GUIA DE EJERCICIOS * COMPETENCIA Y MERCADO EAE234A

Debido al gran énfasis que se está poniendo en el desarrollo de todas las áreas relacionadas con la gestión de personas, la selección de los equipos es parte esencial en este proyecto.. ¿Qué utilizamos para saber si estamos ante un buen candidato? El criterio que seguiremos para determinar si estamos ante un buen candidato será en función de su nivel de competencias. Pero, ¿que es esto de competencia…? Una competencia es una CONDUCTA ó FORMA DE HACER que nuestro candidato llevó a cabo en el PASADO y que le condujo a resultados de éxito. De la manera de comportarse (conducta) ante una situación concreta se deduce por que la persona tiene HABILIDAD:-habilidad para tratar con el cliente o lo que el igual Competencia Orientación Cliente.-habilidad para conseguir sus metas o lo que es igual Competencia Orientación Resultados/Logro.-habilidad para mejorar su trabajo a través de su experiencia o lo que es igual Competencia Iniciativa.-habilidad para orientar sus intereses particulares a las prioridades de su compañía o lo que es igual Competencia Orientación Compañía.-habilidad para contribuir en la consecución de metas comunes o lo que es igual Competencia Trabajo en Equipo. ……….. Cada compañía tiene un diccionario de competencias que define según sus propios criterios. Véase en ANEXO los diferentes niveles de las mismas contenidos en nuestro Diccionario de Competencias. ¿Cómo buscar competencias en la entrevista?

GUÍA DE APRENDIZAJE No 23 1. Objetivo general del proyecto: Diseñar e implementar procesos que mejoren los sistemas contables y elaborar modelos de decisión financiera como herramienta indispensable para una administración eficiente que le permita a la organización crecer y permanecer en el mercado empresarial. 2. Identificación de la guía de aprendizaje: Nombre de la guía: Elaboración del presupuesto aplicando las técnicas para presupuestar ingresos egresos, inversión, y financiamiento en la utilización de los recursos.

...

Este apartado logra brindar conocimientos sobre herramientas para el desarrollo de la función del gerente de mercadeo, enriqueciendo su planeación en términos estratégicos .

Dpto. Matemáticas N. Henríquez A. GUÍA DE EJERCICIOS SEMEJANZA Propósitos: I. Reconocer figuras semejantes. II. Demostrar aplicando criterios de semejanza de triángulos. III. Trabajar con homotecia. IV. Aplicaciones de semejanza. I. SEMEJANZA DE FIGURAS PLANAS. Definición: dos polígonos convexos son semejantes si y solamente sí, existe una correspondencia biunívoca entre sus vértices, tal que: Los ángulos correspondientes tienen igual medida. Las razones entre las longitudes de los lados correspondientes son iguales. Ejemplo 1. Determinar si las figuras dadas son o no semejantes: ABCD y A'B'C'D' son trapecios semejantes ya que: los ángulos interiores correspondientes tienen igual medida y las razones entre sus lados homólogos son iguales. Calcular el perímetro ABCD y A'B'C'D', ¿en qué razón se encuentran? EJERCICIOS 1. Los lados de un triángulo miden 24 m., 18m. y 36 m., respectivamente. Si los lados de otro triángulo miden 12m., 16 m. y 24 m., respectivamente. Determina si se cumple la segunda condición de semejanza.

Caracas, Marzo 2015 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO AREA: INGENIERÍA / CARRERA: INGENIERÍA DE SISTEMAS AMPLIACIÓN DE CONOCIMIENTOS: está dirigido al estudiante que desea profundizar más en sus conocimientos en determinado tema. ATENCIÓN: se presenta cuando se quiere hacer una aclaratoria, una advertencia o una reflexión sobre algún aspecto del contenido. CASO DE ESTUDIO: es la exposición de una situación muy similar a la realidad a la cual se le dará solución. CONSULTA EN LA WEB: indica referencias a páginas Web. CONSULTA EN OTROS LIBROS: se refiere a un llamado a consulta en libros que no figuran como textos de carácter obligatorio para el curso. EJERCICIOS Y ACTIVIDADES PROPUESTAS: son ejercicios o actividades sugeridas a manera de práctica sobre algún tema de la unidad. EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN: ejercicios que debe realizar el estudiante y posteriormente verificar contra los resultados aquí presentados. EJEMPLO: es la exposición de un caso alusivo al tema en cuestión y su resolución.

El documento brinda una perspectiva completa sobre los elementos a tener en cuenta para la preparación de políticas vinculadas con la competencia, además de exponer elementos propios de funcionamiento del mercado desde la perspectiva de competencia.