TALLER Nº 1 NORMATIVIDAD

El crecimiento de las ciudades y, por consiguiente la concentración de población, ha propiciado el aumento desmedido de la generación de residuos; en especial un grupo de ellos presenta particulares riesgos a la salud humana e impactos latentes al medio ambiente: aquellos residuos que se generan en los centros de servicios de salud, en las industrias y en general, todos los que representan un serio peligro para la vida de las especies en nuestro planeta. Por estas motivaciones, el Gobierno Nacional consciente del riesgo que entraña el manejo de los residuos peligrosos ha venido legislando el tema a partir del Decreto 2811 de 1974, la Ley 9 de 1979 y a través de la promulgación de diferentes normas relacionadas con el tema, hasta entregar el Decreto 4741 de 2005, que orienta las normas para la prevención y el manejo de los residuos o desechos peligrosos. Actividades Para lograr apropiar de manera idónea este conocimiento, inicialmente se le convoca a consultar y estudiar el documento base de lectura de la Actividad de Aprendizaje 1 denominado "Prevención y minimización". Además, se le solicita la lectura previa del documento Decreto 4741 de 2005, que lo encontrará en la siguiente ruta: Materiales del programa / Materiales de apoyo. Una vez realice la lectura e identifique la normatividad asociada al manejo de los residuos peligrosos, tendrá los elementos conceptuales para el desarrollo del taller. Actividad Enseñanza-Aprendizaje Con este taller se pretende hacer una revisión detallada del Decreto 4741 de 2005, eje esencial de la normatividad asociada con el manejo y supervisión de los residuos peligrosos. Propósito del Taller: identificación de la normatividad asociada la manejo de los residuos peligrosos. Recomendaciones para el desarrollo del taller 1. Diligencie los datos que se le solicitan. 2. Revise la lectura con anterioridad.

TALLER No. 1 GENERALIDADES EN CIRUGÍA, 2022

Es el anuncio no personal, público, pagado de un mensaje persuasivo por un patrocinador identificado; la presentación no personal o promoción de una empresa de sus productos a sus clientes actuales y potenciales. Se le llama PROMOCIÓN Es la planificación sistemática, la ejecución y el control de una combinación de actividades empresariales destinadas a reunir a compradores y vendedores para el intercambio o transferencia de productos mutuamente ventajosa.

Ejercicios de repaso 37 En los ejercicios 1 a 4, encontrar las intersecciones con los ejes (si existe alguna).

1. En un intento por caracterizar una sustancia, un químico hace las siguientes observaciones. La sustancia es un metal lustroso color blanco plateado que se funde a 649 °C y hierve a 1105 °C; su densidad a 20°C es de 1,738 g/cm 3 . La sustancia arde en aire, produciendo una luz blanca intensa, y reacciona con cloro para producir un sólido blanco quebradizo. La sustancia se puede golpear hasta convertirla en láminas delgadas o estirarse para formar alambres, y es buena conductora de la electricidad. A. De acuerdo a esta información, es posible afirmar que: a. La sustancia estudiada puede fundir a 649 °C y 1105° C b. La temperatura de fusión de esta sustancia cambia con la cantidad de materia c. La temperatura de ebullición de dicha sustancia es 1105 °C d. Ninguna de las anteriores B. El volumen ocupado por 13,904 g de sustancia corresponde a: a. El volumen de una esfera de 0,637 cm de radio b. El volumen de un cubo de 2,000 cm de lado c. El volumen de un prisma rectangular con dimensiones de 2,0 cm de alto, 4,0 cm de ancho y 1,5 cm de grosor d. Ninguna de las anteriores C. La densidad de esta sustancia: a. Depende de la cantidad de materia, por lo tanto es una propiedad extensiva b. No depende de la cantidad de materia, por lo tanto es una propiedad extensiva c. No depende de la cantidad de materia, por lo tanto es una propiedad intensiva d. Ninguna de las anteriores D. Cuando la sustancia se somete a calentamiento intenso hasta arder en presencia de cloro, ocurre: a. Un cambio físico ya que pasa de estado sólido a estado gaseoso b. Un cambio físico ya que pasa de estado líquido a estado gaseoso c. Un cambio químico ya que se transforma en un nuevo compuesto d. Un cambio químico ya que se transforma en luz. 2. ¿Qué características físicas particulares presentan los gases y como se diferencian de los líquidos y sólidos? 3. Se ha observado que en los invernaderos hay unas ventanas de ventilación, que si se suprimen o cierran, se empañan los cristales. A. Reflexiona sobre esta observación e indica una hipótesis de trabajo que intente explicar el porqué de este hecho. B. Piensa y elabora un diseño experimental que intente confirmar la hipótesis de trabajo. 4. Indique de los siguientes ejemplos si son: elementos, Compuestos, Mezclas Homogéneas o Heterogéneas o Coloides: Barra de Oro, desodorante en aerosol, titanio, agua de mar, vinagre, límpido (clorox), agua potable, vidrio, acero

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El desarrollo de este taller consta de un análisis del informe de verificación de la última Memoria de Sostenibilidad publicada por la empresa COLOMBINA. Por medio de este, se verificaran las partes de las que se compone el informe del año 2013, ayudándonos del siguiente guion de preguntas: PRIMERA PARTE 1. ¿Quiénes son los destinatarios del informe? Rta: El informe de sostenibilidad 2013 de la empresa COLOMBINA va dirigido a sus grupos de interés, quienes según su matriz de materialidad son:  Sus clientes y consumidores  Sus colaboradores  Sus proveedores  Sus accionistas  La comunidad  El gobierno

R//: Una posición larga en forward acuerda la compra de un activo subyacente por una fecha y un precio pactado. Una posición corta en forward acuerda la venta de un activo subyacente por un precio y a una fecha pactada.