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Palabras clave: inteligencia emocional, rendimiento académico, adaptación escolar. Abstract A research line that has generated a lot of interest in the last years, within the field of Emotional Intelligence (EI), is the analysis of the role that emotions play in the educational context, and, moreover, to deepen in the influence that the emotional intelligence variable has to determining both the academic success of the students and their scholastic adaptation. In the last years, a wide corpus of studies have been carried out to analyze the existing relationship between emotional intelligence and academic perfor mance. Nevertheless, results are inconsistent due to the lack of consensus not only at the definition but in the so diverse methodology that these studies present. In our work, we analyze the relationship between EI and the academic performance as well as the objectives and benefits of the implementation of programs of emotional alphabetization at educational centres.
Aspectos teóricos de la observación participante 94 Características de la observación participante 97 Perspectiva teórica, objetivos del estudio y la técnica 99 La interacción social 100 La observación participante y sus etapas 102 El problema de validez y confiabilidad 113 La reflexión teórica 116 Bibliografía 122 Segunda parte Desde los individuos a lo social Biografía: proceso y nudos reórico-rnetodológicos Ramón R. Reséndiz García 127 Construyendo una biografía: una guía básica 129 Biografía: procedimiento, problemas y estrategias 130 Planificación de la entrevista biográfica 136 El periodo de entrevista 138 Conclusiones 258 Bibliografía 262 Un acercamiento al método tipológico en sociología M. Laura Ve/asco Ortiz 265 El plan de este ensayo 268 De la clasificación a la construcción teórica 271 El tipo ideal weberiano 273 Acerca de la confiabilidad 276 Acerca de la validez 277 La ética protestante y el espíritu del capitalismo 279 El tipo construido 282 Acerca de la confiabilidad 286 Acerca de la validez 287 Los influyentes locales y cosmopolitas 287 Algunas conclusiones 292 Bibliografía 295 Quinta parte Las aplicaciones de una tradición: lo cualitativo como espacios de ideas La representación social. Teoría, método y técnica
Este artículo constituye una revisión de las principales contribuciones al análisis de la integración económica, cuestión que reviste especial interés en el contexto actual, marcado por la proliferación de acuerdos comerciales regionales. Aunque el trabajo aborda cuestiones claves como las formas o las razones de la integración económica, se centra especialmente en sus efectos. El análisis de los efectos estáticos gira en torno al impacto sobre el bienestar a la luz de la teoría de las uniones aduaneras, mientras que los efectos dinámicos versan sobre la contribución al crecimiento de los países miembros así como las repercusiones en países no miembros. Palabras clave: acuerdos comerciales regionales, integración económica, regionalismo, uniones aduaneras, bienestar. Clasificación JEL: F15.
A Dios, el Gran Arquitecto del Universo, por darme el don de amar y construir.
Cuadernos de Teoría Social, 2020
El escrito es un angosto homenaje a María Lugones, fallecida en julio del 2020. En éste se abordan fragmentos genealógicos que sustentan la circulación de su trabajo en Abya Yala y alcances generales sobre Feminismo Descolonial, del cual es piedra fundante.
ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN 1 2 MÉTODOS Y TÉCNICAS 1 3 CARACTERÍSTICAS DE UNA INSPECCIÓN 4 4 FASES DE UNA INSPECCIÓN 6 5 FASE 2: TRABAJOS INICIALES Y ACOPIO DE INFORMACIÓN 7 5.1 TRABAJOS INICIALES 7 5.2 FUENTES DE INFORMACIÓN PREVIA A LA INSPECCIÓN 8 6 FASE 3: PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO Y DECISIÓN DE LOS ELEMENTOS A INSPECCIONAR 11 7 FASE 4: INSPECCIÓN DE ELEMENTOS Y DETECCIÓN DE POSIBLES DETERIOROS 17 7.1 INSPECCIÓN DE LOS ELEMENTOS 17 7.2 CLASIFICACIÓN DE LOS DETERIOROS 20 8 FASE 5: IDENTIFICACIÓN Y CATEGORIZACIÓN DE DETERIOROS 20 9 FASE 6: ASIGNACIÓN DE CAUSAS PROBABLES 22 10 FASE 7: ESTABLECIMIENTO DE LAS POSIBLES CONSECUENCIAS 25 11 FASE 8: DICTAMEN FINAL DE LA ITE (FAVORABLE O DESFAVORABLE)25 12 RECOMENDACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR 27 13 BIBLIOGRAFÍA ( A CAMBIAR) 27
La identidad de los mexicanos es una base de estudio tanto social como personal. Como mexicanos nos damos la tarea de buscar las respuestas a las preguntas que hemos formulado por nuestra forma de ser y por la experiencia que tenemos. Es por esto que nos preguntamos ¿Qué es ser Mexicano?, ¿La Historia es realmente una determinante en nuestro comportamiento?, ¿El machismo es una ideología que delimita nuestro comportamiento? Por lo tanto nos hemos dado la tarea de resolver las incógnitas que nos hemos planteado mediante el análisis y la critica del ensayo "Los hijos de la Malinche", del libro "El laberinto de la soledad" del autor mexicano Octavio Paz. El ensayo habla de cómo el mexicano se ha comportado durante su historia, de cómo su forma hermética lo define, también habla acerca del trato que se le da a la mujer mexicana, en especial, de como a las madres se les ofende y no se les toma en cuenta y por último como la sociedad mexicana no ha logrado ser capas de dejar las diferencias sociales para avanzar como sociedad. Por otra parte analiza y compara al mexicano mediante el uso de palabras como "chingón" o "chingada". También habla sobre el hombre capitalista durante el siglo XX, mencionándonos sobre como la identidad del hombre se vuelve unificada y convencional. Por otra parte Paz nos plantea que el mexicano tiene miedo a "ser". Este miedo a ser surge de la forma indescifrable del mexicano, la cual se ha generado debido a su sentido de vida, tradiciones, costumbres y los roles que tienen dentro de la sociedad. Durante este trabajo vamos a globalizar las ideas de estos cuatro temas, relacionar y explicar ciertos aspectos y caracteres de la obra.
José me condujo al río, y me habló de sus siembras y cacerías, mientras yo me sumergía en el remanso diáfano desde el cual se lanzaban las aguas formando una pequeña Cuando almorzábamos alcancé a ver espiando por entre una puerta medio entornada, a una de las muchachas; y su
Plan de Alternancia - PAI Las Marías, 2021
Contiene los lineamientos de Plan de Alternancia de la IE Las Marías del municipio de Olaya Herrera (Nariño) y dependiente de la Sed Nariño. El documento sigue los lineamientos para poder iniciar actividades escolares en alternancia y a la fecha (31 de agosto de 2021), clases presenciales siguiendo los protocolos de bioseguridad
Celebrada por escritores de registros tan dispares como Rubén Darío, Unamuno y Borges, la casi unánime consideración que la crítica ha tenido con María es tan desconcertante como la paulatina acogida del público. Ciertamente, la novela de Jorge Isaacs fue bien recibida a la hora de su publicación -1867-, aunque tuvieron que transcurrir varios años antes de que se realizaran nuevas ediciones.
Mariel Monreal, 2019
PRESENTA: ILSE MARIEL MONREAL GAMBOA Chihuahua, Chih., 22 de septiembre de 2019 i
Celebrada por escritores de registros tan dispares como Rubén Darío, Unamuno y Borges, la casi unánime consideración que la crítica ha tenido con María es tan desconcertante como la paulatina acogida del público. Ciertamente, la novela de Jorge Isaacs fue bien recibida a la hora de su publicación -1867-, aunque tuvieron que transcurrir varios años antes de que se realizaran nuevas ediciones.
Representación de las características y comportamientos de las víctimas de abuso sexual en su infancia y adolescencia en el cine, 2019
Representación de las características y comportamientos de las víctimas de abuso sexual en su infancia y adolescencia en el cine
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