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Villaseñor Palma, K. (2010). Recensión del libro Educación Internacional. Revista de Educación, 352. 645-6. Madrid: Ministerio de Educación. ISSN: 0034-8082
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22 pages
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Educacion Xx1, 2009
Posibilidades por entender cruces entre lo educativo, lo global y lo politico. Reseña de libro. Miradas en torno a la educación, lo global/universal y lo político, 2024
El libro Miradas en torno a la educación, lo global/universal y lo político es el texto número 13 de la colección Investigación Social y Análisis Político de Discurso, a cargo de las investigadoras y los investigadores que conforman al Programa de Análisis Político de Discurso e Investigación (PAPDI por sus siglas) y, en esta ocasión, coordinado por Itzel López Nájera. En este tomo las líneas de estudio se tejen entre la globalización, lo educativo, lo local y lo universal.
Revista Brasileira de História da Educação, 2014
Bauman concibe la educación como una estrategia factible para que no se erosionen los conocimientos, habilidades, destrezas y valores heredados de una generación a otra; pero también la piensa como vía para aprender y enseñar el arte de vivir.
Recensión en la revista Bordón sobre el libro / manual de Organización Escolar
2018
La pretensión de esta reseña es dar a conocer un libro que trata sobre identidad profesional docente, concepto ciertamente de carácter polisémico y poliédrico. Una aproximación científica a la identidad profesional en el marco de la docencia entraña gran dificultad debido a la complejidad para definir dicha identidad y a los factores que actualmente influyen en el desarrollo de la profesión de docente. Vivimos tiempos convulsos en los que los profesionales de la educación tenemos responsabilidades relacionadas con competencias emocionales, exceso de burocracia, acceso a un mundo cargado de tecnología y nuevos intereses económicos que dirigen las políticas educativas. Ya no vale conocer a fondo las distintas pedagogías y los contenidos científicos de las distintas disciplinas, al profesor se le exige una profesionalidad de carácter multidimensional llena de responsabilidad, que genera estrés, ansiedad y altos niveles de auto-exigencia. Esta ansiedad y estrés puede llegar a derivar en enfermedades de carácter profesional que sufren los profesores en el transcurso de su vida laboral.
Derecho y Justicia, 2012
Revista Iberoamericana de Educación, 2021
RIESED. Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos, 2014
A través de este libro el DR. Prudenciano Moreno Moreno realiza un análisis de la política educativa que se ha implementado en México, en estos tiempos de la globalización y la hipermodernidad.
Perfiles Educativos, 2022
La reciente publicación, en enero del año 2022, del libro Investigar la educación desde la Educación de Sebastián Plá, nos ofrece una necesaria reflexión en torno a qué es lo educativo de la investigación educativa que realizamos. Su planteamiento encuentra una profunda vigencia en los contextos previos a la suspensión de las actividades escolares a consecuencia del coronavirus, en aquéllos que se configuraron durante la pandemia y en los que estamos trazando en este momento después de una larga cuarentena.
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Centro de Estudios en Educación. Chile. , 2020
Innova Educa, 2021
Profesorado Revista De Curriculum Y Formacion Del Profesorado, 2008
Recensión de "Una escuela para cada estudiante", 2013
Convergencia Revista De Ciencias Sociales, 2000
Politeia, 2012
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2015
Revista Utopía y Práxis Latinoamericana, 2010
PENSAMIENTO PROPIO, 2023
Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto