação valorativa do enunciador sobre o seu tema e seu interlocutor que constituem os aspectos socio-históricos da situação enunciativa sob a perspectiva dos gêneros discursivos no sentido bakhtiniano (ROJO, 2005, p.198). As conclusões demonstraram que a produção textual alcança a finalidade pretendida não só quando o texto reúne as características do gênero produzido, bem como quando o texto consegue efetivar uma proposta de interação com o interlocutor, o que vai ao encontro da concepção sociointeracionista da linguagem.