Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
1 page
1 file
evolusi, 2018
Evolusi merupakan teori yang banyak menimbulkan perdebatan di kalangan para ahli. Banyak orang yang meyakini kebenaran teori evolusi, namun banyak pula dan meragukan kebenaran dari teori tersebut. Ahli-ahli yang mempercayai kebenaran teori evolusi mengajukan berbagai bukti-bukti yang menerangkan bahwa evolusi benar-benar telah terjadi pada makhluk hidup yang ada saat ini. Bukti-bukti teori evolusi tersebut adalah sebagai berikut. Adanya variasi individu dalam satu keturunan Individu-individu yang lahir dari induk yang sama sering memiliki morfologi yang berbeda. Misalnya saja anak kampung yang baru menetas, setelah cukup umur akan nampak bahwa anak ayam yang satu memiliki warna yang berbeda dengan yang lainnya. Pada manusia peristiwa inipun terjadi, anak-anak dari orang tua yang sama pasti memiliki morfologi yang berbeda, kecuali bila terjadi kembar identik. Adanya petunjuk fosil Fosil sering digunakan oleh para ahli untuk mempelajari makhluk hidup yang hidup pada jaman dahulu. Fosil yang berumur lebih tua akan terletak pada lapisan batuan yang lebih dalam, dan yang berumur lebih muda terletak lebih di luar. Fosil yang sering dijadikan bukti teori evolusi adalah fosil kuda. Nenek moyang kuda pada zaman dahulu berukuran kecil dan mengalami perkembangan seiring waktu selama berjuta-juta tahun. Evolusi kuda Adanya homologi organ-organ tubuh Homologi organ tubuh adalah organ-organ yang berasal dari struktur yang sama namun memiliki fungsi yang berbeda. Sirip depan paus dan tangan manusia memiliki struktur pertulangan yang sama, sayap kekelawar dan kaki depan kucing juga adalah bentuk homologi organ tubuh. Lawan dari homologi adalah analogi organ tubuh, dimana suatu organ memiliki fungsi yang sama padahal memiliki struktur yang berbeda. Contohnya adalah sayap kelelawar dengan sayap kupu-kupu, keduanya memiliki fungsi sama namun strukturnya sangat jauh berbeda.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah mata kuliah Kebijakan Pembangunan Nasional dan daerah ini dengan baik dan tepat pada waktunya.
Perhitungan perencanaan struktur box culvert tipe U-ditch ini dilakukan dengan mengacu pada peraturan -peraturan atau standar perencaaan yang berlaku di Indonesia. Beberapa peraturan/standar yang digunakan antara lain: 1. RSNI T-02-2005 tentang Standar Pembebanan untuk Jembatan, 2. RSNI T-12-2004 tentang Perencanaan Struktur Beton Untuk Jembatan, 3. Standar Gorong-gorong Persegi Beton Bertulang (Box Culvert) -Single. Adapun tahapan perencanaan struktur box culvert ini adalah sebagai berikut: 1. Penentuan dimensi box culvert tipe U-ditch sesuai kebutuhan. 2. Penentuan pembebanan. Beban -beban yang bekerja sesuai Standar Gorong-gorong Persegi Beton Bertulang (Box Culvert) antara lain sebagai berikut: -Berat sendiri gorong-gorong persegi dari beton bertulang, -Beban roda ganda (dual wheel load) dengan kondisi 100%, -Beban kendaraan diatas konstruksi gorong-gorong persegi ini diperhitungkan setara dengan muatan tanah setinggi 60cm, -Tekanan tanah aktif, -Tekanan air dari luar, -Tekanan hidrostatik. Dimana besarnya nilai -nilai beban tersebut diatas diambil sesuai dengan RSNI T-02-2005 tentang Standar Pembebanan untuk Jembatan. 3. Perhitungan kebutuhan penulangan berdasarkan gaya dalam yang terjadi akibat adanya beban yang bekerja.
PERMASALAHAN DALAM PEMBAHASAN AKHLAK T : Bagaimana cara menyikapi dan juga menanamkan akhlak pada generasi muda sekarang?? J : Dimulai drai lingkungan keluarga / rumah, karena pendidikan yang paling kuat dimulai dari keluarga, dan waktu yang paling banyak dalam sehari adalah dalam lingkungan keluarga. T : Bagaimana cara meluruskan pornografi maupun pornoaksi yang bisa dengan mudah ditemukan oleh remajaremaja bahkan anakanak pada internet?? J : Pertama, bisa dimulai dari didikan keluarga. Lalu yang paling bepengaruh adalah dari pemerintah, karena pemerintah adalah yang paling berkuasa sehingga denganadanya peran pemerintah (di bawah lembaga sensor) dapat menyaring halhal yang negatif sebelum disuguhkan untuk kalayak umum. Dan selanjutnya yang paling utama adalah keimanan yang dimiliki dari masingmasing individu tersendiri T : Apa penjelasan tasawuf menurut Ahlusunah Waljamaah?? J : Kesucian diri, mendekatkan diri pada Allah SWT dan Rosul-Nya, karena dengan ini insyaallah benarbenar orang yang dikatakan mengamalkan tasawuf hanya karena Allah SWT. Orang T : Apa penjelasan tentang paham stoics/stoisme?? J : Suatu paham yang adanya sebelum nabi Isa A.S yaitu menjalankan sesuatu yang bias dijalani secara rasional. Paham ini dianut oleh Descartes ahli filsafat dari Prancis ex: peristiwa penyaliban nabi Isa A.S (menurut kaum stoisme) tapi menurut Islam, yang dislib bukanlah Isa A.S melainkan Yudas yang wajahnya diserupakan dengan nabi Isa A.S, sedangkan nabi Isa A.S diangkat ke langit oleh Allah, yang insyaallah masih hidup sampai saat ini. T : Bagaimana pandangan islam tentang dakwah melalui lagulagu religious, sedangkan ada yang berpendapat bahwa suara itu merupakan aurat.?? J : Pada dasarnya hukum suara baik perempuan/laki-laki dalam Al -Qur"an dan Al Hadist bukan termasuk aurat, dalam hal ini ada 3 aliran dalam islam: a. Aliran I : mengharamkan music b. Aliran II : mubah / boleh c. Aliran III : antara boleh dan haram tergantung pada Misinya Kesimpulan : suara / lagu yang menuju hingar bingar / maksiat yang diharamkan baik pelakunya lakilaki / perempuan. T : Jelaskan bagaimana membina sifat sabar dengan akhlak terpuji dan seperti apa contohnya dalam kehidupan seharihari?? J : Dengan cara menanamkan akhlak terpuji pada diri sendiri, yaitu : -sabar dari maksiat (tidak melakukan larangan Allah SWT) -sabar karena Allah -sabar disaat terkena musibah DIROSAH T : Bagaimana mengenai hukum Islam yang ada di Indonesia ini.?? J : Sebagai orang islam sebaiknya dalam menjalankan hukum di Indonesia sebaiknya tidak menggunakan caracara yang mengandung kekerasan, pakailah cara dakwah yang konkret. Karena seperti yang kita ketahui di Indonesia tidak mungkin hukumIslam murni dapat dijalankan. T : Contoh ibadah yang ditolak menurut Al -Qur"an. Hadist, Ijtihad?? J : Segala sesuatu / ibadah yang niatnya bukan karena Allah itulah yang namanya ibadah yang dikatakan bertolak bahkan syirik yaitu dosa besar yang tak terampuni. T : Apa perbedaan Usul Fiqih dengan Fiqih ?? J : Usul Fiqih adalah untuk mempelajari ilmu fiqih dengan tujuan menetapkan dalildalil yang global (belum pasti) menetapkan dalildali yang harus terikat dengan Al -Qur"an, muncul ilmu fiqih saat imamimam (mazdab) T : Apa contoh gerakan pemikiran Islam di zaman sekarang ?? J : Adanya ormas (organisasi masyarakat) seperti, NU, Muhammadiyah, dll. T : Bagaimana kebudayaan Islam tidak merendahkan martabat seorang perempuan?? Misalnya adanya poligami. J : Untuk saat ini Islam justru memberi/mengangkat martabat wanita, seperti saat ini wanita bisa bekerja dan tidak hanya tinggal di rumah saja. Kalau engenai poligami, itu suah diatur dalam Al -Qur"an Surat An Nisa" ayat 3. T : Bagaimana peran Islam dalam corak budaya ?? J : Di mesir kuno sudah ada peradaban bahkan sebelum nabi Muhammad SAW lahir seperti adanya olimpiade (olahraga). Di zaman jahilliyah sudah ada aqiqoh tetapi dengan cara darah kambing diolesoleskan pada pusar dan kening si bayi. Dan ketika islam datang, disempurnakanlah aqiqoh itu bahwa darah itu adalah najis. T : Kebudayaan adalah manipulasi manusia. Apakah kebudayaan Islam si Indonesia sama dengan kebudayaan di Makkah ?? J : Sesuai dengan penjelasan kebudayaan adalah manipulasi manusia, jadi tentunya kebudayaan si setiap negara itu berbeda hanya mungkin coraknya saja yang sedikit mirip. T : Islam cinta damai. Menyikapi kekerasan yang ada misalnya kekerasan di Negara Timur Tengah. J : Di Negara Timur Tengah sering terjadi kekerasan. Itu muncul karena adanya adu domba kaum nasrani, missal Irak dengan Kwait yang jelas ikut campurnya Amerika, lalu Palestina dengan Israel. PENGANTAR STUDI ISLAM T : Penyebab kemunduran peradaban Islam di abad 17 sampai sekarang ?? J : minat belajar berkurang, ijtihad situtp, banyak mengadopsi pemikiran barat, istiroj/selalu dimudahkan sehingga sering lupa. T : Bagaiman car -car Islam masuk di Negar Barat ?? J :
Mobilisasi Penginjilan, 2019
Setiap orang percaya harus menjadi berkat bagi semua orang. Tidak semua orang percaya akan menjadi seorang misionaris. Namun setiap orang percaya harus bertanggungjawab untuk terhadap Kabar Baik yang telah diterimanya. Maka, melalui mobilisasi misi, orang percaya akan dapat bertanggungjawab sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya.
Dibolehkan mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh buku ini dengan menyebutkan sumber secara tertulis KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa telah memberikan kesehatan dan rahmat-Nya kepada kami, sehingga bisa menyelesaikan laporan ini. Ucapan terima kasih kepada semua teman-teman Mahasiswa yang telah membantu dan ikut serta dalam Praktek Kuliah Lapangan (PKL) Antropologi Universitas Halu Oleo dan Antropologi Universitas Tajungpura angkatan 2014 tahun ajaran 2016. Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih banyak kepada Dosen-dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan selama proses pengumpulan data di lapangan hingga penyusunan laporan ini. Secara khusus, kami sampaikan terima kasih kepada dosen pengasuh mata kuliah Komunitas Adat Terpencil yang telah meluangkan waktunya mereview dan melakukan revisi berkali-kali hingga kami pun tetap semangat menyusun laporan ini. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Laimeo, Kecamatan Sawa, Kabupaten Konawe Utara sejak persiapan tanggal 1-5 Desember hingga pengumpulan data dan penutupan PKL.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Mohammad Ilham, 2019