nuraini widad DDP PMI-A

Kota Cilegon adalah sebuah kota di Provinsi Banten,Indonesia. Cilegon berada di ujung barat laut pulau Jawa, di tepi Selat Sunda. Kota ini dulunya merupakan bagian dari wilayah Kabupaten Serang, kemudian ditingkatkan statusnya menjadi kota administratif, dan sejak tanggal 20 April 1999 ditetapkan sebagai kotamadya (sebutan kotamadya diganti dengan kota sejak tahun 2001). Kota Cilegon dikenal sebagai kota industri dan menjadi pusat industri di kawasan Banten bagian barat. Sebutan lain bagi Kota Cilegon adalah Kota Baja mengingat kota ini merupakan penghasil baja terbesar di Asia Tenggara karena sekitar 6 juta ton baja dihasilkan tiap tahunnya di Kawasan Industri Krakatau Steel, Cilegon. Kota Cilegon saat ini memiliki jumlah penduduk sekitar 405.303 jiwa sehingga kota ini menjadi kota terbesar ke-4 di Provinsi Banten. Dengan perkembangan jumlah penduduk di kota Cilegon, permasalahan yang ditimbulkan semakin meningkat, mendorong meningkatnya kegiatan industri yang cukup tinggi. Budaya yang tercipta di Cilegon merupakan budaya campuran (mestizo) tetapi secara umum budaya mereka merupakan budaya Jawa Banten dengan pencampuran unsur sunda yang sangat kental dengan pengaruh keislaman. Pemakaian bahasa Indonesia jamak umum di pakai di seantero Kota Cilegon. Hampir seluruh masyarakat asli dari suku Jawa Banten mampu mengucapkan bahasa ini baik dengan babasan ataupun bukan. Penggunaan bahasa lain yang umum adalah bahasa Jawa , bahasa Sunda dan bahasa Minang. Bahasa lain dipergunakan oleh para suku pendatang yang turut menambah keragaman budaya Kota Cilegon. Kota Cilegon yang dikenal sebagai daerah Industri menjadikan kota ini salah satu tujuan perantau untuk datang ke kota ini. Maka, dari itu kebudayaan yang terdapat di Kota Cilegon ini beragam. Kondisi masyarakat Kota Cilegon yang hidup ditengah – tengah kawasan industri menuai banyak permasalahan dari berbagai sektor. Baik dari sektor pendidikan, sektor kesehatan, sektor ekonomi, dan sektor lingkungan. Jenis atau kegiatan pekerjaan yang banyak digeluti oleh penduduk Kota Cilegon adalah kegiatan industri merupakan sektor yang paling banyak menyerap tenaga kerja, selanjutnya kegiatan perdagangan, hotel dan restaurant pekerjaan kedua yang banyak digeluti oleh penduduk. Keberhasilan pembangunan bidang perekonomian di cerminkan dari perkembangan indikator PDRB (Product Domestic Regional Bruto) dan LPE (Laju Pertumbuhan Ekonomi), yang mengindikasikan perbaikan, penguatan, dan Kemapanan Daerah dalam Penguatan Struktur Ekonomi Daerah.

This study aims to analyze the scheduling of construction project using the CPM (Critical Path Method) method in the construction of Pratama Hospital Buildings in Leihitu District, Maluku Tengah Regency. This study used Qualitative Method. Scheduling is one of the parameters to measure the success of a construction project besides of budget and quality. Scheduling needs to be considered in project management to determine the duration and sequence of project activities, so that a logical and realistic schedule is formed. Scheduling which is intended so that in the implementation of projects will not facing problems due to not well planned. Scheduling is one of the parameters to measure the success of a construction project. It is intended that the project can be completed within the specified time limit and well planned. CPM (Critical Path Method) is a method of planning and controlling complex manufacturing, construction, and maintenance work of various types, which is based on a network. This method is more efficient for scheduling or determining the duration of the project. The results of the study shows that the CPM method determines the certainty of project duration, especially for structural work items, which is 150 days. This method also provides an overview of the overall flow of project activities, which can be seen in network planning. So that, the acceleration of the duration of the project will be easier to do. Keywords : Scheduling Projects, CPM Method, Construction, Duration.

Persekutuan JPA Untuk Pengajian Di Institusi Tempatan (IPT)i 1 LAMPIRAN A SYARAT-SYARAT TAWARAN BIASISWA PERSEKUTUAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM UNTUK PENGAJIAN DI UNIVERSITI/ INSTITUSI TEMPATAN (IPT) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Seminar ini diselenggarakan sebagai media sosialisasi hasil penelitian di bidang pembelajaran MIPA maupun riset ilmu MIPA terkini. Seminar Nasional Pendidikan MIPA dijadikan sebagai media tukar menukar informasi dan pengalaman, ajang diskusi ilmiah, peningkatan kemitraan di antara peneliti dengan praktisi pendidikan MIPA maupun MIPA non pendidikan, mempertajam visi pembuat kebijakan dan pengambil keputusan, serta peningkatan kesadaran kolektif terhadap pentingnya pengelolaan pembelajaran MIPA yang efektif dan sesuai perkembangan zaman. Prosiding ini memuat karya tulis dari berbagai hasil penelitian Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, Pendidikan Matematika, Pendidikan Sains, Pendidikan Kimia, Biologi (botani, zoologi, ekologi, genetika, molekuler, bioinformatik), Fisika (instrumentasi, material, komputasi, astronomi), matematika, kimia, dan pendidikan dasar bidang MIPA. Semoga penerbitan prosiding ini dapat digunakan sebagai data sekunder dalam pengembangan penelitian di masa akan datang, serta dijadikan bahan acuan dalam pembelajaran maupun riset bidang MIPA. Akhir kata kepada semua pihak yang telah membantu, kami ucapkan terima kasih.

Makalah , 2022

Karena kurangnya bukti mengenai pesantren, baik dalam bentuk manuskrip maupun artefak sejarah lainnya yang menjelaskan awal sejarah kebangkitan pesantren, kehadiran pesan yang terkait dengannya sangat berbeda. Defisit ini, di sisi lain, justru menjadi elemen penentu dalam sejarah panjang pesantren sebagai media kajian yang tidak pernah kering. Selain itu, kurangnya dokumen sejarah pesantren ini menciptakan pembenaran tersendiri untuk pembangunan lintasan sejarah pemerintahan Indonesia yang berkelanjutan. Tidak bisa dipungkiri jika lembaga pondok pesantren memegang peran penting dalam upaya bangsa Indonesia untuk memberikan pendidikan, khususnya pendidikan agama. Pesantren masih bisa eksis dan berperan dalam upaya memberikan pendidikan berkualitas, seperti yang telah mereka lakukan sejak awal. Kajian ini bertujuan untuk menunjukkan perubahan yang terjadi di dunia pesantren sejak awal hingga saat ini, serta banyaknya dinamika yang terjadi sebagai akibat dari keberadaan pesantren sebagai lembaga pendidikan dan penyelenggara komunitas. B. Rumusan Masalah 1. Bagaimana sejarah berdirinya pesantren di Indoenesia? 2. Bagaimana dinamika Pesantren?