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Un operador que no ha recibido Capacitación para emplear un Montacargas, puede resultar tan peligroso como el operador de un vehículo sin licencia.
RIESGO: Combinación de la probabilidad de que ocurran una o más exposiciones o eventos peligrosos y la severidad del daño que puede ser causada por éstos, por ejemplo: ✓ Atrapamientos ✓ Caídas de personas ✓ Caídas de objetos ✓ Contacto con electricidad o fluidos ✓ Desplazamiento intempestivo ✓ Golpes ✓ Pérdida de estabilidad De acuerdo con los conceptos anteriormente citados, los peligros se identifican, ya que están presentes en los entornos laborales y los riesgos se generan a partir de la exposición a los peligros identificados y no gestionados de forma oportuna. LESION: Es un cambio anormal en la morfología o estructura de una parte del cuerpo producida por un daño externo o interno. Las lesiones producen una alteración de la función o fisiología de órganos, sistemas y aparatos, trastornando la salud y produciendo enfermedad. PELIGRO: Fuente, situación o acto con potencial de causar daño en la salud de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones. La identificación de los peligros debe ser realizada por todos los empleados, por tanto, deben estar capacitados acerca de los tipos de peligros que existen en su entorno laboral, y se deben implementar estrategias que permitan la participación y consulta en la identificación de los mismos. ACCIDENTE: Es todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte.
El presente manual se ha diseñado de acuerdo a las especificaciones OHSAS 18001 bajo un concepto integrado y cumpliendo con la normativa peruana vigente.
El éxito de nuestra empresa, depende en gran medida, de la compenetración, comunicación y compromiso que pueda existir entre todos los empleados. Cuando éstos trabajan en equipo, las actividades fluyen de manera más rápida y eficiente. Cada uno de nosotros piensa diferente al otro y, a veces, creemos que "nuestra opinión" impera sobre la de nuestro compañero. Sin embargo ¿cómo podemos llegar a un equilibrio? Precisamente allí es que está la clave del éxito, en saber cómo desenvolvernos con un grupo de personas cuyas habilidades, formas de pensar y disposición para trabajar, en algunas ocasiones, difieren entre sí.
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Manual de Seguridad Escolar , 2020