resum bab 10 hakikat pembelajaran.docx

A. Belajar dalam Pandangan Teori Sibernetik Istilah sibernetika/sibernetik atau dalam bahasa Inggris disebut cybernetics berasal dari bahasa Yunani Kuno, kybernetes yang berarti pilot , jurumudi, kemudi atau gubernur, akar kata yang sama dengan pemerintah (Umpleby 2006; Uno, 2010). Istilah ini pertama kali digunakan dalam bahasa Inggis tahun 1945 oelh Nobert Wiener, seorang ilmuwan dari Massachussets Institute of Technology (MIT), dalam buku berjudul Cybernetics untuk menggambarkan kecerdasan buatan (artificial intelligence). Nobert Wiener mendefinisikan cybernetics sebagai, “control and communication in animal and machine” (Umpleby, 2006; Malik, 2014).

PPN dan PPnBM

Maharani Mahfiroh, 2023

Pengambilan keputusan adalah memilih satu atau lebih diantara sekian banyak alternatif keputusan yang mungkin. Alternaif keputusan meliputi keputusan ada kepastian, keputusan beresiko, keputusan ketidakpastian dan keputusan dalam konflik. Keputusan bisa dibuat berulang kali secara rutin dan dalam bentuk persoalan yang sama sehingga mudah dilakukan keputusan. Keputusan yang dihadapi mungkin serupa dengan situasi yang pernah dialami, tetapi ada ciri khusus dari permasalahan yang baru timbul. Keputusan yang baru mungkin, persoalan baru yang belum pernah dialami sebelumnya.

Pengajaran dan pembelajaran merupakan istilah yang berbeda, pembelajaran memiliki arti yang lebih luas dari pengajaran, dan lebih dikenal oleh dunia pendidikan. Pembelajaran adalah suatu upaya untuk membelajarkan siswa, yang berproses dalam kehidupan, dengan melibatkan guru, dosen, siswa, metode, lingkungan, media, sarana dan prasarana sebagai komponennya.

Hakikat pembelajaran