ENCUESTA

The technique of social survey is based on two lines basically theoreticalmethodological. On the one hand, rely on the principles of mathematical statistics, such as those that govern the relationships between population and the samples taken from her. Moreover, the technique of social survey relies on principles of communication theory, in the questioning or conversation between two partners, and respondent

La propuesta está enfocada al mejoramiento del aprendizaje de la lectura y la escritura mediado por las TIC.

En la siguiente propuesta pedagógica se dará a conocer una de las estrategias importantes para mejorar procesos de recepción y producción textual en los estudiantes: La cognición.

INTRODUCCIÓN El voluntariado constituye una fuerza importante de trasformación social en Puerto Rico. Cada año son muchas las organizaciones y entidades que se benefician de esta labor representando así en una aportación importante a la economía del País. La Comisión del Gobernador para Fomentar el Voluntariado Ciudadano y el Servicio Comunitario en Puerto Rico, como parte de los requisitos de los fondos que recibe de la Corporación para el Servicio Nacional y Comunitario de los EE.UU. (Corporation for National and Community Service), se encuentra en el proceso de desarrollar un Plan de Servicio Nacional. Interesamos conocer sobre su experiencia como voluntario para utilizar los datos en la elaboración del mismo. Solicitamos que tome aproximadamente 10 minutos para completar el cuestionario y agradecemos su contribución. La participación en el estudio es voluntaria, confidencial y la información recopilada se usará exclusivamente para el desarrollo del Plan y será presentada de manera agregada. Es decir, no se revelará ningún dato o cifra que comprometa la identidad específica de ninguna persona u organización. Cualquier pregunta referente al cuestionario o al Plan, puede comunicarse a través del portal de la Comisión: http://comisionvoluntariado.pr.gov o a nuestras oficinas al teléfono 787-721-7000 ext 3114. Para acceder el cuestionario presione el enlace siguiente: http://encuestas.estudiostecnicos.com/Voluntariadopr.htm PREGUNTAS INTRODUCTORIAS 1. ¿A qué edad comenzó a brindar servicios como voluntario(a) en organizaciones sin fines de lucro? 2. ¿En cuántas organizaciones ha brindado servicios como voluntario(a) en algún momento? ____________ 3. ¿Qué le motivó a donar su tiempo como voluntario(a) a organizaciones sin fines de lucro? _________________________________________________________________________________________ 4. ¿Cuál de las siguientes categorías describe mejor la organización u organizaciones en las que ha participado como voluntario(a)? (Seleccione todas las que apliquen) Agencia o entidad gubernamental Corporación sin fines de lucro Corporación sin fines de lucro con base de fe Otra (explique):____________________ 5. La organización u organizaciones en las que ha participado como voluntario(a), ¿en cuáles de las siguientes áreas ofrecen servicios? (Seleccione todas las que apliquen)

El diseño de las encuestas de opinión puede incluirse dentro de los diseños generales de las encuestas sobre población, cuyo objetivo es la obtención de información mediante la observación de los individuos que la componen. Las características diferenciales con respecto a los diseños generales son la utilización de tamaños de muestra reducidos y una selección no probabilística de los individuos. En este sentido, la calidad de los resultados obtenidos suele ser cuestionada y, por tanto, las extrapolaciones sobre la población deben ser tomadas con cautela. En este artículo se revisan y valoran estos preceptos en el marco de la encuesta de opinión que elabora mensualmente el Centro de Investigaciones Sociológicas-CIS (conocida como Barómetro CIS), cuya versión inicial fue presentada en las Primeras Jornadas Internacionales «Generación de Información Estadística: Calidad y Limitaciones» (Barcelona, 30 noviembre-1 diciembre 1998) que organizó la Xarxa Temàtica «Enquestes i Qualitat de la Informació Estadística».

Instrucciones: La presente plantilla e instrucciones para la presentación de proyectos de investigación están basadas en el modelo de Notas Conceptuales que utiliza la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). El proyecto debe ser escrito de manera que el lector sea capaz de evaluar los siguientes aspectos: 1) el mérito de la investigación, 2) la contribución más relevante para la sociedad y para el Plan Nacional del Buen Vivir. El proyecto debe ser concreto, y vincular claramente los resultados esperados con los presupuestos y con los cronogramas establecidos. El documento debe especificar los resultados que se esperan obtener dentro de la investigación. La estructura del Proyecto (Secciones " E "-" O ") tiene un límite de 5 páginas y debe cumplir con las siguientes características: letra tipo Times New Roman de 12 puntos, espacio simple, manteniendo un margen de 2,5 cm a cada lado. Si alguna de las tablas del formulario requiere más filas, puede crearlas, sin embargo, deben tomarse en cuenta los límites de texto que puede ingresar en algunas secciones del formulario. Aquellos proyectos que no cumplan con estas instrucciones, tengan alguna sección en blanco, no dispongan de las firmas correspondientes o no incluyan los anexos requeridos, no serán revisados. Por favor tener en cuenta: usted tiene la potestad de decidir el espacio que utilizará en cada una de las secciones (debe ser muy concreto y breve). Todos los anexos enviarán en formato pdf por correo electrónico a la Dirección de Investigación de la UNEMI y, una vez aprobada la propuesta, se presentará una copia en físico.

cognitive functions related to the right hemisphere. This is characterized by the correlation of difficulties in social skills, low academic performance, low visuospatial skills and motor clumsiness. In this paper, the information from the medical literature and the authors' own experience are used to describe the most relevant clinical manifestations. Taking into account the similarity between NLD, Asperger's syndrome and autism spectrum, we will also seek to highlight the differences between the disorders mentioned above.