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2017, Reflexiones sobre el Desarrollo
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Los trabajos presentados en este número corresponden a ponencias realizadas en las 2das. jornadas del CEEHD, en mayo pasado, y a la colaboración de docentes investigadores de la Uni- versidad de Belgrano.
ÁngeLes López garcía el derecho de la mujer a una atención humanizada en el parto gLenda FurszyFer, aLina Bishop V. y sandra narVÁez p.
IMAGEN MERCANCIA: LA CATEDRAL DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, 2011
A continuación se presenta un diagrama dialéctico de coordenadas, sobre un objeto de estudio. Para la realización de este análisis, se utilizó de base el eje de coordenadas del "Proyecto de los Pasajes", de Walter Benjamin, basado en el texto "Dialéctica de la Mirada", de Susan Buck-Morss. La imagen extraída, que será el objeto de estudio de este análisis final, es el ícono del Bicentenario de la Región del Bío Bío: la Catedral de la Ciudad de Chillán. Esta obra emblemática en la arquitectura nacional, aparte del valor religioso que entrega a la comunidad, es un elemento histórico y simbólico de dos grandes sucesos ocurridos en la historia de la ciudad, además de ser el principal ícono representativo en turismo en la Comuna de Chillán. 1.-Objeto de Estudio. En este análisis final, utilizando el eje de coordenadas de la "Dialéctica de la Mirada", se ha escogido de objeto de estudio, el ícono más representantito de la provincia de Ñuble y además monumento Bicentenario de la región del Bío Bío: la Catedral de la Ciudad de Chillán. Éste ícono, es la representación arquitectónica más importante de la región, en cuanto a religiosidad y además, es un monumento creado en memoria de las víctimas del Terremoto que asoló a la ciudad de Chillán en 1939; todos estos atributos han significado que éste elemento sea la representación simbólica que da más identidad histórica y turística a la provincia de Ñuble. Como mercancía, la representación gráfica y simbólica de la Catedral de Chillán, ha significado un sin número de representaciones físicas (animitas, souvenirs, entre otras) y gráficas (logotipos, sellos, ilustraciones), que han permitido ser el elemento distintivo de la ciudad de Chillán, frente al mundo entero. La justificación a la utilización de esta imagen y/o representación, se fundamentará a lo largo del análisis del eje de coordenadas, pero sí se hace una salvedad respecto a la utilización de esta imagen, que es lo que da origen a este análisis, y es que la presencia física actual y la histórica de la existencia de la Catedral de Chillán, se fundamenta en dos hechos contrastables con la historia: primero, en el Terremoto de 1939, que asoló al país y en especial a la ciudad de Chillán, que se vio completamente destruida; y también, a la corriente arquitectónica moderna, propia de la época industrial, la cual influenciaba no solo a la población en su conjunto, sino a las nuevas corrientes artísticas y urbanas, que impulsaban los ingenieros y arquitectos del mundo entero. Analizando estos dos episodios, más la representación histórico y mítica de la imagen de estudio, se completará el análisis de la imagen mercancía, tal cual lo hace Benjamin en el "Proyecto de los Pasajes", con el fin de analizar cada elemento que se desglosa de la inminente figura de la Catedral de Chillán y de cómo ésta se ha retroalimentado con la identidad y comunidad de la ciudad de Chillán. IMAGEN MERCANCIA: LA CATEDRAL DE LA CIUDAD DE CHILLÁN
Centro de Educación a Distancia e Investigación (CEDEI): una plataforma de apoyo para la generación de conocimiento, 2016
A Research and Distant Education Center (CEDEI) is needed in order to meet the demands of the community. With such a center is possible to set innovative and necessary resources that enable the teaching and learning process either for the students or teachers, working in favor of education. Achieving a successful development of the center requires agreeing on clear rules, posted through operation guidelines, and a query manual that enables to fulfil planned goals and effective communication. If the mission and vision of the center is taken into account then the goals and operation, as well as, school, teaching and academic regulations, are to be described. Later on, the logotype representing the image of the center, is launched to introduce the institution before the community of researchers. The creation of the center is not only useful for the education department offering courses in different modes, but also as a broadcasting and communication platform for research students, professors and other students of the institution.
El síndrome de Sheehan” o también llamando “necrosis hipofisaria posparto”, fue descrito en 1937 por HL Sheehan. Este síndrome se genera debido a la presencia de una hemorragia obstétrica, la cual esta asistida de un intenso colapso circulatorio, e implica la manifestación de hipopituitarismo en el postparto(1).
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Boletin De Informacion, 2006
Cuadernos Cervantinos, 2019
Boletin Informativo Del Censud, 2007