Perangkat Pembelajaran

TEMA 6 : ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN Nama Sekolah : _______________________________ Kelas / Semester : V / 2 Nama Guru : _______________________________ NIP / NIK : _______________________________ RPP Kelas V Semester 2Tema 6 : Organ Tubuh Manusia dan Hewan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : __________________________________ Kelas / Semester : V / 2 Tema 5 : Organ Tubuh Manusia dan Hewan Sub Tema 1 : Tubuh Manusia Pembelajaran Ke : 1 Alokasi Waktu : (6 x 35 menit) 1 x Pertemuan A. KOMPETENSI INTI (KI) KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah. KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Perangkat Kegiatan Belajar Mengajar PAI dan Budi Pekerti 9

Tema 3 Subtema 4 Pembelajaran 5

Aplikasi Perangkat pembelajaran kurikulum 2013 menyajikan mulai dari kalender akademik, jurnal, presensi hingga form penilaian. Bahkan dilengkapi dengan konversi nilai dan Grafik perkembangan nilai siswa.

Di Susun Oleh: Miftachul Ngulum (932105810) M Ulfi bakhtiar (932105310) Masyadi (932114810) Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) KEDIRI 2010 BAB I PENDAHULUAN Sesuai dengan tujuan nasional yang terdapat dalam Undang-Undang Dasar 1945 di sebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah "mencerdaskan kehidupan bangsa".Oleh kerena itu kita sebagai calon-calon pendidik harus belajar bagaimana mewujudkan tujuan nasional tersebut agar nantinya tujuan tersebut dapat tercapai dengan baik.

sebagian atau keseluruhan isi buku ini untuk kepentingan komersial tanpa izin tertulis dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Alat Peraga Pendidikan 1. Sudjana, 2009, Pengertian Alat Peraga Pendidikan adalah suatu alat yang dapat diserap oleh mata dan telinga dengan tujuan membantu guru agar proses belajar mengajar siswa lebih efektif dan efisien. 2. Faizal, 20010, mendefinisikan Alat Peraga Pendidikan sebagai instrument audio maupun visual yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan membangkitkan minat siswa dalam mendalami suatu materi. 3. Wijaya dan Rusyan, 1994 yang dimaksud Alat Peraga Pendidikan adalah media pendidikan berperan sebagai perangsang belajar dan dapat menumbuhkan motivasi belajar sehingga siswa tidak menjadi bosan dalam meraih tujuan-tujuan belajar.